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1、 发热患儿的护理 小儿内科一病区 齐青青小儿发热的概述小儿发热的治疗小儿发热的护理小儿发热的概述 定义发热对小儿机体的影响发热的时相小儿发热的定义 由于各种原因引起的体温病理性升高的状态称为发热。其本质是各种致热源的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。小儿正常腋下体温可波动于36 0 37 0之间。临床上根据体温的高低可分为(以口温为主): 低热: 37.5 37.9; 中热: 38 38.9; 高热: 39 40.9; 超高热 41发热的时相体温上升期体温下降期高温持续期对免疫系统的影响对循环、呼吸系统的影响对中枢神经系统的影响发热对小儿机体的影响对能量代谢的影响对水、电解质的影响各
2、年龄段小儿发热的特点新生儿1由于新生儿棕色脂肪少,皮下脂肪较薄,体表面积大,体温调节中枢发育又不完善,故体温调节能力差,因此非感染性发热较为多见。而当严重感染时,体温则往往不升。婴幼儿2学龄期4此期患儿生理功能发育相对成熟,年龄越大临床表现越接近成人。发热时患儿可伴有头痛、四肢酸痛、乏力等症状。免疫力低,极易感染疾病,其早期症状均为发热,并且该年龄期的小儿脑的兴奋系统与抑制系统的动态平衡还处于不稳定状态,容易发生高热惊厥,加之本年龄期小儿消化功能差,易发生吐泻及食欲不振,造成体内液体不足。学龄前期3此期小儿对疾病有一定的抵抗力,一般病情较轻,高热惊厥少见。此期患儿基本能配合治疗,因此一般感染引起的发热经治疗后很快降至正常。退热药退热栓阿司匹林布洛芬对乙酰氨基酚柴胡注射液莱比林护 理 新生儿1.一般不用退热剂,多采用物理降温,如头部冷敷、开包散热(注意保暖)等即可奏效. 2.认真查找发热的原因及伴随的症状体征。 学龄期卧床休息,嘱患儿多饮开水;给予必要的精神安慰,向患儿家长解释疾病性质,使家长消除恐惧心理,避免家长不良情绪对患儿产
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