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文档简介
1、7.15求一个数的几倍是多少(2)预习案一、预习目标及范围1、结合具体事例,经历解答“求一个数的几倍是多少”的过程。2、会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。3、在熟悉的事物和情境中,进一步体会知识间的联系,增强学好数学的信心。二、预习要点:1、车上有多少学生?求8的4倍是多少,就是求( )个8是多少,用( )法计算。解答:2、老山羊拔了多少棵白菜?解答:归纳小结:在解决实际问题时,求一个数的几倍是多少,就用( )法计算。三、预习检测1、手工小组折了5个纸鹤,折的纸风轮的个数是纸鹤的7倍,手工组折了多少个纸风轮?2、松鼠有4只,山羊有24只,小鹿的只数是松鼠的2倍,小鹿有多少
2、只?山羊的只数是小鹿的几倍?探究案一、合作探究1、解决车上有多少学生的问题。求8的4倍是多少,就是求4个8是多少,用( )法计算。列式:2、参加春游的学生一共有多少名?列式:3、老山羊拔了多少棵白菜?小山羊拔了2棵,老山羊拔的棵数是小山羊拔的棵数的8倍,求老山羊拔了多少棵,就是求2的( )倍是多少,用( )法计算列式:二、随堂检测1、练一练第1题2、练一练第2题3、练一练第3题4、练一练第4题。客车可以乘坐的人数是小汽车的7倍,客车可乘坐( )人。5、练一练第5题小玲今年8岁,奶奶的年龄是小玲的9倍。奶奶今年( )岁。6、跳舞的有7人,唱歌的人数是跳舞的5倍,唱歌的有多少人?7、可乐多少钱一瓶?饼干多少钱一盒?参考答案预习检测1、57=35(个) 答:手工组折了35个纸风轮。2、42=8(只)答:小鹿有8只。248=3答:山羊的只数是小鹿的3倍。随堂检测1、55=25(只)2、9545(只)3、7642(元)4、57=35(人)5、89=72(岁)67
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