部编人教版一年级上册语文期末整理复习强化练习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13部编人教版一年级上册语文期末整理复习强化练习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。tin kng sh bn l zhn xi y z gu z j n chn h ho 2. 我会看拼音，写词语。png you zhng go ji r chn y shuhu bn f zh y mng bi m y hu du 3. 看拼音写词语。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 4. 读拼音，写词语。

2、ki mn sh bn hu li shn shu mng tin tng xu wn ho gng chng l zhng w men 5. 读拼音，写词语。chn tin（_） yn wi（_） xn rn（_） jn（_）y er（_） rn ki（_） jn mn（_） p shn（_）【笔画填空】6. 我会写，我会填。 “当”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 “许”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。 “音”字的笔顺是 。7. 按要求填空。1（长）的笔顺是_，共画_，第三画是_。2（比）共_画，最后一画是_。3（是）是_结构的字，（你）是_结构的字，“你”可以组词为_、_。4（女）的笔顺是

3、_，第二画是_，带女字旁的字有_、_。8. 请把笔顺 规则相 同的字送 回家。水 妈 二 小 三 月 林 问从上到下： 从左到右：先外后内： 先中间后两边：9. 先写笔顺，再填空。“上”：_共（_）画，第二画是（_）。“日”：_共（_）画，第二画是（_）。“禾”：_共（_）画，第四画是（_）。“虫”：_共（_）画，第四画是（_）。10. 写出下面字的笔顺，再填空。1.水_，共（_）画，韵母是（_）。2.心_，共（_）画，组词是（_）。3.牙_，共（_）画，声母是（_）。4.尺_，共（_）画，音节是（_）。【选词填空】11. 选一选，填一填，请你在括号里填上序号。电脑房 操场 超市 医院 学校1

4、今天，老师带我们到_学上网。2下班后，妈妈要去_看奶奶。3中午，小朋友们去_踢足球。4早上，爸爸到_给我买牛奶。5早上，我背着书包去_上课。12. 选择恰当的词语填空。禾出吃画点1他（_）来了。 2地里长了（_）苗。3老公公不（_）水果。 4小马（_）月牙。5明明向我（_）头。13. 选一选，看谁最会填。（填序号）兔子猴子鸭子孔雀松鼠公鸡_的尾巴长_的尾巴短_的尾巴弯 _的尾巴最好看_的尾巴扁 _的尾巴好像一把伞14. 选择关联词填空。无论都 一边一边 如果就只有才 一就 他（_）坐下来，（_）哭了起来。明天（_）下雨，运动会（_）不开了。她（_）说话，（_）看电视。（_）懂礼貌，（_）能做一

5、个好孩子。（_）天气怎样，他（_）坚持上学。15. 我会选字填空。木 目1（_）耳很有营养。2老师的（_）光很慈祥。子 自3妈妈说：“儿（_），你要学会（_）已读书。”明 朋4（_）天，有几个（_）友要来我家玩。【连词成句】16. 照样子，写句子例：天一黑就不敢往外瞧。（用加点词语造句）1_。雨停了，天上有一座美丽的桥。2用比喻的修辞手法，把_比作_。 仿写句子：_。17. 我会连词成句。（别忘记加标点）（1）书包 不少 我 小 真 宝贝 的_ （2） 一 不成 独木 人 不成 众 林_ （3）我 穿 能 衣服 自己_18. 我能照例子把句子写完整。（1）小马会画月牙。_会_。（2）请你把本子

6、递（d）给我。请_。19. 连词成句。1就不用你挑水去浇田了_2拿着我镜子一面_3多了天上月亮一个_4我洒在田地里把水_20. 照样子写词语、句子。1很小很小 _ _ _讲了又讲 （_）了又（_）（_）了又（_）2例：弯弯的月亮像小船。_像_。3例：勇 勇敢 妈妈希望我做个勇敢的孩子。原 _ _乱 _ _【古诗阅读】21. 读儿歌，回答问题。唱歌叽叽喳喳小山雀，唱首山林飞翔歌。嗡嗡嗡嗡小蜜蜂，唱首采花酿蜜歌。叮叮咚咚小溪流，唱首奔跑奋进歌。快快乐乐小娃娃，唱首祖国富强歌。（1）这首儿歌一共有_句话。（2）连一连。叽叽喳喳 小溪流 嗡嗡嗡嗡 小娃娃 叮叮咚咚 小山雀 快快乐乐 小蜜蜂 （3）小娃

7、娃唱首什么样的歌？（填序号）（）A.奔跑奋进歌。B.祖国富强歌。22. 读儿歌，做练习。尾巴作用大金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。（1）儿歌中写到了哪几种动物？_（2）根据儿歌连一连。金鱼尾巴 倒挂身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴 左右摆动燕子尾巴 赶走苍蝇蚊子23. 读儿歌，回答问题。小兔（ ）小兔轻（ ）轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我（ ）就不跟你（ ）们好。（1）选音节填在儿歌中的括号里。qng w n t（2）儿歌中出现的小动物有（）。（填序号）A.小猫B.小兔C.小狗D.小草24.

8、阅读短文，回答问题。盛夏知了，把夏天叫了出来，荷花，把夏天开在水中。裙（qn）子，把夏天穿在女孩的身上，凉席，把夏天铺（p）在人们的床上。孩子，把夏天画在图画上。1这首诗共（_）句话，是一首写_（季节）的儿童诗。2按诗歌内容填空。（填序号）（_），把夏天叫了出来，（_），把夏天开在水中。（_），把夏天穿在女孩身上，（_），把夏天铺在人们的床上。荷花 裙子 知了 凉席3仿照诗歌的写法写一句话。例句：知了，把夏天叫了出来。_，把_25. 读一读，做一做。对韵歌葡萄架,苹果园,李苦对瓜甜。风习习,雨绵绵,地北对天南。（1）用“_”划出儿歌中的水果。（2）在儿歌中找出三对反义词。（_）（_）（_）（_

9、）（_）（_）【阅读理解】26. 阅读园地 小狗看瓜田西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连吞着口水，动了心，但他刚走几步，就停了下来：“不行，我得看瓜。”狐狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜，他只好灰溜溜地走了1老爷爷派（_）看守瓜田，（_）想偷瓜吃。（选填序号）小兔 狐狸 小狗2狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。3狐狸吃到西瓜了吗?为什么? _27. 读儿歌做练习。春天春天是一位魔术师。她用魔术棒轻轻一点，小鸟哥哥就高声歌唱，蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了，连小河弟

10、弟也快乐地赶路，人们的衣服也越穿越短。春天啊，我们欢迎你！1熟读小诗，填空。春天像（_），她用魔术棒（_）一点，世界就变了。2选一选。（1）谁吹醒了花姑娘？ （_）A魔术师 B春天 C小鸟哥哥（2）人们的衣服为什么越穿越短？（_）A为了漂亮 B人们长高了 C天气暖和了3连一连。蝴蝶姐姐 赶路 穿 魔术 小河弟弟 跳舞 变 衣服 鲜花姑娘 歌唱 吹 歌 小鸟哥哥 醒来 唱 醒 28. 阅读文具的家选段，回答问题。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你

11、要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）_2从选文中找出下列词语的近义词。 细心（_） 朋友（_）3贝贝想起来了，()是文具的家。A文具盒B教室4选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字29. 课内阅读。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，

12、要下雨了！”1辨字组词。篮_ 消_ 往_蓝_ 悄_ 住_2写出下列词的近义词。连忙_ 加快_3这段文字共_个自然段，写了要下雨了，_会搬家。4用“一边一边”写一句话。 _30. 阅读理解。小动物我问你“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。”1在文中用“ ”画出小朋友问的话。2想一想，连一连。 走起路来没声音小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气小花猫 脚底有肉垫 四条腿不是一般齐3照样子，学着问一问。例：小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？_，我问你，_？【看图写话】31. 妙笔生花,看图写话。看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。_32. 看图写几