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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2022大班毕业典礼的活动方案(6篇) 2022大班毕业典礼的活动方案精选6篇 为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定筹划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是我整理的2022大班毕业典礼的活动方案精选6篇,仅供参考,希望能够扶助到大家。 大班毕业典礼的活动方案1 活动主题: 再见了,爱戴的幼儿园 活动目标: 1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达对幼儿园生活的喜欢与感恩,留下美好回忆。 活动时间: 20 xx年6月30日 活动地点: 东营区其次测验幼儿园北边户

2、外场地、多功能活动厅 参与对象: 毕业班全体教师、幼儿及家长 活动打定: 1、幼儿:正装男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋、自制自画像 2、家长:正装 3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等 活动流程: 当天幼儿正常时间入园上午8:00,在家吃早饭。 一、户外片面走红毯上午8:30开头 1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。 2、走到红毯的止境,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将打定好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。 3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。 二、室内片面毕业典礼上午

3、9:00开头 1、由主持人率领入场的幼儿做简朴的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安置家长在后面观礼,维持本班幼儿及家长秩序。 2、典礼开头,主持人致接待辞。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、亲子舞蹈?爱的华尔兹?。 6、幼儿代表发言。 7、全体幼儿合唱?毕业歌?。 8、教师代表诗朗诵?永远的守巢人?。 9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。 10、活动终止,组织离场、清场。 11、幼儿和家长离园,正式毕业。 任务分工: 一、班级任务 1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、根本流程、着装要求及留神事项。 2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,

4、舞蹈视频在网络探寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。 3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。 4、每班幼儿学习歌咏?毕业歌?。 5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。 6、每班幼儿学习活动前的小律动。 二、人员分工 1、现场总指挥:周璇 2、文案撰写、PPT制作:张凌燕包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写 3、幼儿毕业证打定:田秀立 4、户外红毯自制毕业照:缪红梅制作底板,成添笑、夏小敏组织现场活动,移动展板 5、律动领操:鲁亭亭选择简朴律动,通知各班先举行学习

5、,打定音乐 6、典礼主持人:陈静打定礼服 7、亲子舞蹈:魏千千打定音乐,组织集体排练,负责现场指挥 8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕打定礼服,提前试一下音量 9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭打定礼服 10、教师代表诗朗诵:杜海宁组织集体排练,打定背景音乐,负责现场指挥 11、现场音响:王利娟汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。打定户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。 12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。 13、典礼开头前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞各班可根据实际处境调整。 14、典礼开头前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧各班可根据实际处境

6、调整。 15、典礼开头后,各班负责老师根据参与节目处境自行调整。 16、6月26日周五下午,各班出一名教师布置场地。 17、典礼终止后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。 留神事项: 1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安好教导,并与家长沟通好根本流程,保证活动有序、安好举行。 2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,指点幼儿和家长不能乱扔。 3、假设活动当天上午下雨,那么活动提前至6月29日。 大班毕业典礼的活动方案2 活动目的: 1、表达道别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐

7、趣,感受联欢会的快乐气氛。 3、赏识同伴的表演,增进与好挚友的互动关系。 活动时间: 20XX年X月X日 活动地点: 幼儿园大班教室 活动人员: 大班全体幼儿、家长及教师 活动打定: 幼儿手册 活动流程: 1主持人出场。 2园长寄语。 3家长代表讲话。 4大班组教师寄语。 5大班幼儿汇报演出。 6颁发毕业手册 7活动终止。 大班毕业典礼的活动方案3 一、活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,表达道别老师和同伴的情感。 2、享受嬉戏的乐趣,感受毕业典礼的快乐气氛。 3、积极参与毕业庆祝活动,大胆表示自己,巩固集体荣誉感。 二、活动时间:20 xx年6月12日 三、活动地点:音乐厅 四、活动打

8、定: 1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。 2、各班打定一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。 3、奖品幼儿园打定 小贴画赏赐积极回复问题的幼儿; 4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好打定。 5、小食品:幼儿与幼儿园共同打定。 五、活动流程: 一园长致辞 二教师代表致辞 三幼儿代表发言 四集体朗诵毕业献词 五嬉戏?我最捧? 1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。 2、嬉戏第一轮:必答题3题限时30秒 内容:本学期所学儿歌名称及内容。 3、嬉戏其次轮:抢答题10 内容:“海洋世界主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开头后才能抢答,否那么算违规。 4、嬉戏第三轮:必答题3

9、题 内容:本学期所学歌曲名称及内容。 5、幼儿才艺表示 六、颁奖、集体唱毕业歌。 七、幼儿品尝小食品。 幼儿园大班“喜悦遨游毕业典礼活动主持稿 1、主持人讲话 童年是一段喜悦来得好多,忧愁去得很快的纯真年头,也是大量人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将道别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小挚友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天! 小挚友的童心童语看似对比平凡,可是却报告我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的

10、祈福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与昂扬的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人诧异的人间风景。 2、嬉戏第一轮:必答题3题限时30秒 内容:本学期所学儿歌名称及内容。 3、嬉戏其次轮:抢答题10 内容:“海洋世界主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开头后才能抢答,否那么算违规。 4、嬉戏第三轮:必答题3题 内容:本学期所学歌曲名称及内容。 5、幼儿才艺表示 6、终止语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请赏识全体小挚友为大家带来的合唱表演。

11、大班毕业典礼的活动方案4 一、活动目的: 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼,让孩子懂得感恩父母的培育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反应与回报;表达道别老师和同伴的情感。 3、各个节目要紧紧围绕绿色踪迹.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式表达、凸显出成长的过程、踪迹、感悟、成果等等。 4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步巩固幼儿入小学的愿望。 二、活动安置: 活动时间:20 xx年6月20上午:9:00 活动地点: 活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。 三、活动打定: 1、音响、麦克风5个: 2、打定入场乐?维也纳的浪漫?,颁发毕业证书

12、音乐?拉德斯基举行曲? 3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼) 4、场地效果图与布置安置: 酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼 拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼 背景图主题:绿色踪迹童心飞扬 副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼 5、打定毕业相册及证书。 6、幼儿礼物:存钱罐。 7、节目单(供给给演出班级的老师)普遍A4纸打印各园6张 8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名) 9、邀请出席领导。 10、场地联系:(6月中旬确定)。 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。 12、摄像、摄影人员安置。 四、活动留神事项 1、带足吸管,口红等补充

13、打扮 2、入口处请安置人员站岗 3、做好幼儿园安好率领工作 五、活动流程: 1、幼儿入场(放音乐?维也纳的浪漫? 2、主持人讲话:(主持人上场音乐) 3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作 3、介绍嘉宾 4、园长致词 5、家长代表讲话 6、大大班教师代表寄语 7、家长赠送锦旗 8、幼儿代表发言 9、汇报演出 10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐?轻音乐?) 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐?拉德斯基举行曲?) 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲?感谢?、?老师亲妈妈亲? 13 、活动终止整理工作 大班毕业典礼的活动方案5 一、活动时间 20 xx年x月x日 二、活动地点 幼儿园前操场 三、

14、活动人员 幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。 四、活动打定 1、xxx承担毕业典礼的主持人。 2、邀请个别家长加入并发言。 3、园领导发言,幼儿代表打定毕业献词。 4、打定毕业表演的节目。 5、布置毕业会场。 五、活动目标 1、以嬉戏的形式表达自己对道别老师和同伴的情感,感受活动的快乐气氛。 2、享受集体表演的乐趣,体验长大的喜悦。 3、赏识同年级的表演,增进与好挚友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。 六、活动流程 1、园长致辞 2、家长代表致辞 3、教师代表致辞 4、幼儿代表发言 5、幼儿朗诵毕业诗 6、表演及嬉戏才艺 才艺一:爵士舞嬉戏 嬉戏一:临危不乱玩法 每

15、组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。 规矩:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到处治。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到处治。 处治:有处治人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下采纳处治。全部过关的赋予赏赐。 才艺二:英语律动?xxx? 嬉戏二:争分夺秒加入人数 由一名家长,一名幼儿组成一组。 道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球一次只能拿一个运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,嬉戏终止,家长那么负责用嘴巴向乒

16、乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。 才艺三:我的理想 嬉戏三:指手画脚 一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 才艺四:上学堂 嬉戏四:举高高 一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 七、家长寄语 请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

17、 大班毕业典礼的活动方案6 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机遇,扶助他们大胆地迎接挑战,激发他们的斟酌力、创造力,使他们不断地抑制困难并体验告成的喜悦, 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的敬仰之情,并使家园联系得以加强。 二、活动打定 1、各毕业班根据工程内容布置有特色的环境、打定节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。 2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的打定工作(各班选好加入歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字嬉戏由学前班打定,各班组织幼儿学会唱?毕

18、业歌?、读?毕业诗?)、。要求每个幼儿有机遇加入活动。 3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。 4、由XXX老师和XXX小挚友承担主持人。 5、给幼儿打扮,穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长加入活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。 三、活动时间 六月二十九日 四、活动过程 (一)、主持人致辞。 (二)、园长致辞。 (三)、家长代表XXX发言。 (四)、小挚友代表XXX发言。 (五)、教师代表XXX讲话 (六)、嬉戏和才艺表演 1、表演 (1)、集体唱?毕业歌? (2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织) (3)、拍球表演(由XXX老师负责组织) (4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织) (5)

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