幼儿园玩具管理细则

1、幼儿园玩具管理细则一、班级玩具分配由业务园长具体负责。 每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，

2、以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。 每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务第1页 / 总共 7页园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩

3、具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。 每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。第2页 / 总共 7页六、各专用活动室落实专人负责玩

4、具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。 每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责

5、玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。 每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分第3页 / 总共 7页发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。六、

6、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。 每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便第4页 / 总共 7页幼儿园

7、及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园

8、及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。第5页 / 总共 7页二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩

9、具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，教育孩子爱护玩具。四、根据孩子活动需要需增加的玩具，由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。第6页 / 总共 7页五、学期结束时正常损耗的玩具，各班教师需填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时清点、添置玩具。六、各专用活动室落实专人负责玩具保管，每学期期末清点玩具，并填写玩具损耗清单，以便幼儿园及时补充。一、班级玩具分配由业务园长具体负责。 每学期期末统一清点各班玩具，开学初根据班级设置进行全园调配。二、业务园长以教研组为单位，将玩具分法至各教研组，由教研组长分发至各班，并填写班级玩具清单，一式两份，一份自行保管，一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。三、各班教师应合理、充分利用玩具，并认真履行保管义务，