方便的超市-幼儿园大班语言教案_第1页
方便的超市-幼儿园大班语言教案_第2页
方便的超市-幼儿园大班语言教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -方便的超市-幼儿园大班语言教案大班语言嬉戏教案便利的超市【活动目标】1.了解超市的功能与特点，知道超市能给人们的生活带来便利，感触超市购物的乐趣。2.能在教师和伴侣面前大胆连贯地介绍超市的特点和超市的食品。3.把握在超市购物时应遵守的文明规章。【活动预备】1.老师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持，外出活动，对幼儿举行平安教导。2.每位幼儿从家里带2元钱来幼儿园。【活动过程】1.参观、购物前老师协助幼儿了解参观内容和参观要求。-提问：今日，我们要去超市参观，请大家说说在参观过程中要注重什么？（幼儿自由发言）-调动幼儿已有阅历，提问：你去过超市吗？超市是什么地方啊

2、？那里有的什么啊？采购商品时要注重些什么啊？-小结：在参观过程中，大家要注重平安，服从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西。2.参观超市：（幼儿在教室的带领下，分成若干小组参观超市，老师随时解答幼儿的提问）-观看超市货物的摆放，有什么样的逻辑。-观看超市收款的过程，比较和商店购物时有什么不同，了解超市购物的流程。-幼儿自由参观，老师巡回观看，提示幼儿不打搅别人购物，不乱动东西。3.超市购物。-幼儿挑选商品，自行思量、解决碰到问题。-交费购物。4.参观、购物后的评论。-引领幼儿用尽整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程，重点培养和提升幼儿观看后的归纳、表述能力，老师注重总结和引领。-研究：买了什么？碰到了什么困难？怎么解决的？你喜爱在超市购物吗？为什么？5.老师小结参观超市的过程，归纳超市的特点以及超市购物的注重事项，协助幼儿了解超市为我们的生活带来了方便，所以越多的人喜爱在超市购物了。活动建议与提醒：1.活动后可以开展制造性嬉戏：娃娃超市。2.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论