右昌国小四年级生命教育课程企划案

1、右昌國小四年級生命教育課程企劃案團體名稱稱：生生命教育育團體，針對對右昌國國小四年年級的學學生團體目標標：1.透過過生命命教育的課程程，幫助助學生對對人與己己、人與與人、人人與天、人與地地有正確確的認知知，並懂懂得如何何與大自自然和平平相處。2.透過過生命命教育的課程程，幫助助學生生生命的改改變，促促進人際際關係。策劃者：彩虹兒兒童教育育中心，右昌教教會楊麗麗惠師母母執行者：7位生命命教育志志工及右右昌國小小輔導室室團體實施施時間：上學期期團體活動動日期： 95年9月月18日12月4日團體上課課時間：第一節節課 8：445- 9：225AM第二節課課 99：355-100：155AM 另另（晨

2、光光時間88：000-8：40AAM）參加對象象：高雄雄市楠梓梓區右昌昌國民小小學四年年級的學學生成員班級級：共十十二班成員招募募方式：經校方方同意，四年級級皆上此此課程活動地點點：右昌昌國小四四年級各各班教室室十 進進行方式式：培訓彩虹虹媽媽，進入學學校教授授生命命教育課課程目前有 位位志工媽媽媽，投投入此課課程的教教導3. 成果展展：日期期：122月188日 對對 象：右右昌國小小學生 時間：8:445-111:555 演演出內容容：另議議十一活動動內容：採活潑趣趣味式教教學法，讓學生生在無壓壓力的情情形下接接受學習習讓學生在在遊戲中中學習彼彼此的互互動和人人際關係係主題信息息：幫助助學生

3、對對人、事事，物有有正確的的認知詩歌掛圖圖及CDD教授有有意義的的歌曲，提升學學生積極極思想金句良言言（折疊疊小卡）教導小小朋友背背誦（ 金句 ）雙臉圖增增進學習習興趣榮譽章：每班每每一節課課選出三三名學習習優良的的同學，將姓名名寫在黑黑板上，下課後後請班老老師蓋榮譽章章，有鼓鼓勵及維維持良好好秩序的的效果。 8. 透過家家長信及及溝通橋橋和家長長對話，感謝卡卡是讓孩孩子學習習有感謝謝的心。生命教教育課課程團體體活動行行事曆次數日 期期頁數時 間活動名稱稱活動內容容 19/18818：455- 99：255AM9：355-100：155認識自己己1.單元元目標：教導學學生不要要一味去去模仿別別

4、人，多多花時間間去發掘掘自己、發展自自己更重重要。2.破冰冰遊戲全體性性的剪刀刀、石頭頭、布3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（毛毛蟲蟲與蝌蚪蚪）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：我是神神所造的的，我在在母腹中中，祂已已覆庇我我。 7.猜日日常用語語：穿插插課程中中，讓學學生和老老師互動動更良好好。 8.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。9.愛的的鼓勵：給學生生不同且且適時的的鼓勵及及學習去去鼓勵別別人。10.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡家家長信。 29/25548：455- 9

5、9：255AM9：355-100：155認識自己己1.單元元目標：教導學學生去接接納和幫幫助過動動的孩子子，修復復彼此的的關係。2.破冰冰遊戲做相反反的事黑白白猜3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（阿明）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：我要稱稱謝你，因我受受造奇妙妙可畏。 7.機智智、幽默默問答：穿插課課程中，讓學生生和老師師互動更更良好。 8.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。9.愛的的鼓勵：給學生生不同且且適時的的鼓勵及及學習去去鼓勵別別人。10.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖

6、卡。 310/2278：455- 99：255AM9：355-100：155欣賞自己己1.單元元目標：教導學學生知道道驕傲和和嫉妒會會破壞人人際關係係且失去去別人的的敬重。2.破冰冰遊戲紙杯籃籃球3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（鹽巴與與砂糖）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：在言語語、行為為、愛心心、信心心、清潔潔上作人人榜樣。 7.機智智、幽默默問答：穿插課課程中，讓學生生和老師師互動更更良好。 8.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。9.愛的的鼓勵：給學生生不同且且適時的的鼓勵及及學習

7、去去鼓勵別別人。10.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡、 溝通通橋1。4 10/99108：455- 99：255AM9：355-100：155欣賞自己己1.單元元目標：幫助學學生瞭解解，一味味的扮演演別人，並不會會得著真真正的快快樂，欣欣賞自己己，才能能愛自己己。 2.破冰冰遊戲扇子搧搧3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（但願我我是蝴蝶蝶）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：你要保保守你心心，勝過過保守一一切。 7.歌舞舞：滿足足學生生生理需要要（動一一動）8.猜一一般物品品：穿插插課程中中，讓學學生和老

8、老師互動動更良好好。 9.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。10.愛愛的鼓勵勵：給學學生不同同且適時時的鼓勵勵及學習習去鼓勵勵別人。11.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡。510/116148：455- 99：255AM9：355-100：155愛自己1.單元元目標：教導學學生花時時間多瞭瞭解自己己，比花花時間去去羨慕別別人更重重要。2.破冰冰遊戲：白雪公公主傳傳蘋果3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（小獅子子討厭）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：神看著著一切所所造的都都甚好。 7

9、.歌舞舞：滿足足學生生生理需要要（動一一動）8.猜人人名活動動：穿插插課程中中，讓學學生和老老師互動動更良好好。 9.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。10.愛愛的鼓勵勵：給學學生不同同且適時時的鼓勵勵及學習習去鼓勵勵別人。11.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡。 610/223178：455- 99：255AM9：355-100：155勇敢與信信心1.單元元目標：教導學學生在面面對狀況況、問題題時，理理智、信信心甚過過盲衝。2.破冰冰遊戲超級棒棒棒棒3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（膽小阿阿迪和毛毛毯賊

10、）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：義人的的光明亮亮，惡人人的燈要要熄滅。 7.歌舞舞：滿足足學生生生理需要要（動一一動）8.猜地地名活動動：穿插插課程中中，讓學學生和老老師互動動更良好好。 9.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。10.愛愛的鼓勵勵：給學學生不同同且適時時的鼓勵勵及學習習去鼓勵勵別人。11.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡。 710/330208：455- 99：255AM9：355-100：155勇敢與信信心1.單元元目標：讓學生生知道，人生會會遭遇許許多的挫挫折，不不輕易放放棄是勇勇者的表表現。2.破冰冰遊戲在哪裡裡站站

11、哪裡3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（叔公的的理髮店店）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：不勞而而得知財財必然消消耗，勤勤勞積蓄蓄的必見見加增。 7.學習習單：思思考男女女有何差差異8.猜地地名活動動：穿插插課程中中，讓學學生和老老師互動動更良好好。 9.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。10.愛愛的鼓勵勵：給學學生不同同且適時時的鼓勵勵及學習習去鼓勵勵別人。11.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡、溝通橋橋2。 811/66248：455- 99：255AM9：355-100：15

12、5人活在關關係中1.單元元目標：教導學學生明白白，每個個人都很重重要，彼彼此尊重重，就能成成就美事事。2.破冰冰遊戲金頭腦腦聽聽話的蛋蛋3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（符號交交響曲）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：各人不不要單顧顧自己的的事，也也要顧別別人的事事。 7. 猜猜地名活活動：穿穿插課程程中，讓讓學生和和老師互互動更良良好。 8.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。9.愛的的鼓勵：給學生生不同且且適時的的鼓勵及及學習去去鼓勵別別人。101.教材：詩歌掛掛圖、CCD、金金句圖卡卡

13、。 911/113278：455- 99：255AM9：355-100：155尊重他人人1.單元元目標：教導學學生瞭解解每個人人有不同同的喜好好和興趣趣，都當當給予尊尊重。2.破冰冰遊戲餅乾糖糖果兔子烏烏龜3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（威廉的的洋娃娃娃）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：我們的的身子有有好些肢肢體，不不都是一一樣的用用處。 7.繞口口令：穿穿插課程程中，讓讓學生和和老師互互動更良良好。 8.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。9.愛的的鼓勵：給學生生不同且且適時的的鼓勵及

14、及學習去去鼓勵別別人。10.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡。1011/220308：455- 99：255AM9：355-100：155愛人如己己1.單元元目標：教導學學生知道道愛勝過過物質的的給予，珍惜那那善待我我們的人人。2.破冰冰遊戲一棒落落地3.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（愛心樹樹）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：沒有愛愛，我們們就成了了鳴的鑼鑼，響的的鈸一般般。 7.繞口口令：穿穿插課程程中，讓讓學生和和老師互互動更良良好。 8.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。9

15、.愛的的鼓勵：給學生生不同且且適時的的鼓勵及及學習去去鼓勵別別人。10.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡、雙臉圖圖。1111/227 348：455- 99：255AM9：355-100：155明辨是非非1.單元元目標：讓學生生知道嫉嫉妒是會會影響人人際關係係，它所所要付出出的代價價是何等等的高。2.破冰冰遊戲指頭律律動13.詩歌歌教唱：教導學學生的勵勵志歌曲曲，提升升學生積積極正面面思想。4.主題題信息分分享：（吹牛大大王）5.問題題討論：和學生生互動及及溝通觀觀念6.金句句良言：話說得得合宜，就如金金蘋果落落在銀網網子裡。 7.繞口口令：穿穿插課程程中，讓讓學生和和老師互互動更良良好。 8.課室室管理：不同課課室管理理方法，提升學學生專注注精神。9.愛的的鼓勵：給學生生不同且且適時的的鼓勵及及學習去去鼓勵別別人。10.教教材：詩詩歌掛圖圖、CDD、金句句圖卡、溝通橋橋3。1212/44 378：455- 99：255AM9：355-100：155明辨是非非1.單元元目標：教導學學生明白白暴力並並不能真真正解決決問題及及使人屈屈服，如如何用