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1、第一届大学生心理知识竞赛活动总结第一届大学生心理知识竞赛活动总结第一届大学生心理知识竞赛活动总结优选文档第一届大学生心理知识竞赛活动总结作为本次心理活动月的重要活动之一，心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下，在心健联成员们的努力下，山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆报告厅落下帷幕。现将本次活动的各项工作总结以下：一、活动的基本情况：1、活动规模：本次共有18支队伍报名竞赛，其中6支队伍参加了决赛。2、时间安排：由于学校活动众多，时间矛盾频频，所以时间选择必定特别谨慎，依照在校学生和心健联成员

2、的课业及其他活动的时间安排情况，最后将时间确定在4月23日下午。3、地点选择：从各项反响和竞赛收效来看，选择报告厅作为竞赛地点是比较合理的。4、人手安排：本次人手安排存在弊端。一是工作人员到位不及时，以实质情况看提前两个小时以上最正确；二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不列席，我们将恩赐这些同学必然的处罚。5、邀请嘉宾：由于各方面原因，大部分嘉宾未能列席，最后确定三位老师作为嘉宾，并对电气系老师未能列席的情况做出了说明。6、宣传工作：本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上，通知由各班心理委员向班级同学下达，收效比较显然，.优选文档尔后是两系介绍队伍名单。此后由网络编写部进行

3、了网络宣传，宣传部进行海报宣传。本次海报宣传不是很及时，由于宣传部也有自己的活动，比较忙，今后的活动中在活动前要多提示一下。二、活动中存在的不足：1、工作的日程安排：各项工作应提前确定好，特别是细节，要反复确认与试验，进行多次彩排，以防范竞赛过程中出现各种本来可以防范的疏忽。2、主持的各项事宜：主持人优选应严格，侧重现场应变能力和主持经验，在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛，竞赛出现争议时应及时恩赐讲解或主持公正。主持人应全程面对公众或侧对观众，切忌背对观众。竞赛流程应提前交予主持人，使其提前熟悉竞赛内内容和规则。每环节结束时应统计各队得分。在主持的时候对付重要规则，比方加减分，做出重申。3、其他：关于问答题形式的问题，应提前思虑解决方法，仲裁组应提前通知其做好准备。赛前应频频确认各工作人员的时间安排，以防其有事不来或无故旷工。3)题目最好写在主持稿里，且频频检查主持稿与ppt可否有.优选文档出入。三、活动成功之处：1、抢答器复位熟练。2、赛前现场部署人员工作得力。3、仲裁

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