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文档简介
1、实验小学第一学期教学工作计划(A)根据上级精神,结合本校实际情况,学校教学工作以“育人为本,教 学为主”为主旋律,凝聚人心、实事求是、扎实工作,在改革中探索前进, 在创新中寻求开展,切实抓好常规管理,聚焦师生成长,强化队伍建设, 深化教学改革,加强教育科研,创办特色学校,打造教育品牌,提高课堂 教学的实效,全面提高教学质量。一、做好“学籍”管理,充分利用功能室,努力提高“义教”水平。.抓招生和学额巩固工作。.做好“学籍”管理。其一,填报好全国电子学籍相关信息。其二,按要求做好新的“学生学籍卡”和“学龄儿童义务教育登记卡”,填写好学生的学号、身份证号码,并帖好相片,规范各种报表数据的填写,做到人
2、 数相符、真实可靠。.加强学校各功能室的管理和使用。各功能室的教学仪器设备要到达 省颁标准,做到财产、账册相符,管理有序;要提高功能室设备的使用率, 做到领借手续齐全,认真制订科学实验计划,积极上好实验课,实验三单 填写完整,仪器设备保护完好。二、着眼于学生主体开展,深化教学改革,切实提高教学质量。.扎实搞好教学常规工作。(1)认真备课,教案编写要着重表达教师课前准备的教学内容。一 是改革教案评价标准。初级教师要写详案,既要有中级以上教师必写的课前准备的重点内容,又要详细写出教学过程,包括过程性语言的组织等; 评审通过中级职称以上的教师重点写好教学目标、重点、难点,教学过程 侧重于课前导入的内
3、容、方法,重点内容的教学组织,难点的突破,各学 科教案要渗透对学生的思想品德(含朱子优秀文化)教育和特殊学生随班 就读的个性化教育设计,过程性语言可从简,作业设计内容要全表达,教 学反思要详细,教具、教学准备要表达,表达网络资源和课件内容的准备。 二是改革教案检查时间。实行定期和不定期相结合的检查方式,要求教师 必须根据教学进度在上课之前写好教案,但不得提前一周以上(公开课除 外)。(2)认真上好每一节课。做到上课不迟到、不早退、不随意调课,在 课堂教学过程中不随意走出教室,不接打 ,不坐着上课,不做与课堂 无关的事。(3)精心设计、认真批改作业。课堂作业、练习册要全批全改,批改 之后要有订正
4、;课堂作业的设计要符合班级实际,表达个性特点。同时积 极减负工作,一二年级不留书面家庭作业,三至六年级的家庭作业总量要 控制在一小时内。(4)深化评价制度改革。采用平时评价与期末评价相结合的方式。平 时考查以学习习惯、学习态度、实践操作评价为主。期末进行检测,开展 质量分析。(5)培养学生优秀品德。上好班队课、品德课,同时充分利用中华民族优秀文化,在语文、数学、劳动、体育、音乐、美术综合实践等课堂教学中渗透思想品德教育,使学生从小养成良好的习惯。(6)关注学生的成长过程。做好学生成长记录袋记录和保管工作。 各学科要定期开展与本学科密切相关的竞赛活动,把学生参加各项竞赛的 结果记录入袋,以求到达
5、充分展示学生进步轨迹和特长,帮助学生认识自 我,建立自信,提升自我。.扎实搞好校本教研,不断推进课程改革。(1)积极开展片段教学研究,提高教研工作时效。各教研组可充分运 用摄像设备搞好课堂教学录像,根据教学录像选择有代表性的教学片断开 展研讨,提高教学研讨的针对性和有效性。同时充分运用片断教学的时空 优势开展各教研组的片断教学研究。(2)加强高效课堂教学研究,提高课堂教学质量。每位教师每学期要 上好一节公开课或讲座;每个备课组要出一节示范课。继续实行每学期每 位教师至少听校内常态课15节,学校主要领导听课至少20节。学校将加 强随堂听课的力度。积极搞好教学反思,提升备课内涵。(3)积极组织申报
6、并开展课题研究工作,不断解决教学中遇到的问题。 各课题组要认真组织每月一次的课题组例会,定期分析研究课题问题,不 断解决课题研究中出现的新问题,精心组织有创意、有影响的展示活动, 积极做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作,推进课题研究向 纵深开展。(4)及时总结教学经验,每位教师每学年至少撰写一篇以上教学经验 总结或论文,积极向CN刊物及省市县年会论文评选投稿,并上传学校资源库。(5)组织搞好教学节,本届教学节同时开展片段教学竞赛和二、四、 六年段高效课堂教学评比,举办内容包括专家指导讲座、名师课堂教学展 示、优秀教案作业展、家长开放日等主题系列活动,推广学校课改实验成 果,努力提升学
7、校的声誉。(6)扎实搞好常规教研,严格落实教研制度。(7)积极做好申报并组织开展课题研究工作。.认真搞好校本课程、地方课程教学。(1)认真上好朱子文化校本课程和海西家园地方课程。一二年级朱子 文化课程主要开展朱熹诗词名句的“经典诵读”,三年级主要上朱熹的故 事;四年级海西与朱子文化课主要上海西家园和朱熹的诗词,五 六年级主要上海西家园和走近朱熹朱熹行迹传及朱熹诗选365 鉴赏朱子文化研究性学习。(2)搞好心健、写字、英语口语、数学综合实践等校本课程建设,认 真制订实施方案,研究编写适用教材,开展教学教学,全面推进地方与校 本课程教学工作的规范化。.积极开展科学和综合实践活动。(1)认真上好科学
8、和综合实践活动课(含劳动课),促进综合实践活 动常态化。扎实落实课程计划,上好科学实验课,用好仪器设备,填写“三 单一表”,以劳动综合实践课本为内容认真上好综合实践活动常态 课。(2)集中一周时间,学校统一组织开展社区研究性学习和综合实践活动。(3)认真搞好劳动实践基地建设和劳动实践研究。开展种植等研究性 学习实践活动。(4)巩固机器人兴趣小组科研成果,打造学校知名品牌。(5)积极开展科技创新活动,搞好科学普及教育工作。.认真搞好体育、艺术、卫生教育,创立学校特色品牌。(1)在认真搞好体艺课程教学的同时,扎实搞好兴趣小组活动课的教 学。兴趣小组课教学计划要做到有目标任务、有活动时间、地点、内容
9、安 排。做到课课必上,课课不迟到、不早退、不让人代上。(2)抓好学校舞蹈队、合唱队、鼓号队、乒乓球队、田径队的训练, 巩固和提高传统工程成果。(3)搞好软笔、硬笔书法训练,巩固和提高书法教育成果。(4)积极组织开展体育艺术活动,办好田径运动会。.扎实搞好英语教学,努力提高英语教学质量。认真学习课程标准, 积极探索教学新方法,创造条件,形成合力,大力提高课堂教学实效。.加强语言文字规范化教育,巩固国家写字示范校成果,严格按照省 语言文字规范化示范校创立评估指标开展各项工作,让学校成为规范语言 文字的主阵地。每天的写字课要进行写字指导,养成学生“提笔即练字” 的意识。写字展示台每两周由备课组长组织
10、布置、检查落实,由德育处结 合班容班貌进行评比。.牢固树立质量意识,全面提高教学质量。三、加强教师队伍建设,构建学习型教师团队。.加强业务学习,提高教师业务水平。(1)各位教师要深入组织学习课程标准,深刻领会课标的内涵, 正确把握教学目标,提高教学水平。开学初各教研组应组织教师集中学习 课程标准。(2)加强教师现代教学技术培训,每位教师都必须通过信息技术测试, 要有较高课件制作能力,能熟练运用“班班通”等多媒体教学设备,提高 信息技术在各学科中的应用能力。(3)完善“1+1”读书俱乐部学习制度,深入开展“1+1”读书活动。 树立“工作学习化、学习工作化”意识,把学习作为一种习惯、一种生活 方式
11、,主动快乐学习。(4)深入开展教师继续教育活动,积极协助搞好各级各类骨干教师培 训、学科带头人培训、新教师培训及远程教育培训等,努力提高教学水平。.积极搞好政治理论和政治时事学习,不断提高教师政治理论和政策 水平,牢固树立教育为人民的思想。.积极构建教师专业化成长促进机制。(1)采取走出去请进来等渠道,继续搞好和有关专业院校的联系和合 作,保持和名师名家的沟通和交流,努力构建专业引领平台。(2)扎实搞好名师培养工作。继续采取教师申报、教研组推荐、处室评审、学校研究确定培养对象;学习实践两年之后,学校根据评选条件组织考核任命的方法,不断培养学校教坛新秀、骨干教师、学科带头人。同 时积极向省市县推
12、荐参评各级骨干教师和学科带头人。(3)积极发挥学校名师作用。各级骨干教师、学科带头人要积极做 好自身工作,充分发挥骨干、带头作用,带头开设县级以上优质公开课、 带头开展课题研究,积极指导中青年教师,用自己的卓著成绩和人格魅力 带动周围同志共同开展。(4)健立专业成长记录制度,加强教师业务档案管理。深入组织开展 五年专业成长实践活动,加强学习、加强实践,实现人人有进步,人人大 开展。(5)建立教师传帮带制度,积极开展新老教师结对活动,做好城乡交 流教师的互帮互学工作,推进城乡教师的共同提高,均衡开展。.加强教师考勤管理。认真实行请假审批制度,建立教师请假公布栏。 加强巡课力度,禁止迟到、早退、旷
13、课和随意调课行为。.加强教师职业道德建设。(1)认真贯彻执行教师职业道德规范和省颁师德考核方法,禁止 教师有偿补课、违规推荐课辅教材、体罚学生等违法违规现象。(2)开展家长评教活动。学校将利用家长会或家长学校,以问卷调查 等形式,请家长对本校教师师德、师风和教师教学水平进行评价。(3)在学生中开展“我心目中好老师”征文竞赛和演讲竞赛活动,广 泛宣传优秀教师的先进事迹。6.加强教师档案的管理,教导处将指定专人负责档案室工作,认真做好教师的成长档案和各种教学材料的收集、分发和整理,更好地服务于教 育教学工作。附:第一学期教研常规工作周安排表实验小学第一学期教学教研工作周安排表周别主要教研活动或常规检查工作安排负责部门1招生编班、新生培训、编排课程校长、教导处2制定教学计划、安排教学进度、召开教研组长会议副校长、教导处、教研组3撰定年会论文课题申报教研室、教研组4行政随听课、新教师考核听课副校长、教导处5国庆节61+1读书俱乐部活动副校长、教研室7年段教案、作业互查教研组、备课组长8小歌星比赛一年级写字“双姿”验收少先队、语文组写字组9半期教学回顾教导处、各教研组10英语学科竞赛英语组11体育节:田
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