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文档简介

1、平行与垂直人教版四年级上册三女河小学 党秀媛直线的特点：没有端点，可以向两边无限延伸思考：把没有相交的两条直线再画长一些会怎样？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（2）在同一平面内两条直线的位置关系相交不相交 像这样在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 上图中a与b互相平行，记作ab，读作a平行于b。 ababab 平行是两条直线之间的位置关系，可以说a平行于b，也可以说b平行于a，所以说直线a与b互相平行 。 思考： 你们知道为什么是“互相平行”吗？ 在同一平面内，两条直线相交成直角， 就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条

2、直线的交点叫做垂足。 上图中直线a与b互相垂直，记作ab，读作a垂直于b。 垂足 看两条直线是否互相垂直的关键是看它们相交所成的角是否直角，与两 条直线放置的方向无关。 ab思考:如何判断两条直线是否垂直？小游戏（1）先摆一根3号的小棒，再摆一根1号小棒，使它与3号小棒平行。再摆一根2号小棒，使它也跟3号小棒平行。仔细观察1号和2号小棒，说说你们发现了什么？看看你摆的是不是互相平行？想象一下，如果继续摆下去有多少条直线跟3号小棒平行？3号1号2号（2）先摆一根3号小棒，再摆一根1号小棒，使它与3号小棒垂直。再摆一根2号小棒，使它也跟3号小棒垂直。想象一下，如果继续摆下去有多少条直线跟3号小棒垂直？仔细观察1号和2号小棒，说说你们发现了什么？3号1号2号通过这节课的学习，你有哪些收获？作业：1、继续寻找生活中垂直与平行的现象，并说一说它们有什么作用？2、老师这里有一幅画

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