高中语文 人教2003课标版 选修　语言文字应用 第二节　句子“手牵手”复句和关联词课件

1、句子“手牵手” 复句和关联词 授课教师：江西省瑞金第一中学 张阳蓉 教学目标: 1、能够区分单句和复句 2、明确关联词在复句中的作用。 3、学会正确使用关联词。 明确概念单句是最多只有一个主语部分、一个谓语部分，有一定句调的句子。复句是由两个或两个以上的，内容互相关联、结构互不包含的分句构成的句子。实战演练我高兴得又蹦又跳。 我非常高兴，不由得又蹦又跳。她哭着从家里跑了出去。 她哭了，从家里跑了出去。我这才明白，那么多的活儿都是母亲干的。 我啥都没干，那么多的活儿都是母亲干的。无论谁，都必须遵守纪律。 无论他是谁，都必须遵守纪律。小结区别一：谓语部分的个数。 区别二：前后有无包含关系。区别三：

2、关联词语的使用。 流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。 中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物，水因其流畅自如被看成智者的象征，山则因其宁静自守而被看作是仁者的象征。小试身手试着将下面的长单句变成复句1、不是你去，就是他去。2、不是你去，而是他去。 “不是就是”有“两者必居其一”、“非此即彼”的意思，其结论是不确定的，两个选项可供选择。这是选择关系的复句。 “不是而是”否定一个，肯定一个，其结论是确定的，不供我们选择。 这是并列关系的复句。语法关系 意义关系 如：“他是国家总理，有权签署政府令”。 1、因为他是国家

3、总理，所以有权签署政府令。 2、如果他是国家总理，就有权签署政府令。 3、只有他是国家总理，才有权签署政府令。逻辑关系 （1）对于这个人，我既不了解他，更没见过他。 （2）这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。 （3）终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。关联词作用小结 语法关系意义关系逻辑关系正确使用关联词 1、虽然我们的工作还赶不上先进单位，我们要尽自己的最大努力干出好成绩来。 2、你们连队刚入伍不到一年的新战士枪法就那么准，况且你这位“身经百战”的老将？ 3、因为

4、天气凉了，所以要多穿点衣服。 4、为了开好元旦晚会，不但学校要求各班都排练一些短小精悍的节目，而且还要求校文艺队重点排练几个质量较高的大型节目。正确使用关联词联系上下文，填入空格处恰当的一项是 随着人口的增加，人类开发荒原的速度在不断加快。一般认为，到了21世纪，地球上能够利用的土地已开发殆尽，地球上的陆地还有不少无人区，大片的原始荒原、特别是人类尚未进入的荒原已经屈指可数。 A、因为 所以 B、即使 然而 C、尽管 但是 D、既然 那么 2017年三套全国卷均在第21题设题考查了“语言表达准确”这个考点。此题是从逻辑推理的角度设计的，要求对题中给出的各种结论(推断)进行评判，看是否符合客观实

5、际，有无判断错误、推理偏颇以及说法绝对等逻辑问题。21下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式。说明另外两处问题。（5分） 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心 ，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 不是只有学了工科才能激发好奇心。 。 。2017全国1卷明确关系常考哪些复句关系 从2017年全国卷1的第21题来看，逻辑推理题所选材料一般都比较容易理解，且比较贴合实际，设题时往往涉及以下复句关系。 1、条件关系 2、因果关系21下面文段有三处推断存在问题，请

6、参照的方式。说明另外两处问题。（5分） 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心 ，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 不是只有学了工科才能激发好奇心。 2017全国1卷不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩。 不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要。方法小结：全面分析材料具体内容重点把握句间逻辑关系仿照例句精准拟写答案实战演练 1、下面文段有三处推断存在问题，请参考的方式，说明另外两处问题。（5分） 当今社会，从学生到家长，几乎都希望自己或者自己的孩子上最好的学校。这种名校崇拜情结无可厚非，因为只要进了名校就会有好前途。在名校，身边的同学大多很优秀，有了好的学习氛围，大