一年级北师大版上册语文期末整理复习实验学校习题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级北师大版上册语文期末整理复习实验学校习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 我是拼写小能手。shu ni z j xu wn sh tou k sh yu y sh bn cng li dng xi zhng zi 2. 看拼音，写词语。go xng x shu fi chng png ti x gu hu bn nio y hu xing wn l w yn 3. 看拼音，写词语。mng tin shu l d rn tng xu zh zi cng li z j dng xi 4. 看拼音写词语。y m hu hu sh

2、ng w chu q （_） （_） （_） （_）xi tin jn tin hi lng qin b（_） （_） （_） （_）zh tou wng j ji xing hu min（_） （_） （_） （_）5. 读拼音，写词语。b yo lin mng y bi hi shi sh tou din tu din xin hi yu 【笔画填空】6. 写出下列各字的笔顺和笔画。子_ 共（_）画，第二画是（_）。四 _ 共（_）画，第四画是（_）。里_ 共（_）画，第三画是（_）。7. 写一写笔顺，数一数有几笔。上：_共（_）画耳：_共（_）画山：_共（_）画8. 快乐写笔顺。（目）_

3、共（_）画，第二画是_。（手）_共（_）画，第四画是_。（虫）_共（_）画，第三画是_。（禾）_共（_）画，第五画是_。9. 按要求填空。（1）“金”字共_笔，第五笔是_。组词：_。（2）“阳”是_结构的字，共有_笔。组词：_。（3）“为”的笔顺是_ （4）“各”是_结构的字，上面的部首是_。（5）“北”字共有_笔，第一笔是_。10. 我会写，我会填。 “当”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 “许”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。 “音”字的笔顺是 。【选词填空】11. 读课文江南，填一填。（5星）（1）选词填空。可 田 西东（_） （_）口 水（_）（2）（_）可采莲，莲叶何田田。江北 江西

4、江南 江东（3）这首诗写的是（_）季荷塘的景色。（填序号）春 夏 秋 冬12. 选字词填空A渴 B喝 C唱一只乌鸦口_了，到处找水_。小东_歌口_了。A怎么 B什么那是_鸟？它_那么好看？13. 选一选，填一填（填序号）。绿 数不清 红 没花没草（_）的雨点儿 （_）的花（_）的地方 （_）的草14. 对号入座。（填序号）看 讲 踢 玩 搭 下（_）电视 （_）故事 （_）游戏（_）足球 （_）象棋 （_）积木15. 听老师读，填一填。（填序号）天 地 人 我（1）（_）是一名一年级的小学生啦！（2）（_）空中有白云，大（_）上有农田，（_）们在田里劳动。【连词成句】16. 照样子写词语、句子

5、。1很小很小 _ _ _讲了又讲 （_）了又（_）（_）了又（_）2例：弯弯的月亮像小船。_像_。3例：勇 勇敢 妈妈希望我做个勇敢的孩子。原 _ _乱 _ _17. 照样子，用加点字词写句子。（1）我是中国人。_是_。（2）五星红旗多么美丽！_多么_！（3）松鼠的尾巴好像一把伞。_好像_。18. 把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。把 尾巴 吗 能 借给我 您 _多么盼望 她 看病啊 有医生 来给她 _弯着腰 小白兔 割草 在山坡上_19. 把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）1_尾巴像_。2我要去_。3_从_。20. 我会排句子。熊爸爸造房子想砍树_大家送给一束束花他们_美

6、丽的旁边大树许多有花朵_我花的美格外_【古诗阅读】21. 快乐阅读，轻松答题。树妈妈放风筝秋天到了，树妈妈要放风筝了。放几只风筝到草地，蚂蚁有家了。放几只风筝到小河，小鱼有家了。放几只风筝到天空，小鸟有伴了。树妈妈的风筝，不管飞到哪里，都受到大家的欢迎。1树妈妈在（春夏秋冬）季放风筝。（画“”）2根据短文填一填。（1）草地上，风筝是（_）的家。小河里，风筝是（_）的家。天空中，风筝是（_）的伴。（2）树妈妈放风筝，这风筝其实指的是（_）。22. 读诗歌，完成练习。公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；下雨了，大家都有一把伞。1连一连。公路边大

7、荷叶小蚂蚁的伞水塘里大蘑菇小青蛙的伞山坡上大杨树小喜鹊的伞2仿照诗歌写一写。（_）的（_），是（_）的伞。23. 阅读理解。我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。1短文中，“我”学写了哪些字？用“”在儿歌中画出来。2开心读句子。要是我写上“我的爸爸”，

8、我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。（2）用“”画出“我”值得自豪的地方。3照样子，写句子。凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是_，就_。4你是怎样学写字的？说一说。_24. 阅读天地。人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。1人有两件宝是指（_）和（_）。做工靠（_），思考靠（_）。2做事情要用（_）又用（_）。这样才能有（_）。3词语搭配，用线连起来。认真地劳动 一双 手指辛勤地双手 一根 手表勤劳的头脑 一只

9、 小手聪明的思考 一块 手套（to）25. 阅读山村咏怀，回答问题。山村咏怀宋邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。（1）在诗中找出你认识的字，写在下面。（2）如果要给这首诗配画，你会选第幅。【阅读理解】26. 快乐阅读 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1羊妈妈带着小羊到了哪些地方？答：（1）_（2）_ （3）_2填空。（1

10、）西红柿的_好吃。（2）萝卜的_好吃。（3）白菜的_好吃。27. 阅读短文。月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”“妈妈，我不想去了，医生说您的病还没好呢！”月亮悄悄地离开，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。1这篇短文一共有_个自然段，第三自然段有_句话。2把月亮说

11、的话用“_”画出来，月亮想的话用“”画出来。3月亮要去跟雷公公说，让他明天下雨，你知道为什么吗？_4你知道月亮的心愿是什么？用文中的原话回答。_28. 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探(tn)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒( shu xn)一样，睁( zhn)开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪(jin)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tn)。1短文有_个自然段，第二自然段有_句话。2根据短文内容填上合适的词语。( )的荷花 ( )的世界( )的夏天 ( )的小姑娘3短文中的“小姑娘”是指_。

12、4为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_。29. 快乐阅读。彩色的雨夏天的雨啊，彩色的雨，从高高的天上飘下来。它像一个淘（to）气的孩子，悄悄地躲（du）在云彩里，手拿一个大喷（pn）水壶（h）。哗（hu）哗落在田野里，给庄稼（zhuan gjia）洗个冷（leng）水澡。苗儿像喝足了乳汁（rzh），变得更加茁壮（zhu zhung）了。哗哗落在果园里，各色的果子就像花枝招展的小姑娘，又干净，又漂亮。哗哗落在菜畦（ci q）里，番茄（fn qi）更红了，茄子更紫（z）了，丝（s）瓜更绿了。1这篇短文有_个自然段。2用“_”画出夏天的雨都落在了哪里。3根据短文内容连线。彩色的 小姑娘淘气的 雨花

13、枝招展的 孩子4夏天的雨还会落在哪里？仿照画线的句子，写一写。哗哗落在_里，_更_了。30. 课外阅读。小兔看外婆一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想：这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：“下回去吧，今天不行。”小猪只好自己去了。 过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说：“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！”小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的外婆，就说：“下回去吧，今天不行。”小松鼠说：“那好吧，我先去了。”小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：“我家的小兔真棒！”1短文中小猪请小兔去游乐场_，小松鼠请小兔到_家尝冰淇淋。2兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？用“