12《苏武传》复习课件-高中语文必修4

1、苏武传 班固 字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家. 少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书.和帝永元元年(89)初,班固随大将军窦宪出征匈奴,为中护军.后来, 班固因窦宪专权受到株连,死于狱中. 了解作者家庭 父亲: 班彪 弟弟: 班超(投笔从戎) 妹妹: 班昭(续写汉书)作品 史书: 汉书 辞赋: 两都赋 诗: 咏史诗 汉书(前汉书)作者-东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成.性质-汉书是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.内容-记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,

2、共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七十列传.知晓作品汉书价值 史学价值: 作者能尊重客观实际,揭露统治阶级的残暴,赞扬清廉的官吏,流露了对人民的同情. 文学价值: 叙事详明,详赡严密,语言典雅繁复,富于文采,有骈体化倾向,对后世散文发展影响很大.知识回顾：史书形式编年体:按年月日有次序地记载史事的史书 例:春秋(孔子)-最早的编年体史书 左传(左丘明) 资治通鉴(司马光)国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书 例:国语-第一部国别体史书 战国策(刘向编订)纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书 例:史记(司马迁)-第一部纪传体通史 汉书(班固)-第一部纪传体断代史 后汉书(范晔)-纪传

3、体断代史 史记:本纪 世家 列传 表 书纪传体 汉书:本纪 列传 表 志其他文化常识1.株连：指一人有罪面而牵连他人。2.丈人：对老人和长辈的尊称。3.假吏：临时充任使臣属吏。4.后土：地神，相对皇天而言。5.黄门驸马：宫中掌管车辆马匹的宦官。6.阏氏：匈奴单于配偶的称号，如同皇后。通假字信义安所见乎？畔主背亲 与旃毛并咽之 掘野鼠去草实而食之、 法令亡常 因泣下霑襟，与武决去 前以降及物故 “畔”通“叛”，背叛“旃”通“毡”，毛织品“去”通“弆”，收藏“亡”通“无”，没有“以”通“已”，已经霑，同“沾”。“衿”同“襟”。“决”通“诀”文言知识点归纳“见”通“现”尽归汉使路充国等 其一人夜亡

4、天雨雪 宜皆降之 惠等哭,舆归营单于壮其节欲因此时降武反欲斗两主,观祸败空以身膏草野杖汉节牧羊词类活用使动用法，使归名词作状语，在夜里名词作动词，下使动用法，使投降名词作状语，用车子送意动用法，以为壮，认为豪壮使动用法，使投降使动用法，使争斗使动用法，使滋润肥美名词作动词，手中拿着、拄着古今异义明年不幸操持左右古义：第二年 今义：今年的下一年古义:去世 今义：不幸运；使人失望、伤心、痛苦的古义：拿着 今义：料理、筹划古义：侍卫人员。今义：左和右两方面；支配，操纵特殊句式1 汉天子,我丈人行也. 2 缑王等皆死,虞常生得3 持节送匈奴使留在汉者. 4 单于益骄,非汉所望也.5 见犯乃死,重负国.

5、 6 何以汝为见? 7 缑王者,昆邪王姊子也. 8 即谋单于,何以复加? 为降虏于蛮夷. 虽生,何面目以归汉? 信义安所见乎？ (判断)(被动)(定语后置) (否定判断) (被动) (宾语前置) (判断) (宾语前置) (介宾状语后置)(宾语前置)（宾语前置） 特殊句式12 子卿尚复谁为乎？ 13 大臣亡罪夷灭者数十家 (宾前)(被动、定后) 课内素材苏武传记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动地刻画出了一个“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的爱国志士的光辉形象，充分肯定了他坚毅忠贞、大义凛然、视死如归的民族气节。可以应用在“高贵的气节”“尊严”“爱国”“

6、英雄”“忠诚”“顽强”“抵御诱惑”“不屈”“抗争”“得失”“个人与国家”“取舍”“坚守”“选择”“信念”“坚持”“珍爱生命”“留得青山在”为了心中的梦等话题作文中。1.在出使匈奴时，因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扣留。在危难之中，苏武处处维护民族的尊严和国家的利益，既表现了对匈奴的修好之愿，又抱定必死的决心，决不“屈节辱命”。面对卫律始而威胁，既而利诱，最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫，他从容处之。在受审时，他甚至以自刎来避免受辱。后来的审讯中，卫律当场“剑斩虞常”以此胁迫汉使，副使张胜在此情况下投降了，而苏武面对卫律之剑，岿然不动。卫律又以富贵劝诱，苏武则直言怒斥，更以两国安危责之。在匈奴

7、将他置于冻饿之境时，苏武仍然没有屈服，凭借顽强的意志和信念，他在极为艰苦的条件下还是“杖汉节牧羊，卧起操持”，念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴又派故人李陵来劝降，企图打消他对汉朝的眷恋之情，苏武不作正面的交锋，只是以君臣和国家的大义自剖心迹，反倒使李陵感到羞愧，无言以对。地窖的阴暗潮湿不仅没有让他的心灵黯淡，反而让他的心更加明亮；塞外朔风大雪虽然让汉节旄毛尽脱, 但苏武心中的那杆赤诚大旗却猎猎飘扬；19年的饥寒苍老了他的容貌，但千古的气节却让苏武的青春永驻!2.手擎一枝汉节，望彻漫漫云烟；心随一行的鸿雁,遥怀自己的大汉。胡笳幽怨，他与羊群为伍；朔风凛冽，他与冷月作伴；地窖冰冷，他将毡毛和草皮一块

8、吞咽。浑身的热血始终沸腾着至死不渝的信念；生而为汉，死而为汉，历史不能忘记，北海牧羊的苏武，那流放于荒山野原的铁血之男。他为了国家，为了民族，忘却了自身，守护了尊严；成就了气节，造就了不凡；青 史上镌刻下，震烁千古的一篇。3.苏武雪地牧羊十九载，耿耿忠心，不易其志；回汉后，又把所有赏赐分给他人，其家无余财。前者是爱国忠贞，后者是轻于财利。4.当苏武与其副使张胜同被单于扣留后，面对单于的威逼利诱，苏武选择了精忠报国，宁死不屈，而张胜选择了屈辱的投降；当卫律劝降时，苏武毅然决然，宁可“空以身膏草野”，也不卖国求荣，享受富贵；在异常艰苦的北海，渴饮雪，饥吞毡，却持汉节不辍。以常理推想，以苏武的宁死不

9、屈，单干不可能不杀他，但正是苏武的这种节操，赢得了单于的尊重和历史上的美名。由此看来，品节是令人起敬的，拥有高尚的品节，无论是后人还是当时的敌人，都会对他肃然起敬。一部可以走近的传奇班固 你，在东汉的书廊里，更是一部传奇，一部情节曲折、光彩夺目而又让人可以走近的传奇! 你的才华让人惊叹。九岁时便能诗会赋，十六岁入太学读书，及长，博览群书，九流百家，无不穷究。你为东汉最著名的史学家和文学家，你赢得了后世学者的广泛赞誉。在史学界，你与司马迁一起被称为“班马”或“马班”；在文学界你又与杨雄、张衡一起被称为“班扬”“班张”。面对迁都，你的一篇两都赋文采飞扬间让天子顷刻改变了主意。你奉诏修的汉书，一边写

10、,一边就被世人传抄，其书不可替代的卓越，为你赢得了与司马迁并称的美誉。你既有着传奇的人生，又是一个有血肉的人。你既潜心修史，又热衷功名；既赞誉并继承史记“不虚美，不隐恶”秉笔直书的传统，在汉书一些篇章中，对朝廷的昏聩、统治集团内部的钩心斗角、黑暗腐败做了如实的揭露。与司马迁比起来，同样富有传奇色彩的你，更多几分血肉，多几分亲切，多几分亲切，多几分让人走近的清晰！你就是有着传奇的才华，有着传奇的经历，有着传奇的执著与功业的班固。永远的苏武 锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，