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文档简介

1、第 页“弯腰行动，净化环境”活动方案以下是大三班活动实施方案：一、首先，我们两位老师对活动进行了宣扬发动：1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣扬。2、并利用家教宣扬栏做好家长工作，老师也要从自身做起。二、第一阶段实施过程：1、老师提问幼儿问题：(1)你见过哪些的.垃圾？这些垃圾都是从哪里来的？(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢？(3)到底什么垃圾可以回收呢？(4) 垃圾对人们有哪些危害(5)垃圾多了，我们的四周会怎么样2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、公路边、以及幼儿家中等，

2、收集各类垃圾的处理和再利用的方法。3、老师带领幼儿在外面活动小便路上，去活动场地的路上的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并立刻告知孩子老师为什么会这么做，会有几个小伙伴明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。老师小结：我们在生活中要爱惜环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减削垃圾的产生，并让更多的人一起参加爱惜环境的行动中来。4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行争论，我们班设卫生督察员：请幼儿共同选出两名卫生洁净、衣着干净、爱惜环境的小伙伴为卫生督查员，对本班幼儿、老师进行监督。每天进行调换卫生督察员请幼儿共同争论卫生督查的好处，以及卫生洁净的好处。5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境精美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。6、老师对幼儿提出要求：1熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境精美人健康”2自己能做到爱惜环境不乱扔垃圾3告知好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱惜环境；并能起到监督作用。第二阶段实施过程;“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。三、阶段评比：在主题活动墙上特地设立“弯腰行动”的活动版面

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