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文档简介

1、有余数的除法合作探究 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?你都知道了什么?“最多坐4人”你怎么理解?“至少”是什么意思?谁能完整地说一说这道题的意思?先搬15盆,每组摆5盆,可以摆几组呢? 155 = 3 (组)一、圈一圈,填一填。(1)17个 ,2 个2个地圈。(2) 23个 ,3个3个地圈。圈了( )组,剩下( )个。圈了( )组,剩下( )个。172 (组) (个)233 (组) (个)81检测1(5分钟)(课本P60做一做)728172合作探究如果求第20面小旗的颜色,你准备怎样解决问题?试一试。十三十四十五十六十七十八二十十九第25面呢?第29面呢?你有什么想告

2、诉大家的?方法一:方法二: 2036(组) 2(面)32 0261 8口答:第20面小旗是红色。观察下面的图能发现有什么特点?1、 7= ( ),余数最大是多少?余数最大是6.2、 ( )= 8,除数最小是多少?除数最小是9.学习指导2(2分钟)教师巡视(4分钟)余数小于除数,余数可能是6、5、4、3、2、1除数大于余数,除数可能是9、10、11、12这个问题和刚才解决划船的问题哪儿相同?哪儿不同?合作探究 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?刚才余下“2人”就要增加1条船,现在余下“1元”, 怎么不增加1个面包呢?想一想今

3、天研究的问题,你有什么想对大家说的?1936(袋)1(个)2、有19个面包,每3个装一袋,能装几袋?还剩几个?谁来圈一圈? 答:能装6袋,还剩1个。 16个我有16个扣子,每件衣服钉5个,最多可以钉2件衣服,还剩 6 个扣子。16(件) 6(个) 第33个小球是什么颜色?黄色蓝色哪些同学设计的图案一样?把它们拼在一起看一看。这个图案可以看成由 平移得到的。我们把 拼在一起。板书设计6.2 余数与除数的关系 例 2: 8根842(个) 9根1243(个)10根11根12根942(个)1(根)1042(个)2(根)1142(个)3(根)余数 除数余数和除数之间有什么关系呢?如果除数是5,余数只能是余数除数进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。1、2、3、4。课堂小结1.有余数的除法和采用进一法解决问题:理解题目关键词“最多”,“至少”。被除数除数=商.余数,余数还需要1次,所以商要进1,结果为商+1。2.用“去尾法”解决实际问题的方法:在解

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