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文档简介
1、学习好资料 欢迎下载基础会计教 案课题:错账更正法学习好资料 欢迎下载教学内容: 错账更正的划线更正法、红字更正法、补充登记法学习目标: 熟悉错账形成的缘由,把握错账更正的方法及其区分,能依据实际情形正确应用更正方法进行错账更正;教学重点: 红字更正法 教学难点: 三种错账更正方法比较教学方法: 比较法、启示式 教学工具: 多媒体、幻灯机教学过程:【导入新课】复习提问原始凭证有错误该如何处理?记账凭证在登账前填* 强调不同错误的 不同处理错该如何办?会计核算程序如何. 【新授】一、划线更正法1、定义(适用范畴)数字或文字 错误,属于过账笔误和计*分清:登账和结账结账前,发觉账簿记录中的算错误;
2、2、更正*三步: 划红线、 更 正、盖章步骤:将错误的全部数字和文字正中划一道红线 表示注销,在其上面写上 正确 的数字和文字,并由经办人在更正处盖章 ;3、举例 例 1:11 月 5 日企业开显现金支票5836 元,用以支付前欠甲公司货款;借:应对账款 -甲公司5836 5836* 让同学找出错误贷:银行存款5836 点;并据以登记入账, “ 应对账款 甲公司” 明细账上的金额为元,银行存款日记账上的金额为5386 元;5386* 账簿显示更正过解:依据记账凭证登记银行存款日记账时,误把5836 元记录为程元,因会计凭证正确而登记账簿时发觉差错,因此,应采纳划线更正 法进行更正;将金额 58
3、36 用红线划掉,在其上写上正确的金额,并加盖记账人 员的印章;4、留意点( 1)文字错误只划错误文字 例如:销售乙产品写成为销售甲产品;( 2)数字错误错误数字全部划红线,不得只更正错误部分;* 让同学回答更正 过程例如:依据记账凭证记账入账时,误把5836 元记录为 5386 元;二、红字更正法1、定义(适用范畴)或实记金额*突出强调“ 或”*分析:红字更正法记账后 ,发觉记账凭证中应借、应贷的账户发生错误的二种情形大于应记金额;2、更正(详细应用)错误类型之一:记账后,发觉记账凭证中应借、应贷账户错误;( 1)更正 第一步: 红字 凭证,在“ 摘要” 栏注明“ 注销 月 日 字 号 凭证
4、” 字样,并据此登记入账;其次步: 蓝字 凭证,在摘要栏内注明 “ 更正 月 日 字 号凭证”,学习好资料 欢迎下载并据以登记入账( 2)、举例例 2:11 月 30 日,企业计提本月车间设备的折旧1000 元;* 加强经济业务核 算(辨别会计分录 对错)师生分析错误缘由* 详细有关凭证的 更正处理* 让同学课后练习 相关明细账的更正同学依据错误自己分析更正方法,并 说明方法的应用填制记账凭证时,作如下记录借:生产成本1000 贷:累计折旧1000 并据以登记入账;解:第一用红字填制一张与原记账凭证内容相同的记账凭证,并据以 登记入账;借:生产成本1000 贷:累计折旧1000 然后,用蓝字填
5、制一张内容正确的记账凭证,并据以登记入账;借:制造费用1000 贷:累计折旧1000 错误类型之二:会计凭证中应借、应贷账户没错,只是实记金额大 于应记金额;(1)更正:红字 凭证冲销多记金额;(2)举例:例 3:11 月 30 日企业收到A 公司偿仍的货款70200 元,入存款账户;填制凭证时,作如下记录,并据以登记入账;借:银行存款72022 * 列示账簿更正过 程贷:应收账款 -A 公司72022 解:运算得知:所记金额72022 元大于应记金额70200 元,差额为1800 元;这类错账应使用红字更正法,按规定手续进行更正;借:银行存款1800 贷:应收账款 -A 公司1800 并登记
6、入账;三、补充登记法1、定义(适用范畴)记账后 ,发觉记账凭证中应借、应贷账户并无错,只是实记金额 小于 应记金额;2、更正 依据少记的金额,填写一张与原记账凭证(会计科目,应借、应 贷方向)完全相同的记账凭证,在“ 摘要” 栏内注明“ 补充 月 日* 强调凭证中只是 金额少记 字 号凭证少记的金额”,并据以登记入账;3、举例 例 4: 11 月 8 日 企 业 开 出 一 张 转 账 支 票 ,支 付 上 月 欠 甲 公司 的 货 款86000元 ; 填 制 记 账 凭 证 时 , 作 如 下 记 录 ,并 已 登 记 入 账借:应对账款 -甲公司68000 86000 元记为 68000
7、元,少* 举例进行更正操贷:银行存款68000 作解: 核对时,发觉原记账凭证记录中误将记入 18000 元,并已过入到相应账簿中,用补充登记法;按少记金额 18000 元,重新填制记账凭证并登记入账;借:应对账款 - 甲公司 18000 贷:银行存款 18000 【摸索】学习好资料 欢迎下载小王出差向财务科预借差旅费800 元,出纳小张从库存现金中支付;问:记账后,结账前,存在以下情形时,该如何处理?借:治理费用- 小王 800 (红字更正法)* 让同学进行综合贷:库存现金 800 分析借:其他应收款- 小王 600 (补充登记法)*分清主次错误, 运贷:库存现金 600 借:其他应收款-
8、小张 600(红字更正法)用恰当更正方法,为小结预备;贷:现金600 借:其他应收款- 小王 900 (红字更正法)贷:库存 900 幻灯机展现同学练【课堂练习】 (题目及同学答案全部在屏幕上显示,便于评析)【课堂小结】习结果,进行点评 *分段练习, 突出难 易梯度错账更正方法主要涉及到一是找错,二是更正;对于找错要分清是主次错误,是会计凭证错仍是只有会计账簿错,是会计科目错仍是金额或其他方面错误;( 1)没有记账以前重新填制记账凭证*让同学小结, 老师( 2)已经记账 再指正归纳凭证正确,账簿登错划线更正法账户错误红字更正法凭证错误导致登账错多记红字更正法*拓宽思路, 分析可 能存地会计账簿差 错,并实行适当的更正方法,启示学 生多角度摸索账户正确、金额错少记补充登记法【作业】1、书 P214,练习题三2、摸索题:联系错账更正,
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