人教版(新课程标准)小学语文二年级上册 第1课 小蝌蚪找妈妈 同步练习D卷

1、人教版（新课程标准）小学语文二年级上册 第 1 课 小蝌蚪找妈妈 同步练习 D 卷姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空题 (共 7 题；共 28 分)1. （3 分） 看拼音写词语。c chng fng_c shn_l shn_min m_2. （6 分） 查字典填空。（1） “鼎”是_结构，用音序查字法应查音序_，音节_；用部首查字法应查_ 部，再查_画。第六笔的笔画名称是_。（2） “精”的解释有：经过提炼或挑选的。完美；最好。细。精通。精神；精力。机灵，心细。 在下列词语中“精”应选哪种意思？选一选。精兵简政_博

2、而不精 _精益求精_聚精会神_精神萎靡_精明强干_3. （6 分） 读课文哪吒闹海选词填空：取下带上吓了跳一摆连忙连也一天，小哪吒_他的两件法宝混天绫和乾坤圈，_大海边。他_进大海里，_混天绫在水里_，便掀起滔天巨浪，_东海龙王的水晶宫_摇晃起来。龙王_一跳， _派巡海夜叉上去察看。扔去躲过砍钻 举起闪取下夜叉从水底_出来，只见一个娃娃在洗澡，_斧头便_。小哪吒可机灵啦，身子一 _，_了这一斧头，随即_乾坤圈，向夜叉_。4. （3 分） 读词语，做一做。（1） “应接不暇”中“应”的读音是_，我能用具体的情境来解释这个词语：_。（2） “不可计数”中的“数”在这里读_，是_的意思。像“不可计数

3、”这样形容数量多的 四字词语还有_、_。5. （5 分） 照样子写话。例:读到“蔚为壮观”,我仿佛看到黄山的棵棵松树如巨人般屹立在山冈上,阳光洒在上面,金光闪闪。 读到“浮光跃金”,我仿佛看到_读到“惊心动魄”,我仿佛看到_6. （4 分） 按课文内容填空。第 1 页 共 6 页“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了_次。正是由于雨来_，才 _。7. （1 分） 趣味题。发挥你的想象，把答案写在横线上。（1） 趣猜成语：泵答案：_（2） 有位牧人问阿凡提：“世界上有没有不吃羊的狼？”“有，有。”阿凡提肯定地说。“那是什么狼？”请你想一想，写出来。答案：_二、 现代文阅读 (共

4、 2 题；共 23 分)8. （15 分） 读课文蜗牛选段， 回答括号里的问题。有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重 重的壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。（1） 这句话主要写蜗牛的_。（2） 通过学习全文，我对蜗牛的看法发生了什么改变？_；9. （8 分） 读文章，回答问题。秋天的森林秋天来到我们的森林里了。好像欢乐的节日一般(bn)，森林是多么灿(cn)烂 (ln)啊！这是一眼望不到边的枫(fng)树和榛(zhn)树的混(hn)合(h)林。看啊，每棵枫树好像都在高举着一树火红的花朵；每棵榛树好像都在高举着一树橙(chn

5、g)黄的 花朵。这当儿，风忽地吹起来了。看啊，那橙黄的榛树上，那火花的枫树上，一朵朵黄花，一朵朵红花，一下子从树枝上飞起来了；一下子变成好多黄蝴蝶和红蝴蝶，在林间欢乐地飞舞起来。秋天来到我们的森林里了，多么美丽的森林啊！（1） 本文共有_个自然段。（2） 本文写了秋天森林里的_树和_树。三、 综合题 (共 1 题；共 10 分)10. （10 分） 联系上下文，写出对划线词语的理解。（1） “持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。”这里把物当_来 写，“大逃亡”是指_从_逃向_。这样写的好处是_。（2） “当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。”一句中“家常便饭”的意 思是_。请你用这个词语写一句话：_。第 2 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共 7 题；共 28 分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：第 3 页 共 6 页答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：第 4 页 共 6 页答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共 2 题；共 23 分) 答案：8-1、答案：8-2、