小学昆虫记读后感950字

1、小学昆虫记读后感950字 这本书将昆虫的多彩生活与法布尔的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出对生命的敬重与喜爱，所以被称为“昆虫的史诗”，在昆虫记中，描述了小小的昆虫恪守自然规章，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。你是否在找正预备撰写“学校昆虫记读后感950字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校昆虫记读后感950字篇1 读了昆虫记这本书，发觉里面的内容很丰富。其中我最喜爱的是蜂，由于它有许多种类，而且每一种类的本事都不同，居住的环境也各有所异，然而它们的共同优点就是特别的勤劳。 看了这本书使我了解了许多学问，我们要爱护大自然。 学校昆虫记读后感950字篇2 我花了

2、两天时间读完了昆虫记，知道了是法国昆虫学家法布尔，里面写了他家特别穷，除了一所房子和小小的园子外就一无全部，后来，他的爸爸妈妈就给他了些鸭子，他把小鸭子们带到神奇的池塘。在那里，法布尔不知不觉的喜爱观看动物和植物了，特殊是昆虫。 法布尔在写昆虫记的时候，也像写作文一样，运用了很多好词佳句，写得栩栩如生，显得昆虫记这本书里的昆虫像是活在我的身边一样。 给我印象最深刻的昆虫是寄生在蜜蜂身上的螨虫蜂螨。蜂螨这种昆虫没一两天就死了，这两天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代时，先是在蜜蜂身上，之所以会这样，是由于它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飞行时，蜂螨就用法宝大针子和粘液，抓住蜜蜂的软毛

3、，飞到蜜蜂巢里，假如把卵产在蜂蜜上的话小蜂螨就会被蜂蜜闷死了，所以，蜂螨要在蜜蜂产卵的时候，滑到蜂卵上去。我读了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飞行时是很危急的，特殊是在蜜蜂高速飞行和与地面摩擦的时候，但是蜂螨一点也不可怕，它们是一种喜爱冒险的小家伙。它们不是瞎冒险，而是有自己的绝技，平安地到达目的地。为了不使自己的卵有危急，蜂螨妈妈会想方法解决问题。我们应当学习蜂螨喜爱冒险、善用法宝的精神。我觉得蜂螨很有母爱，为了孩子不怕危急，我们应当孝顺父母。 昆虫记这本书还让我知道了其他许很多多不知道的昆虫，学到了许多的道理! 学校昆虫记读后感950字篇3 昆虫记也叫做昆虫物语、昆虫学札记和昆虫世界，英

4、文名称是The Records about Insects，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 昆虫记是法布尔用完毕生心血观看讨论昆虫所写出的，其中详尽的叙述了昆虫的特征，本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。这些朴实的文字让人犹如身临其境一般，可以感受到潮湿的泥土，高大的树木，宽阔的天空。那些对昆虫的细节描写不得不让人佩服法布尔观看得细致入微。 “在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿态始终如一，毫不转变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿态是如此困难，然而苍

5、蝇的倒挂姿态却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，任凭飞一飞，操起正常姿态走一走，肚皮贴地，肢体伸展开晒晒太阳。”在这段昆虫倒挂姿态描写中，足矣看出法布尔对昆虫细致入微的观看和对昆虫的宠爱。是想若是自己，能否对昆虫做到这般观看? “当我面对池塘，注视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少劳碌的小生命生生不息。在布满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在温和的池水中玩耍着，追赶着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进;在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中这个

6、小鞘是用来作防备天敌和各种各样想不到的灾难用的。 在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳动着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是关心它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威猛的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样快速而有力。 在这个地方你还会见到水蝎，只见它交叉着两肢，在水面上闲适地做出一副仰泳的姿态，那神态，仿佛它是天底下最宏大的游泳好手。还有那蜻蜓的幼虫，穿着沾满泥巴的外套，

7、身体的后部有一个漏斗，每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候，借着水的反作用力，它的身体就会以同样的高速冲向前方。在池塘的底下，躺着很多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，当心翼翼地渐渐张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，奇怪地展望这个漂亮的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的制服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。 乍一看，这是一个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却如同一个宽阔神奇而又丰富多彩的世界。它多

8、能打动和引发一个孩子的奇怪心啊!让我来告知你，在我的记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我，激发起我的奇怪心。” 通过看昆虫记我了解了大自然，更从字里行间看出了法布尔求真求知的态度。他总是冒着危急去捉昆虫进行观看，反复进行试验，推敲。提出问题，做出假设，收集数据，进行试验，分析一环扣一环。即使失败也在不断改进中获得最终结论。 昆虫记不仅是一部科学百科，更多的是对于世事的思索。文中无不包含了对生命的敬重。我们要学习敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。 学校昆虫记读后感950字篇4 自从我读了昆虫记中“蝉和蚂蚁”这个故事后，我才知道了真正的勤劳者。 拉封丹的这个寓言家喻户晓：整整一夏天，蝉不做一点事，只

9、终日站在树梢上唱歌，而蚂蚁则忙于贮存食物。冬天来了，当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭受了尴尬的待遇。 蚂蚁傲慢地问：“你夏天为何不收集一点儿食物呢?”蝉回答：“夏天我要唱歌，太忙了。” “哈哈，你夏天唱歌吗?”蚂蚁毫不客气地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了!” 最终，这只可怜的蝉饿死了。 可是，在这本书的法国闻名的昆虫学家法布尔看来，这一切都是造谣。其实，蝉才是真正的生产者。原来我也不信，可看了以后，便对蚂蚁有了一种看法。由于这是法布尔亲身观看的经受。 蝉的嘴犹如微型钻孔器，一面唱歌，一面贪欲吮吸着树里的汗液。就这样，它蚊丝不动，聚精会神，沉醉在唱歌和琼浆之

10、中。 可是，不一会儿，蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗，蝉被不罢休的蚂蚁赶走，昆虫们趁机痛饮。可是失去了水泵，便很快干了，它们又去熬煎其次只，第三只蝉蚂蚁真是一个强盗! 蝉却是个聋子。只要避开它的六只眼睛，哪怕在它旁边放几十枝爆竹，它也无动于衷。有句俗语用它身上较合适：“像聋子那样大喊大叫。” 书是可以治愈笨的。你看，不看书，哪知蚂蚁是强盗，哪知蝉是生产者，是聋子?这故事使我知道：蚂蚁是强盗，表现勤劳的人不肯定是一个真正的勤劳者。 学校昆虫记读后感950字篇5 虫子也会自杀吗?当人感到苦痛、无望时，他们便决意自我了断，这剧毒的蝎子也有无望到自尽的时候?可若没有，这自杀的谣言从何而起? 于是法布尔

11、便亲自做试验，像传闻说的那样，把蝎子困在火圈中，慌张失措的蝎子左冲右撞，被火一烫，又转向另一边被烫最终，蝎子被烫的疯狂了，竖起尾巴，旋转着对着空气乱刺，把尾巴舞的跟剑似的，正眼花缭乱之时，火网中的囚徒却倒下了，僵直了身体，一动不动。真的是死了吗?法布尔非常怀疑，于是把火场中僵直的蝎子取出，放在凉快的沙地上，自己在一旁看着。一个小时后，那被火逼得疯狂而“自尽”的囚徒悠悠醒转，又恢复了活力。这就说明，蝎子并没有自杀，但这一只说明不了，有可能它只是没把自己刺死罢了，于是又捉了几只白蝎，然而他们与第一只一样，在凉快的沙地上僵硬了一小时后，都“复活”了。 耳听为虚，眼见为实。既然蝎子们并没有刺死自己，那

12、么就是最初看到这件事、传出蝎子自杀的人被蝎子的假象所哄骗，没有在蝎子被烤焦前，把蝎子取出，直到蝎子被烤熟。 蝎子一事，再次强调了一件事：这种公众权威不肯定是正确的，要勇于挑战权威。 学校昆虫记读后感950字篇6 黄蜂在建筑上所呈现的才智让人赞叹，完善的六棱柱，节约空间又节约材料，可以说，黄蜂在几何学上是学有所成的。黄蜂在建筑蜂巢前，为了让往后的地下工程省力些，也为了让蜂巢的将来能持续进展壮大，会先查找穴居动物遗弃的地洞，然后再开头筑巢。 修筑好蜂巢的大体，黄蜂们便开头清理蜂巢，把清理出的泥土，用上颚咬住，飞离蜂巢再将泥土丢弃在地面上，清洁净蜂巢，黄蜂们开头完善巢的功能，它们用筑巢的纸浆(各种树

13、皮)制造出很多大鳞片，把这些鳞片疏松地排列，然后叠层几层，织成一张厚实、通气又富有弹性的大毯子，在肯定程度上，隔绝了空气的流通，保证了蜂巢的温度。 每种蜂的居住地是不同的，工蜂住在蜂巢的上层，哺育幼蜂的蜂房则在下层，当繁殖季节到来，蜂房不够用时，工蜂便把它们小的居室拆除，用拆下来的材料去建幼蜂的蜂房，真是环保的方法啊。 学校昆虫记读后感950字篇7 自从我读过法布尔写的昆虫记后，就深深地被它们震动了。里面写到的昆虫的品种许多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等。 我最喜爱的就是甲虫，当我读到“但到了相当的高度，仍旧难免后退。只要稍有不慎，就会前功尽弃，不但球滚落

14、下去，连自己也被拽下来有时经过一二十次锲而不舍的努力，才能获得最终胜利”的时候，我的心就像被刺了一下。一二十次，虽然不是大数目，但对于一只背着一个沉重的大圆球，经过险陡的斜坡，攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说，却是多么大的挑战啊!有时，甚至可能将性命都搭上去。 多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑嬉戏，总是选“简洁”这一级别，跟那只小甲虫相比，我真是无地自容了。一只小甲虫，都知“勤奋+努力=胜利”的道理。而我们呢?五班级的同学，当老师布置几道难题时，同学们刚开头是蛮起劲的，没过几分钟，就没急躁了。这些题虽然有点难度，但是也不是困难到极点。况且，也总有做出来的人，为什么别人能做出来，

15、而我们却做不出来呢?那是由于我们太懒散了，没有上进心，只会向简洁的题目挑战，不敢向困难的题目挑战 写到这里，我明白了一个深刻的道理：一个人假如只向简单攻克的题目，比自己弱小的人挑战，那么，也就是永久的弱者。 学校昆虫记读后感950字篇8 书，是人类进步的阶梯，是开启才智大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芳香。每当我得到一本好书，我就会废寝忘食地看着，细细品尝，琢磨其中的神秘。 一个安静的早晨，一缕金灿灿的阳光透过密密麻麻的叶缝照在我的书桌上，显得非常严厉。树上，一只不知名的鸟儿欢快地唱起了动听的歌谣。我捧起昆虫记这本书，像是走进了书的海洋，与书融为一体，不管时间

16、的消逝，书像磁铁一样牢牢地吸住了我的目光 我不知看了多久，最终合上了书，眼前还不断出现出书中那一幕幕奇怪的景象，“哇，原来昆虫和我们的生活这么相像啊!”那一声声赞叹在我脑海中若隐若现。叽叽湫湫，叽叽湫湫的虫声回荡在我耳畔。 读了法布尔的昆虫记我好像有成长了很多，我从一个可怕虫子、厌烦虫子的小女孩长成了以为宠爱虫子，甚至鄙视虫子的“青年”。在法布尔的昆虫记中，我熟悉了一群全新的昆虫，它们不像我记忆中的那样，是富有灵性的。法布尔向我们描述了很多昆虫的觅食、交配、劳动等，几乎包含了昆虫的一生，从中我也能深刻了解到法布尔观看昆虫时多么认真，专心;我能想象到法布尔为了观看蚂蚁，一动不动地拿着放大镜在草丛

17、旁待了一下午的艰辛;为了扑捉一只小虫，气喘吁吁地追逐着，绊倒了也不管的执着法布尔的精神让我们肃然起敬。 昆虫记中，我熟悉了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀我也知道是我误会了蜜蜂，我不该用相同的眼光对待全部的昆虫。蜜蜂早出晚归的采蜜是为了我们，是让我们喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那锐利的刺并不是为了损害人类，而是防卫;还有七星瓢虫，蝴蝶假如没有它们，我们会有这么多姿多彩的世界吗?长期下去，我们能好好地存活下去吗?因此，我们要爱护昆虫，让它们更好地造福于我们的子孙后代! 多么可爱的小生命，多么有意思的昆虫记!我盼望人们能把昆虫当作永久的伴侣，爱护它们，与这些小生灵渡过一个又一个美妙的时间

18、学校昆虫记读后感950字篇9 我读过昆虫记，上面许多昆虫秘笈。“昆虫是好的，害虫不能保留，密封不怎么好，由于它蜇人后会死去。圆网蛛不友好，上钩的动物都吃，除了高级动物(人)。不要损害昆虫，“亮尾巴”的尾巴可以发光。 有一些人会用解剖，分类等方式把昆虫弄成垃圾。这本书真不错。 学校昆虫记读后感950字篇10 法国昆虫学家、作家法布尔曾经说过，在对一个东西说“是”之前，我要观看和触摸它，不是一次，而是两三次，甚至是无休止地，直到毫无疑问。 通过认真观看和认真讨论，法布尔写出了举世著名的昆虫记。在这本书里，我最喜爱的文章是萤火虫。萤火虫以独特的方式捕食樱桃大小的蜗牛。萤火虫狩猎时急躁地在草丛中等待，然后开头接近猎物进行询问，然后使用它们的隐秘武