一年级冀教版语文上册期中整理复习考前练习单

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9一年级冀教版语文上册期中整理复习考前练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读句子，写字词。1今年，我认识了b sho 新tng xu。2我每tin都z j背着 sh包进校园。3下y了，m ma 急忙从gng chng 赶hu家收y服。2. 看拼音写词语。ti yng xu xio qi tin yn wi jn y m xio yng ti y wi 3. 我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。1h苗shng 有chng 子。2他shu l拿（n）着很（hn）多（du）dng x。3他的n rsh个小学生。【笔画填空】4. 在田字格里

2、写出下面汉字的笔顺。办，第二笔是 。 白，第三笔是 。书，第二笔是 。5. 按要求填空。（1）“山”的笔顺_共（_）笔,第二笔是（_），组词（_）。 （2）“火”的笔顺_共有（_）笔，第二笔是（_），组词（_）。 （3）“里”共（_）笔,第五笔是（_）。6. 写一写，并完成练习。共（ ）笔，第二笔是（ ）。共（ ）笔，组词：（ ）。笔顺：_。组词：（ ）。【形近词】7. 辨字组词。千（_） 着（_） 午（_）干（_） 看（_） 牛（_）完（_） 全（_） 亮（_）家（_） 合（_） 高（_）8. 比一比，再组词。牛（_） 月（_） 里（_） 年（_） 用（_） 果（_）雨（_） 瓜（_） 米（

3、_） 两（_） 牙（_） 来（_）9. 比一比，再组词。日（_） 白（_） 了（_） 去（_）目（_） 自（_） 子（_） 云（_）小（_） 同（_） 力（_） 石（_）水（_） 问（_） 立（_） 右（_）【连词成句】10. 仔细读题，按要求写句子。(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）_(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。（缩写句子）_(3)儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。”（改为第三者转述的句子。）_(4)宝剑锋从磨砺出，_。（补充句子）11. 连词成句。1美丽的 天上 桥 一座 有_2我 洒在 山上

4、的 雨 田地里 把_3外婆 好吃 包的 十分 粽子_12. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。1我的书包里有_。2天气渐渐_。3我们的国旗是_。4我最爱吃_。【古诗阅读】13. 根据课文填空。（1）悯农两首的作者是（）代诗人（）。（2）锄禾（ ）（ ）（ ），（）滴（ ）（ ）（ ）。（3）（ ）（）（）粒（ ），（ ）（ ）（）颗（ ）。14. 诗歌鉴赏。春天的树，是花儿们选美的舞台。夏天的树，是蝉儿们唱歌的教室。秋天的树，是水果们睡觉的摇篮。冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。（1）诗歌写了个季节的树，它们分别是天，天天，天。（2）诗歌一共有句话。（3）根据短文内容填空。秋天的树上挂满了。

5、冬天的树上有在赛跑。（4）照样子，写一写。例：春天的树，是花儿们选美的舞台。，是的。15. 阅读谁和谁好，完成下面的题目。谁和谁好谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起上学校。1这首小诗一共有_小节，每小节有_句话。2请你仿照诗歌写一写。谁和谁好？_和_好，_，_。【阅读理解】16. 阅读天地。风与太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说：“我能把树上的树叶全部刮掉！”太阳说：“我能把树叶全部晒蔫（nin）！”争吵了好久，跟北风和太阳关系都很好的云儿

6、们都笑着说：“那你们比赛吧！”于是他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，扬起了无数沙尘，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷的发抖，便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。见到这种情况，北风羞愧地低下了头，云儿安慰道：“你们的能量都很大，但是作用却不同，这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。1短文共有_个段落。2文中有两个字使用错误，请在文中用“ ”画出来。3文中一共出现了三个形象，他们的

7、形象分别是怎样的？请分别用两个词来形容。_。4这篇短文告诉我们什么道理？_。17. 阅读短文，回答后面的问题。荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1选文共有_个自然段。2根据短文的内容连一连。小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿停机坪 歌台 凉伞 摇篮3用“_”画出写荷叶样子的句子18. 读短文，完成练习。秋天，果子熟了。阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。1短文共有（_）句话。2用“_”画出文中描写葡萄颜色的词语。3短文中介绍了（_）种水果，分别是（_）。（填序号）柿子 梨子 苹果 香蕉 葡萄4照样子，选词填空。（填序号）盏盏 串串 张张 颗颗例：（ ）灯笼 一（_）玛瑙 一（_）笑脸 一（_）葡萄5我猜想，果园里_、_也成熟了。【看图写话】19. 看图写话。看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？_20. 看图写话。（想一想）这是什么时候？在什么地