校园学生军训心得体会_第1页
校园学生军训心得体会_第2页
校园学生军训心得体会_第3页
校园学生军训心得体会_第4页
校园学生军训心得体会_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、校园学生军训心得体会校园学生军训心得体会1军训,对我们初二新生来说,真的是很讨厌它。因为在初一军训的时候,我们好像只剩下半条人命。如今我们又要军训,谁会不讨厌它呢?但我们可以对它“说不”吗?不,军训就是让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依赖。古人有云:吃得苦中苦,方为人上人。在这三天中,太阳无情地把她的光芒直射我们头顶上,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的呢?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来。第一天的时候,我们还没有习惯军人的生活,所以我们都是懒懒散散的。但是,出乎意料的是教官的严格要求。他要我们第一次就要把动作做的,不然就是

2、“蹲下起立”。而我们第一天做的“蹲下起立”几乎数之不尽。下午,我们因为怕要做“蹲下起立”,所以每一个动作都做得比较好。可是,教官要的是。这就说明我们还要继续做“蹲下起立”。第二天,我们面临的是脚疼,下楼梯时,一步一步地,小心翼翼地,可是脚还是疼。我们不仅要面临脚疼,还有俯卧撑。不过教官不是要我们做,而是要我们像俯卧撑那样撑着。时间虽然是一分一秒的过,但是好像过的特别慢;而汗水却在不停地流生活的味道和实际的味道都是一样的,都有五种味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不仅仅有甜的地方,还带了一点苦;不仅仅有苦的地方,还带了一点甜,这就是生活的乐趣。所以说,生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少

3、了哪一种味道都不行,一定要五味俱全。而军训为的是什么?还不是为了让我们练出坚强和毅力,同时培养我们的集体荣誉感。它使我们凝聚在同一片蓝天下,没有任何力量可以冲破它,也没有任何因素可以打跨自己。校园学生军训心得体会2“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花”。我们身着迷彩服在雨中踏着正步,我们感到又漫长,又痛苦,却充满了艰辛与快乐,所谓痛并快乐着,我忽然发现,我感受更多的是挺拔与不屈,或许这些不是苦,而是一种收货,一种让我受益终生的收获。是的,军训是很辛苦的,回想今天,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,脑际依然在想,再坚持一会儿,如果我站不稳,就会让整个排加时,整个排是一个整体

4、,不能因为自己的错误让别人接受惩罚,从军训中,我具有一种守时的概念,时间观念也是一个人成功的必需品。教官的喉咙已经沙哑,然而还是有力地喊着:“稍息,立正。一二一”训练时他们严格,精益求精,然而又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,纠正每一个人的动作,耐心而且极致,休息时一起拉歌的欢乐,今天的拔河比赛也更让我感到合作的重要性。我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我就没有理由放弃努力,坚持下去,坚持到底,没有日晒雨淋,怎么会有属于自己的彩虹。我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的大学。进入大学的每一个新生都必须参加军训。大学都要求大一新生军训一定有他的道理。军训能使我们

5、养成不畏困难的精神,使我们的身体素质得到发展。通过几天的军训,唯一深刻的体会就是脚痛。使我体会了军人平时生活的艰苦。通过几天的军训,我学到了很多。我了解了队列意识,了解了遵守纪律的重要性,要有责任感,对自己所做的事情负责。通过这几天的军训,使我拥有了良好的生活习惯,我们付出了辛苦,付出了汗水。我相信我们也会得到收获。希望日后军训更加努力,希望在会操时得到丰硕的回报。校园学生军训心得体会3军训让我学会了许多东西,平日里稀里糊涂的混日子。通过这次军训我开始懂得生活,也是这次军训让我改掉了不少的坏习惯,洗刷了我的心灵。军训不但可以考验我们,磨练我们,还可以锻炼我们,增强了我们的信心。军训很苦也很累,

6、但是我感到很充实,也很快乐。军训给我生活里增添了不少乐趣,这些快乐是我平日里不曾有的。我要感谢军训,如果没有军训,我不会认识这么多学友,时间不曾很长,但是这次军训,凝结了我们的友谊,很深、很浓。军训既乐意让我们感受生活的来之不易。也可以亲身体验军人生活的那种俭朴,那种不怕苦,不怕累的精神。在他们心里只有我们能否吃的饱,能否休息好,能否把我们教好,但是他们就忘记了疲劳,忘记了休息,那种置之以为的精神,还有谁能做得到?记得我们曾经学过一篇文章谁是最可爱的人直到现在我才体会到就是他们这些军人们!人生漫漫的旅程、困难、挫折是无处不在的,只要坚强一点,笑对人生,没有什么困难打倒我们,军训生活也是如此,品

7、味军训就是品位人生。军训让我们鄙弃从前的缺点,同时也是让我们珍惜现在的幸福生活。我们不会忘记老一辈吃过的苦,受过的罪,求换取今天我们的幸福。我们不在随意破费、挑剔、吃的、穿的、过着长不大孩子般生活。我长大了,懂得照顾自己了,更懂得怎样去生活?军训快结束了,我怀着依依不舍的心情珍惜现在的每一分钟,我相信,这次军训是我人生中最难忘的时光。洗刷了过去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的实现。校园学生军训心得体会4汗水不能淹没我所有的记忆,因为有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候,似乎是那样的无声无息,它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样的五天里,一点一滴的收获渐渐

8、地烙在我的记忆深处。军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的.习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。军训也不总是枯燥的,每天的军歌都是单调的军训中的调节剂。在军歌中听到的了“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发

9、觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍耐。就在这不知不觉的忍耐中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流的更多;我们辛苦,教官比我们还要辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子,我能清晰地记得教官在我们耳边的口令声。最不能忘记的是老师。5天里老师如影随形地跟随着我们。校园学生军训心得体会5军训让我的感触很深,我深深体会到了作为一名军人有多么的辛苦和不容易。军训不仅磨练了

10、我的意志还让我锻炼了我的耐力、素质!虽然很苦、很累但是我很高兴,因为军训使我认识了许多新同学,不管什么事情都得付出才会有回报,人生是苦乐交织的。在这几天的军训生活中,我们腰也酸、腿也疼,实在有些吃不消了,但是为了胜利完成军训表演任务,我们依然咬牙坚持着。我终于知道,军人的威武姿态不是一朝一夕形成的,而是日日练、夜夜练、月月练、年年练的结果,只有这样才能像一名真正的军人那样,站如松、坐如钟、走如风。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。我深信,作为团结就是力量:这力量是铁、是钢,比铁还硬比钢还强,只要万众一心,就没有战胜不了的敌人,克服不了的困难。军营教会我们严守纪律,服从命令是天职,条令要牢记

11、,令行禁止,自觉凝聚成战斗集体。人民军队正是有了铁的纪律,才会有无穷的战斗力。我们也更深刻地理解了军人的内涵。它是严肃、威信,纪律的代名词。军人战士永远是最可爱的人。我们每一个人都以军人的标准严格要求自己。军训的七天虽然很短,但我们学到了许许多多的别处无法获得的东西是知识,是品质,是精神,更是一笔宝贵的财富。七天的军训,一个又一个的考验。我们只有经历它,才能够磨砺自己,使自己更加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的;更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起,我们品尝了;但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华,让军营中学到

12、的优秀品质伴随着我们,以军人的姿态迎接即将到来的高中生活,以至于整个人生。校园学生军训心得体会6期待已久的五天军训就在今天结束了。在教官的指导下,我们的努力下,我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆,但那至少是个美丽的回忆。回想军训的第一天,教官们穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然间感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人。每当训练后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。在军训中要求严格,想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。

13、我们之中大部分都是父母的心肝宝贝,生活中很少吃过苦,而且身上有很多不好的习惯。教官教会了我们严于律己,不怕困难,要勇于挑战自己。教官很辛苦,喊了一天下来,嗓子都哑了,由于我们动作的不规范,教官必须一点点的给我们做示范,他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里,首先给我的感觉就是一个字“累”。也许这是许多同学的共同感受,但现在回想在累的背后,又有多少有意义的事在等我去发掘,军训让我体会了什么叫“坚持就是胜利”。在训练场上,我们预着微微的烈日在苦练,勤练步伐,同学们严肃的做着各种动作。那种认真的态度深深地感动了我们自己。我们都说态度决定一切,军训使我们认真的做事。我们从无组织无纪律的毛孩突然间

14、成长为略显成熟且有组织有纪律的高中生,军训也给我们带来了无穷的乐趣,每当我们班对班唱军歌的时候,那种不甘示弱的精神,无不激荡在每个人的心中,教官们风趣的拉歌使我们感受到了快乐。军训不仅仅是简单的队列训练,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。军训让我们磨练出了白杨般的坚毅,不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结,什么是纪律。班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情,累与苦成了我们军训期间的代名词,军训虽然累,但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄的刻进了我们的骨髓,融入我们的灵魂,它己在

15、我们的心中默默的生根了。不经历风雨怎能见彩虹,没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到知识,训练中受到教育,磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我军事素质。军训让我更有勇气面对社会,承受压力。燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。高中三年,我会用军事精神去度过各种困难,用梦想创造可能,用理想浇灌希望,用知识报效祖国,用严谨创造辉煌。校园学生军训心得体会7今天军训了,从军训开营起,我就将成为一名老师口中的“小军人”了。在初一年级中,我只是一名普通的“小兵”,但是,既然我进入了这个集体,就意味着我是这个集体中的一员,要心怀集体,与同学们团结友爱。国旗和校旗是我们团队的象征,更是荣耀的象征;磨砺和挑战

16、是我们强化的途径,更是激发我们斗志的利器,今天对于教官们来说微不足道的训练足以压垮我们了,所以我们要抓住这次训练机会,好好锻炼自己,让自己变得更强!深处军营,才知道,想成为一个军人,不是随随便便就能成功的事,挑战自我极限,突破自己心中的目标是军训生活告诉我们的;在操场上醒目的一行大字:“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪,”告诉我:想成为一个军人,不止树立目标如此简单,更要不惧困难,勇敢追求;要敢拼敢做,跟上部队的脚步。把种种困难当作磨砺自己血性的尝试、锻炼,那么接下来的考验就不会给心理上带来太大压力,使接下来的考验对自己来说容易一些。我还懂得了团队合作的重要性。许多挑战更不是一个人能完成的,队友

17、的帮助十分重要,团结友爱,才是军训更深的意义所在。不要主动招惹别人而引起争执,在别人没有过分招惹你,挑起事端的时候,可以不必伸出拳头,不到实在被惹怒或语言的沟通无法解决问题的时候,切不可以使用暴力。整个班级的成功才算真正的成功,在接下来的训练里,我会团结同学,继续接受考验让班级绽放光彩,争取让班级的实力提升至,因为我们9班永远的目标只有一个第一!告别了教育我们六年的小学母校,我们踏入了新的大门初中,迎接我们的不再是以往熟悉的笑脸,而是陌生的面孔和艰苦的军训。军训对我们这些家中的“小皇帝”来说是非常辛苦的。军训的第一天,教官就命令我们反复做立正、稍息,我心想:立正,稍息这么简单的动作我们小学时每

18、次体育课都要做上三四遍,没想到军训这么简单啊,可是,我错了。立正、稍息时五指间要并拢,并且双手要紧贴大腿,头要抬高,而我们做这些动作时既不标准还很懒散。教官指出,我们不是脚放的位置不对就是头太低了,教官为了惩罚我们连这些都做不好,让我们在太阳下蹲着。当然,蹲的姿势也要规范,一只脚蹲着,另一只脚脚尖踮起膝盖向下,双手不准离开膝盖。刚开始还没什么,可是慢慢地,我感觉双腿发麻发酸,豆大的汗珠从我脸上滑落,此时好像整个世界都安静了下来,终于,有一位女同学受不了了,向教官报了告到一旁休息去了。而我们继续蹲着直到双脚发麻,教官这才让我们起来。我刚一站起来腿就突然没了力差点摔了下去。这时教官告诉我们刚才只蹲

19、了十来分钟,而我却感觉过了几个小时。真是度日如年啊!军训中,除了苦也有乐,有时军训完了,教官也会让我们做些小游戏,让我们觉得平时一些无聊乏味的游戏,也会如此有趣。转眼之间五天的军训就过去了,而这五天却让我们受益匪浅,让我们懂得了我们是多么的“娇弱”,让我们明白了什么是“苦”,曾经的我们认为被太阳晒黑了就是苦,被小小的雨点打湿了衣服就是苦而五天的军训告诉了我们:我们那些根本算不了什么!在我们未来漫长的学业中无论遇到什么困难、什么挫折,我们都将勇敢而自信地面对。第1篇:美丽校园随手拍 活动方案#学校“美丽校园随手拍”作品征集活动方案生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛罗丹。 在这万物复苏的时节,

20、你是不是也情不自禁地停下了自己匆匆的脚步呢!赶紧拿起你手中的相机、手机尽情拍下你眼中的校园美景吧,给自己一份留念,也给大家一份分享的快乐!学校决定开展 “美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间”活动。 一、活动主题美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间 二、活动目的随着校园建设的日益完善,我们的校园环境正在变得越来越美。让全校师生亲身感受校园的变化,发现身边的真、善、美,记录工作、学习、生活中的美好瞬间,为广大摄影爱好者提供一个展示自我的舞台。三、活动对象全体教师 四、活动方式围绕“美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间”的主题进行创造,内容健康向上。作品大小3M-5M,统一为JPG格式。图片清晰,不得经过PS处理。

21、作品必须原创,如有版权纠纷责任由作者自负责。将照片及时发给负责的老师(小学部 初中部 )。每个人,都可以成为传递正能量的使者。您在日常生活中发现的积极、向上、感动人心的人或事以及校园的美丽景色等,都可以拍下来传给我们。您的镜头可以不华丽、您的发现可以是很小很小的一件事,但无论大小,对于弘扬社会正气都是一股不可或缺的力量。滴水汇聚成江河,我们期待着您的积极参与!(教师上交照片数量纳入年底教师考核。) 五、活动评奖本次活动由学校工会组织,并聘请专家进行评奖。一等奖10名,奖励价值100元左右的奖品;二等奖20名,奖励价值50元左右的奖品;三等奖30名,奖励价值 2019.4.1530元左右的奖品。

22、#学校工会第2篇:校园随手拍摄影比赛策划书一、活动主题:校园随手拍二、活动目的及意义: 校园是我们学习和生活的地方,在大学生活中留下美好的回忆;同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学校开展创建“校园随手拍”活动。对于加强学生的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。展现自我的平台、从中学习并积累经验,争取更多的进步具有重要意义。三、活动内容要求1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展现;2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将“xx”学子的正面学习风貌展现出来;3 参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。4参

23、赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。四、活动时间:月号至月号。五、活动对象:xx技工学校所有在校生注:可以个人参加,也可以组团参加(2-6人)六、活动流程:1、宣传时间:月日至月日2、参赛时间:(一):初赛评选时间: 月日至月日活动地点:待定评选人员:4人(学习部自行安排)评选标准:以思想性和审美性(占 70%)及作品精细程度(占 30%)为主;晋级人员:由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛;(二):决赛 (现场评比)评选时间:日活动地点:待定评选人员:老师(3名)、主席团(4名)、各班班代表(30名)、七、活动奖项设置:1.一等奖:一名,纪念品及获奖证书2.二等奖:两名,

24、纪念品及获奖证书.三等奖:三名,纪念品及获奖证书4.优秀奖:十名,纪念品及获奖证书八、活动经费预算:1.宣传海报一个:40 元2.宣传材料:30 元3.获奖证书以及奖品:纪念品200 元 获奖证书 60 元4.总计:300 元九、主办单位:团总支学生会学习部如有疑问,可打电话咨询相关事宜。第3篇:“校园文明随手拍”活动策划书第三届第四任学生会 “校园文明随手拍”活动策划书策划时间:2014年10月15日策划主办单位:学院学生工作部策划承办单位:学院学生会一、活动主题:“校园文明随手拍”文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学弘文,明理求真。身为一名当代大学生,我

25、们应该散播文明的种子,传播爱与善,为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是,从心灵出发,用你手中的拍摄工具,定格捕捉瞬间,用图片来说出故事,记录校园内发生的故事,发现校园内点滴的文明事迹,或者是揭示不文明的污点,营造一种文明校园的氛围。二、活动目的:引导当代大学生自觉树立良好形象,加强学生行为规范和树立基础文明精神,提高当代大学生的综合素质,塑造当代大学生的风范,全面树立优良校风、学风,允智允能,厚德敏行,倡导文明礼仪,营造和谐校园。三、活动对象:全校师生四、活动时间:10月20日-12月20日 五、主办单位 学院学生会 六、活动形式:参赛选手将身边的“文明行为”和“不文明行为”拍照发到固定邮箱,

26、经委员会每两周评选20张照片,将照片张贴在宣传板上分别于1、3、4、5食堂前、校门口展示,两周展示一次,周一更新。七、活动内容:1、主题与要求:A、主题:倡导文明、批判陋习 要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。B、参赛作品以照片形式(电子版),必须原创,作品均不得进行后期合成及制作,禁止歪曲作品真实性的操作,不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号(word文件名及照片名均为作品名称)。C、作品提交:请所有参加“校园随手

27、拍”的同学将标注好班级姓名,将照片发送到邮箱里。(注:1、邮件名称:院系+班级;2、每份作品需另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+作者姓名+长号+短号;3、word文件名及照片名均为作品名称)。 (注:参赛者请关注官方微信,随时留意相关动态)。D、评分标准:(1)照片的清晰度(20分)(2)整体创意度(20分)(3)文字描述(20分)(4)符合活动主题(40分)八、活动流程: 1、前期宣传(1)宣传时间:10月16日-20日(2)方式:A.召开分会部长会议,向分会下发文件B.海报(5张)C.网络宣传(学生会微博、微信)D.其他宣传方式(广播等学校资源) 2

28、、活动开展(1)作品收集:10月20日-12月20号(20:00截止)(2)作品评选:评审小组:活动期间每周六评选一次,由相关评选人员对作品进行评审,评审小组由校学生会网信部组成。(3)结果公布:活动期间每周一(4)对于优秀作品以微信的方式进行电子版的宣传介绍,评选最先公布在微信上。(5)优秀照片每张稿费20元,请各位作者于结果公布后的该周二(下午4:30-5:00)到五舍二楼学生会办公室领取稿费。 稿费负责人联系方式:九、注意事项:1、提交作品时请您提交个人信息(姓名、学院、联系方式)2、参加征集活动的作者须保证对自己作品享有完整版权,如果侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,或捏造

29、失实、故意摆拍的,主办方有权取消其参赛资格,涉及法律责任均由参赛者承担。欢迎大家监督,举报邮箱:第4篇:“校园文明随手拍”活动策划书第三届第四任学生会 “校园文明随手拍”活动策划书策划时间:2014年10月15日策划主办单位:学院学生工作部策划承办单位:学院学生会一、活动主题:“校园文明随手拍”文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学弘文,明理求真。身为一名当代大学生,我们应该散播文明的种子,传播爱与善,为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是,从心灵出发,用你手中的拍摄工具,定格捕捉瞬间,用图片来说出故事,记录校园内发生的故事,发现校园内点滴的文明事迹,或者是揭示

30、不文明的污点,营造一种文明校园的氛围。二、活动目的:引导当代大学生自觉树立良好形象,加强学生行为规范和树立基础文明精神,提高当代大学生的综合素质,塑造当代大学生的风范,全面树立优良校风、学风,允智允能,厚德敏行,倡导文明礼仪,营造和谐校园。三、活动对象:全校师生四、活动时间:10月20日-12月20日五、主办单位 学院学生会六、活动形式:参赛选手将身边的“文明行为”和“不文明行为”拍照发到固定邮箱,经委员会每两周评选20张照片,将照片张贴在宣传板上分别于1、3、4、5食堂前、校门口展示,两周展示一次,周一更新。七、活动内容:1、主题与要求:A、主题:倡导文明、批判陋习 要求主题鲜明、创意新颖、

31、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。B、参赛作品以照片形式(电子版),必须原创,作品均不得进行后期合成及制作,禁止歪曲作品真实性的操作,不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号(word文件名及照片名均为作品名称)。C、作品提交:请所有参加“校园随手拍”的同学将标注好班级姓名,将照片发送到邮箱里。(注:1、邮件名称:院系+班级;2、每份作品需另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+作者姓名+长号+短号;3、wo

32、rd文件名及照片名均为作品名称)。 (注:参赛者请关注官方微信,随时留意相关动态)。D、评分标准:(1)照片的清晰度(20分)(2)整体创意度(20分)(3)文字描述(20分)(4)符合活动主题(40分)八、活动流程:1、前期宣传(1)宣传时间:10月16日-20日(2)方式:A.召开分会部长会议,向分会下发文件B.海报(5张)C.网络宣传(学生会微博、微信)D.其他宣传方式(广播等学校资源)2、活动开展(1)作品收集:10月20日-12月20号(20:00截止)(2)作品评选:评审小组:活动期间每周六评选一次,由相关评选人员对作品进行评审,评审小组由校学生会网信部组成。(3)结果公布:活动期

33、间每周一(4)对于优秀作品以微信的方式进行电子版的宣传介绍,评选最先公布在微信上。(5)优秀照片每张稿费20元,请各位作者于结果公布后的该周二(下午4:30-5:00)到五舍二楼学生会办公室领取稿费。 稿费负责人联系方式:九、注意事项:1、提交作品时请您提交个人信息(姓名、学院、联系方式)2、参加征集活动的作者须保证对自己作品享有完整版权,如果侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,或捏造失实、故意摆拍的,主办方有权取消其参赛资格,涉及法律责任均由参赛者承担。欢迎大家监督,举报邮箱:3、活动主办方有权使用参加征集活动的作品。第5篇:随手拍美丽校园 留心中精彩瞬间随手拍美丽校园留心中精彩瞬

34、间生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛罗丹。 在这鸟语蝉鸣、万木葱茏的时节,你是不是也情不自禁地停下了自己匆匆的脚步呢!赶紧拿起你手中的相机、手机尽情拍下你眼中的校园美景吧,给自己一份留念,也给大家一份分享的快乐!学院将开展第一届校园摄影大赛“随手拍美丽校园留心中精彩瞬间”活动。一、活动主题随手拍美丽校园留心中精彩瞬间二、活动目的随着校园建设的日益完善,我们的校园环境正在变得越来越美。由党委宣传部、大学生记者站举办的“随手拍美丽校园留心中精彩瞬间”摄影比赛,让全校师生亲身感受校园的变化,发现身边的美丽,记录学习、生活中的美好瞬间,为广大摄影爱好者提供一个展示自我的舞台。三、活动对象云南机电职

35、业技术学院学院全体教职员工、学生四、活动时间安排1、作品征集(6月5日6月10日)参赛方式:请所有参赛老师、同学直接关注云南机电学院官方微信公众号,发送你的作品到公众号即可。同时需注明系部,班级,学号,联系方式。2、作品海选(6月10日至6月12日)6月10日至6月12日,由学院宣传部、大学生记者站组织评委对所有参赛作品进行初步评选,确定入围决赛照片.3、微信投票将进入决赛的照片,发布在微信平台,以公共投票的形式开展。最终分数由人工评审和微信平台共同决定(分数各占50%)。4、获奖作品奖项:我们将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。以及最佳人气奖,最佳创意奖等20名选手。奖励:评选结果出

36、来后,获奖者将荣获学院组织部颁发的荣誉证书,一份神秘礼品。获奖作品将公开展出,放在官网上宣传,作为微信素材库图片。四、参赛作品要求(1)作品内容健康向上,黑白彩色不限,突出主题,拍摄内容为校园风景和校园文化生活。(2)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,作品需为个人原创,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表。 (3)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框;(4)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。(5)发送公众号的作品,注明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式。(加分项:作品附

37、有一百字左右的简要说明)(6)作品大小,数据量不超过5M,像素不得低于200万;(7)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为不超过3张。(8)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。五、说明1 主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。2 主办单位:云南机电职业技术学院校大学生记者站第6篇:“翼起随手拍”校园微博摄影大赛策划书“翼起随手拍”校园微博摄影大赛1 “翼起随手拍”校园微博摄影大赛策 划 书主办:九江学院团委 承办:九江学院微博协会 赞助商:中国电信九江分公司时间:2011年11月

38、30日九江学院微博协会“翼起随手拍”校园微博摄影大赛一、活动背景微博最近成为了人们公共生活之中不可或缺的平台。这个以个人为单位的自媒体正在中国的社会中发挥出越来越大的影响力和冲击力。它不仅在很多方面对于传统的纸面或电子媒体构成了冲击,也对于新媒体的其他形态形成了冲击,它的功用正在前所未有的凸显出来。一方面作为个人的信息平台,微博现在已经成为人们接受信息的主渠道,尤其是90后的年轻人开始越过传统媒体或新媒体的其他方式,依赖微博来接受信息,因此也深受微博中的报道和观点的影响。另一方面,微博也是每个人分享信息,进行传播和参与社会生活的主要渠道,也对现实世界产生了多方面的影响。二、活动目的以“不媚俗、

39、不传谣、不失礼、不失信”为原则,倡导大学生要使用微博、善用微博、用好微博,营造健康微博、绿色微博、和谐微博。 让他们参与学校的微博宣传,强化校园主流言论,提高学校的知名度和提升学校的形象。让人感觉到学校的开放氛围,接收新事物的活力和面向大众的亲和力。三、活动名称“翼起随手拍”校园微博摄影大赛四、活动时间2011年12月5日至12月25日五、活动对象九江市各高校学生六、作品要求原创校园风景或生活照片和相应的照片说明或照片背后的故事只要原创,寝室、教室、图书馆、校园一角、运动场、食堂、社团活动、班花班草等都是你可以利用的创意元素。只要用手机拍出你对它的爱,用图片展现大学校园生活的美好点滴。七、活动

40、流程1、作品征集:为创建“节约型校园”和“创建节约型社团”,并体现出微博比赛的创新性,本次比赛的作品征集全程采用“无纸化”形式。(1)下载微博手机客户端,登录新浪微博关注九江电信校园天翼部落 帐号。拍下参赛照片并编辑#翼起随手拍#加若干字的文字描述并九江电信校园天翼部落 即成功投稿。(2)通过网页登录新浪微博关注九江电信校园天翼部落 帐号。发布参赛照片并编辑#翼起随手拍#加若干字的文字描述并九江电信校园天翼部落 即成功投稿。2、作品评选:九江学院微博协会“翼起随手拍”校园微博摄影大赛3 活动期间九江电信校园天翼部落 将每天转发10幅优秀作品进行展示,最后将对筛选的优秀作品进行人气综合评选出最终

41、的1名“天翼达人奖”和2名“天翼魅力奖”。每天抽取一名幸运参赛者为“天翼幸运奖”。领奖要求:携带校园卡或学生证和新浪微博私信凭证到四服楼电信营业厅领取。3、作品展览:作品征集和评选结束后,在三食堂广场对优秀作品进行展览。八、活动筹备拟定活动策划书,准备宣传资料。校园张贴宣传海报,悬挂宣传横幅,发放宣传单。通过微博宣传活动相关信息。九、活动预算宣传:海报120张宣传单10000张横幅10条(可选项,分两次悬挂)颁奖: 奖品iPod Shuffle X1400元数码相框X2200X2=400元暖手宝X720X7=140元保温杯X720X7=140元围脖X720X7=140元共:200+100+14

42、0+140+140=1220元奖项设置:“天翼达人奖”,1名,iPod Shuffle一个;“天翼魅力奖”,2名,U盘一个;“天翼幸运奖”,21名,暖手宝、保温杯和围脖随机一个。证书3元展览: 作品打印与其他工具300元九江学院微博协会 2011年11月30日九江学院微博协会第7篇:“翼起随手拍”校园微博摄影大赛策划书“翼起随手拍”校园微博摄影大赛1“翼起随手拍”校园微博摄影大赛策划书主办:九江学院团委承办:九江学院微博协会赞助商:中国电信九江分公司时间:2011年11月30日九江学院微博协会一、活动背景微博最近成为了人们公共生活之中不可或缺的平台。这个以个人为单位的自媒体正在中国的社会中发挥

43、出越来越大的影响力和冲击力。它不仅在很多方面对于传统的纸面或电子媒体构成了冲击,也对于新媒体的其他形态形成了冲击,它的功用正在前所未有的凸显出来。一方面作为个人的信息平台,微博现在已经成为人们接受信息的主渠道,尤其是90后的年轻人开始越过传统媒体或新媒体的其他方式,依赖微博来接受信息,因此也深受微博中的报道和观点的影响。另一方面,微博也是每个人分享信息,进行传播和参与社会生活的主要渠道,也对现实世界产生了多方面的影响。二、活动目的以“不媚俗、不传谣、不失礼、不失信”为原则,倡导大学生要使用微博、善用微博、用好微博,营造健康微博、绿色微博、和谐微博。 让他们参与学校的微博宣传,强化校园主流言论,

44、提高学校的知名度和提升学校的形象。让人感觉到学校的开放氛围,接收新事物的活力和面向大众的亲和力。三、活动名称“翼起随手拍”校园微博摄影大赛四、活动时间2011年12月5日至12月25日五、活动对象九江市各高校学生六、作品要求 原创校园风景或生活照片和相应的照片说明或照片背后的故事只要原创,寝室、教室、图书馆、校园一角、运动场、食堂、社团活动、班花班草等都是你可以利用的创意元素。只要用手机拍出你对它的爱,用图片展现大学校园生活的美好点滴。七、活动流程1、作品征集:为创建“节约型校园”和“创建节约型社团”,并体现出微博比赛的创新性,本次比赛的作品征集全程采用“无纸化”形式。(1)下载微博手机客户端

45、,登录新浪微博关注九江电信校园天翼部落 帐号。拍下参赛照片并编辑#翼起随手拍#加若干字的文字描述并九江电信校园天翼部落 即成功投稿。(2)通过网页登录新浪微博关注九江电信校园天翼部落 帐号。发布参赛照片并编辑#翼起随手拍#加若干字的文字描述并九江电信校园天翼部落 即成功投稿。2、作品评选:活动期间九江电信校园天翼部落 将每天转发10幅优秀作品进行展示,最后将对筛选的优秀作品进行人气综合评选出最终的1名“天翼达人奖”和2名“天翼魅力奖”。每天抽取一名幸运参赛者为“天翼幸运奖”。领奖要求:携带校园卡或学生证和新浪微博私信凭证到四服楼电信营业厅领取。3、作品展览:作品征集和评选结束后,在三食堂广场对

46、优秀作品进行展览。八、活动筹备拟定活动策划书,准备宣传资料。校园张贴宣传海报,悬挂宣传横幅,发放宣传单。通过微博宣传活动相关信息。九、活动预算宣传:海报120张宣传单10000张横幅10条(可选项,分两次悬挂)颁奖: 奖品iPod Shuffle X1400元数码相框X2200X2=400元暖手宝X720X7=140元保温杯X720X7=140元围脖X720X7=140元共:200+100+140+140+140=1220元奖项设置:“天翼达人奖”,1名,iPod Shuffle一个;“天翼魅力奖”,2名,U盘一个;“天翼幸运奖”,21名,暖手宝、保温杯和围脖随机一个。证书3元展览: 作品打印与其他工具300元九江学院微博协会2011年11月30日小学校园安全心得体会篇一孩子,是家庭的希望。学生,是祖国的未来。一场场灾害,让我们失去一个有一个的同胞。溺水,地震,火灾,车祸,一氧化碳中毒这些灾难时时在我们身边徘徊,突如其来的意外会使我们不知所措,随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢?在今天早上,我打开电视机,观看了“安全教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论