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文档简介

1、绵竹市汉旺温州加园栋梁中学城乡环境综合治理总结学校是传播文明的场所,是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的,对孩子有着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治,坚持“安全第一,预防为主”,认真执行加强校园周边环境整治的要求,切实抓好各项制度和创安工作的落实,狠抓领导责任制和目标管理责任制,始终把安全工作摆在首要位置,围绕“责任、规范、教育、排查、平安”这些关键词,做到警钟长鸣,常抓不懈,严密防范,强化措施,狠抓落实,有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生,有效维护了师生安全和教育教学活动秩序

2、,促进了学校的发展、教师的提高和学生的进步。根据县教育局关于深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”的通知精神,我校结合实际,切实开展了一系列工作。现将本期的工作总结如下:一、切实加强领导学校成立了以校长王维勇为组长,分管领导为副组长的城乡环境综合治理活动领导小组,切实加强了对活动的领导。通过开展城乡环境综合治理活动,全体教师提高了认识,发挥了学校教育宣传主阵地作用,引导学生积极参与到环境整治“进家庭、进社会、进社区”活动,达到小手牵大手。二、开展相关工作学校根据城乡环境综合治理活动的文件精神,深入查找、整改存在的问题,找准薄弱环节,突出整治重点,使学校环境得到明显改善。(一)加强宣传动员。学校

3、学生工作处牵头,教导处、总务处、工会、团队会等部门,积极做好思想发动、宣传造势等工作,让全校师生能全面了解开展城乡环境综合治理的重要意义,积极、主动参与到活动中。(二)认真组织开展。1、学生工作处制订了活动实施方案,发挥了学校传播文明的社会功能,利用红领巾广播站、黑板报和宣传栏,大力宣传了城乡环境综合治理,增强了师生的公益意识、卫生意识和责任意识。(1)在各年级各班的配合下,学校开展了文明卫生专题知识讲座,加强了学生的行为规范教育、健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯教育,帮助学生树立卫生、文明观念,增强节约、环保意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习。(2)各年级各班也开展了形式多样的以宣传“城乡

4、环境综合治理”的主题班(队)会,以培养学生积极健康的生活情趣和文明卫生习惯。(3)学校还积极开展了“小手拉大手”向家长发放了活动倡仪书,让学生写家信等活动,让学生影响和带动家长、群众积极参与到城乡环境治理中来,以实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。(4)校团委组织广大团员青年对学校的卫生死角、绿化带的杂草等地方进行了整治,让整个校园变得干净整洁。(5)少先大队组织中队对汉旺新城公园的环境卫生进行了整治。主要是对公园内的白色垃圾进行清理,此次活动一方面展示了汉中学子的精神面貌,另一方面体现了学生热爱家乡、爱护家乡、建设家乡的心愿,受到了当地人民的称赞。(6)学生

5、处还组织全体学生参加了“绿色环保你参加了吗?”的活动。通过宣传,共收到废旧的书报纸近200公斤。2、团队会组织制订了教室、公共区卫生打扫评分细则,认真开展了班级清洁卫生“流动红旗”竞赛活动。同时,还组织开展了“文明小卫士”实践活动,设立了曝光台,在校内外开展文明卫生行为劝诫和监督活动。3、工会组织开展教师办公室卫生评比、环保教育等活动,不断提高全校教师的环保和节约意识,为学生作好表率。4、总务处重点治理了校园内外脏、乱、差现象,彻底清除了卫生死角,消除了乱贴乱画乱涂,加强了校园环境基础建设,绿化、美化、净化校园。5、后勤本着为师生服务的原则,建立健全了食品卫生管理制度,确保了伙食团和生活区洁净卫生,基本做到了无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无油渍、无污物、无异味。6、学校安全工作领导小组,认真排查了校园内存在的安全隐患,健全了安全管理制度,完善了安全应急预案,杜绝了安全事故的发生。同时还对老师的汽车、摩托车、自行车等乱停乱放现象进行了整治。三、强化督促检查 活动中,学校严格执行问责制,制订了校园区域责任划分表,各部门按照具体分工,从细从严抓好落实,使任务分工明确、责任到人。学校对发现的问题,及时曝光,要求限期整改;对在活动中工作不得力、问题严重的相关教师、相关班级、相关功能室,学校与期末的“行为规范示范班”评比、教师绩效考核、教师年度考核挂钩。总之,在学校领导的高度重视下,在

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