浅议非艺术高校开展艺术教育的重要性及方法探讨

1、浅议非艺术高校开展艺术教育的重要性及方法讨论浅议非艺术高校开展艺术教育的重要性及方法讨论摘要：作为我过高校教育领域新近出现的一个热点问题，非艺术类大学构建合适自己内涵的艺术教育形式，已在我国高校悄然兴起。非艺术类高校构建艺术教育形式的同时需注意教育性和艺术性的有机结合，建立起专业知识与人文素养相结合的适应新形势下我国高校教育的巩固桥梁。关键词：非艺术类高校艺术教育综合素质人文素养中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1002-2139(2022)-20-0062-01大学在于对人本身的一种完善，从目的上来表述，是将受教育者培养成为具有各方面综合才能的高素质人才，无论是专业课程，还是非专业课

2、程的开设，都具备教书和育人两个方面的教育功能，即对学生进展德育、智育、美育、体育等各个层面的综合性熏陶。详细到非艺术类大学开展的艺术教育的本质，是通过艺术教育这一手段，帮助大学生完善自身，开展自身。值得注意的是，这种完善并不是完美，而是一个具备相对性的概念范畴：详细是指帮助非艺术大学的学生，通过艺术教育，弥补自身在人文艺术素养、形体气质等方面或几个方面的缺憾，得到综合素质上的不断进步。其最终意义，并不仅仅是关注学生在纯粹的艺术领域内的学习效果，而且更多的是关注学生在进展艺术教育以后，得到的自身综合素质上的进步程度。一、非艺术类院校开展艺术教育的重大意义和教育目的关于非艺术类院校，开展艺术教育其

3、本身就是大学综合性的题中之意，它对高校增强办学特色，提升办学品味，建立人文校园，增进文化开展有着重要意义。开展艺术教育可以为专业性强的院校特，别是医学类院校，注入新的生命力，增加校园的活力，陶冶定向学生的情操，增加校园人文素养，以此，有利于矫正高等教育中普遍存在的人文艺术素养教育开展滞后的现象，具有很强的建立性意义。而且，在大学生需要具备更高综合素质的客观社会要求下，开展艺术教育，对学生的综合素质进步和综合性的培养，具有很强的实用价值和实际意义。当代社会以信息爆炸为特征，学生通过互联网可以迅捷的获得校园以外的信息，他们获得信息的速度和才能都是惊人的，各种文艺形式和艺术作品层出不穷，参差不齐，这

4、就要求搞笑学生有一定的鉴赏才能，所以，新形势下高校艺术教育的重要性日趋重要和紧迫。非艺术类院校开展艺术教育的目的是进步大学生的综合素质。我国如今正处在有方案经济向市场经济转型的重要时期，在这种新形势下，学生的思想必然会受到相当大的冲击，从而导致一局部学生思想空泛、盲目，内心空虚、惶恐，行为偏激、冲动等，所以高校教育工作者应在增加大学生专业知识的根底上，重视学生综合素质的进步。从理论上综述，各种风格和表现形式的艺术赏析，应以不同的形式表现出来，同时要注意与专业艺术教育的区别。与现实生活相联络，运用多种艺术表现形式和艺术手段，帮助大学生在一定的课程容量内最大限度的进步其滋生在美育、体育，德育、人文

5、艺术素养等方面的综合素质。二、非艺术类高校开设展艺术教育的根本原那么在我过当前的形式下，非艺术类院校开展艺术教育的根本原那么是坚持教育性和艺术性的有机结合。将艺术浸透到日常的专业教育当中去，让二者可以有机交融，互相浸透。既然是艺术教育，就必须蕴涵一定的艺术性，但同时又是非专业的性质，不能仅关注艺术的教育效果，而更多的应关注教育性，即做到教育性和艺术性的有机结合，艺术性效劳于教育性的原那么，这样才能是课程设置、教学内容、教学手段严密符合进展大学生全面综合培养，全面进步大学生综合素质的教育目的三、非艺术性高校开展艺术教育的教学方法讨论1、教育性和艺术性相结合论文联盟如今我国高校教育仍然是定向教育的

6、原那么，即注重学生的专业知识的培养。因此，在这种形式下，非艺术类高校开展艺术教育，首先要遵循的原那么是艺术性效劳于教育性，做到教育性与艺术性的有机结合，在重点进步非艺术类高校学生专业知识的前提下，有效的开展相应的艺术类教育，做到艺术性浸透到教育性中去。单纯的定向教育在一定程度上会使大学生的内心产生一定的抵抗情趣，还会使学生的思想、情操过于单纯化，甚至空泛。单纯的艺术教育，会让学消费生混乱，分不出主次，可见，单纯的教育有一定的缺陷性，将教育和艺术有机地结合起来会让二者取长补短，相得益彰。2、理论与理论相结合全面有效的非艺术学生的艺术教育，是建立在艺术理论和艺术理论相结合的二元上的。艺术理论和艺术理论二者不能有所偏废，造成艺术理论知识或者艺术理论才能和锻炼上的缺失，这样就起不到全面进步大学生综合素质的教育目的。3、理解学生思想动态，设置不同艺术课程对于非艺术高校的学生来说，他们的文化基储身体素质等不尽一样，有明显的多样性。假如实行单一的艺术课程，就很难到达非艺术学生的艺术教育的目的。这样，就对高校工作者提出了更高的要求，要实时的掌握在校大学生的思想动态，在此根底上设置不同的艺术课程，因材施教，进性有针对性的艺术教育，实