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文档简介
1、中学追风筝的人读后感1000字 追风筝的人叙述了一个富人家的少爷和仆人儿子的故事,看完追风筝的人,不如写一篇追风筝的人纪念一下吧!下面是我为大家收集有关于中学追风筝的人读后感1000字,盼望你喜爱。 中学追风筝的人读后感1000字1 “为你,千千万万遍”书中反复消失了这个句子。阿里对父亲的忠诚是这句话最好的诠释,阿里是父亲的仆人,也是一同成长的伙伴,情同兄弟。阿里的儿子哈桑,一个兔唇哈扎拉男孩,是与阿米尔少年一同长大的伙伴,他们一起嬉戏,哈桑为阿米尔做了一切一切,哈桑与阿米尔的童年故事丰富而好玩,哈桑的忠诚就表达为“为你,千千万万遍”,哪怕是阿米尔做错事,都替他担当责任,在危急时挺身而出。哈桑
2、为父亲打理了生活的一切,由于种族的摩擦,战斗的洗礼,哈桑为了固有的信念照管仆人的房子,被塔利班分子打死,此时的阿米尔与父亲逃离战斗,远在美国。虽然以前的岁月已经成为永久的泡影,但在美国的打拼却训练了阿米尔真实的熟悉.,他的生活如画般绵延往复,日子在暖和中消逝,但哈桑却是他记忆中永久抹不去的痛。由于父亲对哈桑的疼爱是阿米尔嫉妒,他在冲突中与哈桑交往。当哈桑为他追到蓝色风筝,赢得风筝大赛时却遭到小伙伴的污辱和欺侮,阿米尔却没有敢站出来制止,还是扭头跑开。自责、愧疚纠缠着阿米尔。哈桑带走了那段耻辱苦痛的回忆,但那仅仅是临时的。哈桑成为阿米尔最想忘却又遗忘不了的人。和善的良知、细腻的情感、脆弱的天性使
3、阿米尔徘徊于内疚与自责中,在自我熬煎中反省,在自我压抑中企图遗忘。 一个偶然的机会,父亲的伴侣拉辛汗告知了阿米尔事情的真相,他与哈桑竟然是同父异母的兄弟,而哈桑与妻子死后,他们的孩子索拉博还在饱受战火、饥饿、死亡的威逼。阿米尔在焦虑、恐慌、无助、生气中渐渐成熟,开头担当自己的使命,最终冒着生命危急接出索拉博。 书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要能沉下心来阅读的人,都会被其直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如损害别人时的快意和犹疑;危险关头的软弱无助;亲人面临危急时的慌张无措;爱情乍到时的浮躁担心;失去亲人时的哀痛孤独;应当担当责任时的自私推诿这样的情感没有任何的虚
4、伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思考的真实反应。 或许每个人心中都有一个风筝,无论它以意味着什么,让我们英勇的追! 中学追风筝的人读后感1000字2 令我震撼一个关于爱情,亲情,罪孽和救赎的故事。恰似一首漂亮而哀痛的诗,轻描淡写中透着一份严厉,令读者从开头到结尾都顺然于心;又好像一曲泛着淡淡悲伤的旋律,不经意间就撩动了我的心弦,读来回味无穷 笔下的阿富汗是那么的真实,仿佛就在眼前是温馨闲适,安详美妙,却因种族的分歧支离破裂,令我最初怀着的美妙想象泯灭在罪恶的战斗之中。从阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑的亲热友情开头,这段感情成为贯穿全书的脉络,我从中看穿了友情的脆弱不堪。 “为你,千千万万遍
5、!”这句话关乎了阿米尔与哈桑之间密不行分的友情,关乎了亲情,更代表忠诚,代表了爱!从哈桑和阿米尔一诞生,命运就已开头轮回,他们注定被自己所不能理解的“标签”分隔开,但这从未让哈桑对阿米尔的友情和忠诚受到影响,当哈桑说出“为你,千千万万遍”时的那种真挚,那种坚决,超越了他们之间任何的束缚,更感动了阿米尔,可阿米尔却是一个软弱的人,他不敢为别人甚至是自己挺身而出,总让哈桑来避开麻烦,甚至说是让哈桑无时无刻不扮演这“替罪羔羊”这个身份,我怜悯哈桑,对阿米尔非常不屑,更令我愤怒的是,他竟然将哈桑与他的父亲逼出了他的家,自己也随着父亲逃亡到了美国 时间飞逝,阿米尔经受了很多磨难,转瞬30多岁的他已是成熟
6、的成年人了,有自己的家庭,可是,当拉辛汗打来的一个意义非凡的电话,阿米尔的人生和自我转变了“这有条成为好人的路”拉辛汗是这么说的。拉辛汗盼望阿米尔找到哈桑的孩子,但哈桑已经被枪决,孩子需要你照看。还有一个惊天的隐秘:哈桑与阿米尔师兄弟,阿米尔知道了这个消息,一时已经反应不过来,最终,做完了思想斗争,他踏上了人生一条最意义非凡的路查找哈桑的儿子。阿米尔的挺身而出感动了我,是我误会了他,他同样敢为自己挺身而出 在最终一次追风筝的早晨,他带着哈桑的儿子,英勇的追向一只蓝色的风筝,并说道:“为你,千千万万遍!”阿米尔最终救赎了自己,结局是那么美妙,很开放,令人心旷神怡 生活中,我想到了自己,却发觉,自
7、己甚至不如阿米尔,我也是个软弱的人,不敢挺身而出,只是等着机会的来临,不敢于救赎自己的错误,在一些争吵过后不敢担当责任,即使自己想和对方和好,却不敢开口,等着对方先赔礼,然后再大度的欣然接受,我很少为自己争夺机会,我要学习哈桑,学习阿米尔,为自己挺身而出! 中学追风筝的人读后感1000字3 两天读完了,很快,虽然是小说,看完就在想,假如阿米尔当时冲了出去,能否制止啊塞夫三人对哈桑的损害,或者就算不能制止,结局是否会转变。同事他的父亲为什么至死都没有告知他关于哈桑和自己的隐秘,而是由他的好友拉米尔揭开了谜团。 当然也在怀疑,怀疑是由于自己没有经受过。作为小孩子的阿米尔是否被描写的太过功利,自私,
8、好像表现除了不属于童年小孩该有的那种大人当心眼,即使他诞生在富人家庭,可究竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以,我甚至觉得,在书中阿米尔被告知自己和哈桑是同父兄弟这一个线索是否需要,书中,阿米尔是知道后才看哈桑写给他的信的,最终打算去找他的侄子。 我们来个假如,假如卡勒德。胡赛尼没有支配这样的惊天隐秘,而是直接在阿米尔讲完他如何找到哈桑事后给了他哈桑亲自写的信,阿米尔最终会不会回到家乡去查找这个自己曾经深深损害过的好伴侣的侄子呢?在我看来,虽然没有了亲情的羁绊,却更加深刻了小时候错误对现在内心的熬煎,以及友情的弥足宝贵。当然,这是我的假如。 这里,又突然脑子里冒出了鲁迅笔下那个月光下的润土了。 文
9、章中说“到最终,总是这的世界赢得了成功”,于是全部都成了世界的孤儿,失败的宠臣,家乡、童年、回忆美妙的事物都被远远的抛弃,留下满地伤痕,也给全部人一刀,这刀痕至死都留在人心中无法抹去。宗教给了信仰着内心的安静,可是,宗教却也让人与人之间的冲突深如深渊,就算滴再多的泪水与血也无法在这深渊中荡起回声。 当你说谎,你就偷走了别人知道的权利。极端种族主义者对信众说谎,大人与大人之间说谎,大人对小孩说谎,小孩与小孩之间说谎,小孩对大人说谎。 其实我信任,全部的错都会得到原谅,只要你情愿踏上那“那儿有再次成为好人的路”。 中学追风筝的人读后感1000字4 读了追风筝的人这本书,它让我哭过,笑过,恨过,到最
10、终我鄙视了。 书中讲的是两个阿富汗孩子的故事,书中描写了人生最重要的主题:爱,友情,恐惊,愧疚,赎罪。书中一句话,让我牢记在心“为你,千千万万遍。” “为你,千千万万遍。”这句话在我心里读了千千万万遍。原来一个人对另一个人的爱会这么深。我甚至觉得,这已经变成了“习惯”。哈桑,只为了帮阿米尔追那只风筝,而受到了别人的侵害,到死都不知道,他们是同父异母的亲兄弟。 在看这本书时,我特别厌烦阿米尔,他的嫉妒,他的软弱。但我也佩服他,他继承了他爸爸的好,知错就改,他听了拉辛汗的话“当罪行导致善行,那就是真正的获救”他走了可以再次成为好人的路。但又想,我们有什么资格去厌烦阿米尔呢?我还不是和他一样常常损害
11、深爱我的人吗?伤得最深的,应当是我的妈妈了!最好脱口而出的“你好烦,别管我。”我也像阿米尔一样,把那个深爱我的人伤得最深,或许,阿米尔只是比我过分了一些。他为了赶走哈桑,做了好多卑鄙的事。直到哈桑的死,才让阿米尔感到自责和愧疚,有了赎罪之心。把哈桑的儿子接到家里一起生活。 读了这本书,让我明白,从小要有爱心、责任心、急躁、善心和孝心。每天都要怀着一颗感恩的心,用爱爱护身边的人。不让自己将来为今日的行为感到懊悔。 中学追风筝的人读后感1000字5 追风筝的人,当我第一次看到这本书时就被这个名字所吸引。 风筝,就好象一位天使般的信使;亦好象一个信使似的的天使,它传递着美妙和愿景;联系着人间和天堂。
12、我联想这其中的故事也肯定是美妙的。 我怀着期盼进入了用轻描淡写的笔调营造的情景,从容平和却暗含悲伤的静美心态叙述的记忆里,一口气读了70多页。我也喜爱卡勒徳笔下的喀布尔的冬天,他说:“冬天是喀布尔每个孩子最喜爱的季节,至少那些家里买得起一个暖和铁炉的孩子是这样的。”他说得真实在,喀布尔的冬天和我们这里一样是孩子们自由的假期,时间的流水滤尽了童年的苦恼。 但当看到哈桑受污辱,阿米尔的置之不理,我的手紧握捶着桌子。当“说了这个谎我盼望这是一长串可耻的谎言中最终一个。”时我已气的把书摔掉,喘不气来。不该是这样的啊!他们不应当是最亲热的吗?一个风筝的最好的放飞着,一个是最好的风筝的追赶着,这不应当是最
13、美的故事吗? 但是,风筝就是风筝,它的天职是飞行。我不知道在天空中飞行的风筝,是天使;而落了地的风筝,却是魔鬼;落地风筝就是那经过世俗浸染过以后的人性。 打了3天我都不理睬在角落的书,心中的怒慢慢消退但思索却与日俱增,我想知道所以又捧回书。随着剧情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。这个故事枝节简单而且太厚重,但好像一切轮回又回到了起点,最终又重合为一点。风筝也是一样,故事起于它,止于它。风筝让哈桑失去了欢乐,却让他的儿子索拉博找回了欢乐。 读完书后,我觉得是依旧是一个感人美妙的故事。我也找到了天使阿米尔。虽然书中满是他的软弱,忏悔与自我救赎。但我觉得他真的是坠落人间的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑则是试金石,拉辛汗是引路蜂。阿米尔始终在爸爸走也走不出的阴影下呼喊,谁能教他挺身而出?面对父亲和别人指责自己是懦夫时,天使的血液在说:“或许爸爸说的对。”
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