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文档简介

1、小学阅读高分攻略9学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目:语文 授课日期年 月 日时 间A / B / C / D / E / F 段主题第9讲 概括段落大意、概括文章内容、倒叙和插叙学习目标1、 掌握概括段落大意的方法 2、掌握准确概括文章的主要内容3、倒叙和插叙的区别及作用教学内容【知识梳理】1掌握概括段落大意的方法:摘句法、舍次留主法2概括文章主要内容:六要素法+起承转合法3常见倒叙的几种情况:把结局提前、把中间部分提前、由眼前事物引起对往事的回忆倒叙和插叙的好处倒叙:产生悬念,引人入胜,避免平铺直叙和结构单调插叙:解释说明,使情节更合理 突出人物的性格 为后文作铺垫 使主题更突出 使

2、脉络清晰,结构紧凑 避免平铺直叙和结构单调【例题精讲】例题1雪虽然下得不很大,可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗 人柳宗元所描绘的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕 动:漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步 的浇灭了人们内心的烦躁和不安;还有路上三三两两的车仍在穿梭,与飞雪的纠缠 更添大地的娇媚;偶尔还有几个行人匆匆赶路,游离在这寂寥的雪国中。行人的稀 少,我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱美有关,生怕太多的行走玷污了这 幅天然浑成的山水画,倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边,一边嗑着瓜子,一边调 侃,享受着雪带来的宁静和悠闲。如果

3、是读书人的话,映雪读书也是一种不错的 选择。(鲁涛江南的雪)描写什么风景什么人什么物品,怎么样段意:江南的雪给人带来宁静和悠闲。例题2歪儿不来玩踢罐电报了。他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一 种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏 的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的 玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开 启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,原来正是 歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深的刺痛了。我 迫不及待地朝他招手,叫他来玩。(冯骥才歪儿)记叙谁干了什么事,有什么结果。交代了

4、xxx的原因结果段意:歪儿不玩了却提供了自己的罐,于是被我邀请,重新加入了游戏中例题3写人文章:我的伯父鲁迅先生(周晔)写事文章:歪儿(冯骥才)写景文章山雨(赵丽宏)写物文章猫(老舍)例题4 倒叙小马过河例题5 插叙故乡推荐阅读:羚羊木雕(张之路) 1、本文含有倒叙和插叙,能不能找出相应的自然段?2、这个故事,如果平铺直叙地说应该是什么顺序?3、对比一下,你喜欢哪种记叙顺序?为什么?老师根据自己买的卷子复习巩固检测题1.金色的盒子我的一个朋友三年前下岗了。后来,他找到了一份推销油漆的工作。薪水不低,但每月要推销300桶,完成起来并不轻松。随着月底的来临,没完成推销任务的朋友每天回家的脚步越来越

5、沉重。儿子见了,开门的第一件事就是问:“爸爸,到今天还剩下几桶?”时间一长,他渐渐吃不消这“每日一问”。终于有一天,他大声喝斥儿子:“以后不许你再问我!”儿子委屈地走开了。期中开家长会,老师表扬儿子,说孩子非常懂事,懂得为家庭分忧,在用“担心”造句时写道:每到月底,我最担心爸爸完不成推销任务,他会很难过的。踏着月光从学校回家,我的朋友落泪了在国外,同样一个不富裕的家庭,父亲斥责一个小女孩,因为她在圣诞节前将家里仅有的一卷美丽的金色包装纸“糟蹋”了。第二天,小女孩把一个糊着金纸的盒子作为礼物送给父亲,父亲打开一看,里面空空如也。他再次大声斥责小女孩说:“你不知道送给别人空盒子是不礼貌的吗?”女孩

6、眼泪汪汪地说:“它不是空的,我把我的吻全吹进盒子里了,这吻全都是给您的。”父亲听了,一下子愣住了其实每一个做父母的,都有一个这样的金色盒子,只是做父母的有时看不到而已。短文共写了两件事,请你选择一件写出主要内容。_参考答案:1.“我”的朋友每月要推销300桶油漆,儿子每天询问还剩几桶,这位朋友喝斥儿子,当他看到儿子的造句后,难过得落泪了。2.父亲斥责女儿将家中仅有的一卷包装纸糟蹋了。第二天,女儿把一个空盒子送给父亲,当父亲得知女儿把吻全吹进盒子时,愣住了。检测题2.看望 十六岁夏天,家里收到一份电报,我接过一看,是乡下来的。电报上说,舅妈病重,住在芜湖医院。我告诉了外婆,外婆说,这怎么办?我说

7、,我去芜湖看她吧! 我十三岁时已经独自去过很远的老家,所以妈妈和外婆都不担心我。 那时的船票是要提前买的,我没有船票,可是我不想等到明天后天再去,就带了两件衣服和妈妈给我的钱,直接乘车去十六铺码头。我竟然很顺利地就买到了当天晚上的四等舱船票,上了船。我如果告诉你,电报上根本没有说舅妈住在芜湖的哪个医院,你也许会觉得有点好玩。如果我接着告诉你,我问外婆和妈妈,舅妈叫什么名字,她们竟然互相问,咦,她叫什么名字?她们都不知道她叫什么名字,她们都只是叫她大嫂,那么你是不是觉得有点滑稽,而且有点荒唐。 可是事情的确就是这样好玩,滑稽,荒唐。 我第二天夜里到芜湖。我熟悉芜湖的中山码头。外婆带我和妹妹乘过很

8、多次船,外婆称作大轮,从上海十六铺码头到芜湖中山码头。我没有住旅馆,在码头上逛来逛去,也到候船室坐坐,等到天亮。 我不知道芜湖有多少个医院。也不知道从这个医院到那个医院可以坐几路公共汽车。我在盛夏蒙蒙亮的芜湖清晨开始寻找和探望了。 我问路上的人,芜湖有几个医院?路上的人说,那多了! 我去的第一个医院是第一人民医院。第二个医院是第二人民医院。第三个是什么医院我忘记了,好像不是第三人民医院。我一个一个医院地找,没有坐车。我在住院部一个一个房间的门口张望。一张床,一张床。可是没有那张永远忙碌辛劳的脸。 我们每次到乡下玩都是住在舅舅家。每次回上海,她都应有尽有地把家里的土产塞进箩筐,她好像是把心掏出来

9、往里放,让舅舅挑着走二十多里送到码头。没有人称过这满满的箩筐和心。我每次看着都不能理解,舅舅这么能把这满满的两大筐挑到码头,夏天的时候,舅舅满身的大汗淌得像下雨!困难时期,舅妈也继续把心放进箩筐,舅舅的汗继续淌得像雨,让我们在上海吃得饱一点。舅舅不是外婆的儿子,外婆没有儿子,舅舅是她的外甥,舅妈是表亲。 我找不到舅妈。我走在路上。盛夏这么热。已经是下午两点多了,我非常饿!我走进了一个饮食店。那时候,很多饭店都叫饮食店,宾馆叫旅社。我看着黑板上的供应内容,买了一碗猪肝面。那是我长到十六岁,长到如今,吃过的最好吃的猪肝面!怎么会那么好吃呢?我吃完了走出饮食店,然后又走进饮食店,我问服务员,芜湖还有

10、什么医院?服务员问我,戈矶山医院你去过没有?是啊,我怎么没有想起戈矶山医院,它就在江边的山上,大轮经过时看得见,外婆说,这是戈矶山医院。我又走啊走啊,来到了戈矶山医院。这是一个从山脚往山顶慢慢走上去的医院。我竟然在住院部的第一个房间就看见了舅妈。“舅妈!”我惊讶无比地喊。她正闭眼靠在床上,也惊讶无比地睁开眼。“你这小孩子怎么会来的?”她大喊。 我告诉她收到了电报。她说,你舅舅打电报给你们干什么,这么老远的!她是胆囊炎开刀。她说这有什么大事的,过几天拆了线就回去,家里不晓得有多少事等着做!我下山去买了苹果和梨子放在她的床头柜上。她没有生过孩子,一个人住在医院,舅舅在乡下劳动,看家。我坐在床边陪她

11、说了话,我拿出妈妈给我的钱,给了她二十元,她和我推来推去简直要打架,我只好朝她一扔就逃走了! 我听见她在喊,“你这个小孩怎么不听话!”“你回去坐大轮要当心!” 我回到码头,买到了夜里的船票,不是四等舱,而是五等舱,没有铺位,我就在甲板上坐着。看着远去的戈矶山医院的灯光,我心想,舅妈肯定已经睡了。我也想起她把心放进箩筐,想起舅舅像雨的汗。 我刚才在病床上看见了舅妈的名字:孙翠英。 我回去会告诉外婆和妈妈,以后就不会荒唐。(作者梅子涵,有改动)【注释】困难时期:指中国大陆地区从1959年至1961年间发生的全国性粮食短缺和饥荒。1.本文从第段到第段可分为三部分,请用简洁的语言概括各部分内容:(1)

12、 ;(2) ;(3) 。参考答案:1.(1)“我”找了好几家医院都没有找到舅妈; (2)在饮食店服务员的提醒下,“我”终于找到舅妈并看望了她; (3)“我”在返程的船上又想起舅妈。检测题3.穷人的风骨马 德一天,我正要去上课。突然,有人在背后喊我,声音远远的。我扭头看过去,是一个农民模样的人但我并不认识他。他说:马老师,马上就要上课了,我给闺女捎了些钱,麻烦你转交给她。噢,原来他是我们班一个女生的家长:他随即从上衣口角里掏出一沓钱,当时我并没太在意,只是想着让他尽快把钱交给我,因为上课铃声已经响了。但他迟迟不肯给我,不断地数着他手中的钱。我这才注意到,那一沓钱最外面的一张是100元,里边有两张

13、20元,还有一张10元,剩下便是厚厚的一沓一两元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍,嘴里念叨,怎么会少了一张呢。我问:少了多少呢?5元。家长有些难过,嘴里不停地说,走的时候,我明明凑够了,怎么会少了呢?这位父亲显然有些着急了。我说不要紧,就这样先给我吧。家长有些迟疑,但最终还是给了我。后来,家长走了,一边走一边不断地摸自己的衣兜,寻找他那不知道遗失在何处的 5元钱。在搭上自己的5元钱后,我把所有的零钱都换成了整钞。给我的学生时,我也只是轻描淡写,简单地告诉她这是她父亲捎来的。学生点了点头便走了。我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我知道,我这样做实际上也并没有改变什么,但

14、我似乎只能做到这点儿。我以为这件事就这样过去了。不料一天上午,那位家长又找到我,局促不安地从兜里掏出了5元钱还给我,并说:闺女前些日子写信给我。说我这次给她捎来的钱有些不一样,因为她从来没有收到这家里这么齐整的钱。读完信后,我便猜出了事情的原委,并且总觉到你肯定垫进去了5元钱,所以我今天给你送来了。我百般推辞。我说5元钱,就算了吧,但家长执意要还钱。推让半天之后,家长突然生气了,一把将那5元钱塞到了我的手里,简单的几句客气话之后,便一扭头走进了深秋的风里。我那位可爱的学生,作为贫穷人家的子女,她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的;我更喜欢这样的父亲,因为他知道贫穷的风骨是什么。这个世界上穷人不少

15、,但能够高擎自己灵魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猛然跌倒。1.请你概括文章的中心内容。_2.试划分文章层次,并说明划分的理由。_3.请用简要的语言概括文中故事的起因、经过和结果。_4.文中的叙事,哪些是详写,哪些是略写? _5.第段中“我把所有的零钱都换成了整钞”的原因是什么?_6.请用一句简洁的话概括文中父亲的形象。_参考答案:1.本文写一位贫穷的父亲执意“归还”“我”为他女垫的5元钱。赞扬他人穷志不穷的高贵品质。(意思对即可)2.第段为第一层,其他段落为第二层。理由;先叙后议。3.起因:一位贫穷的父亲为女儿送钱

16、,却发现少了一张 5元的钞票;经过:“我”搭上自己的 5元钱,并将零钱换成整钞交给他女儿;结果:“父亲”从女儿那儿得知实情,执意还给“我5元钱。4.详写:“父亲”送钱和还钱;略写:“我”垫钱、给钱。 5.“我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。”(意思对即可) 6.“父亲”是一个善良、自尊、人穷志不穷(或有着穷人风骨、气节)的人 检测题4.爱是一朵无声花 十三年前,我在乡里邮局工作。那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。雪太大,来办业

17、务的人寥寥无几。我一个人呆在办业务的窗口,无所事事,索性就看起了报纸。近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的雪花。我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此寒冷的天气,老妇人的衣着颇显单薄,一边不断搓着双手,一边哈着气。她走近窗口,轻声问:“拍电报是这里吗?”我点点头。“多少钱?”她弱弱地问。“一毛五一个字。”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?”要知道,在那个年代里,若非太紧急的事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。 “嗯。”老妇人点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。接着,摩挲地从口袋里拿出一个纸包,慢

18、慢地打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,说:“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。现在这里都这么冷,东北怕是更冷了。我想发个电报,给他提个醒儿。” 我心里一暖,放下了报纸,便细细端xing起眼前的这个老妇人。她满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次我突然想起家中的老母,和眼前的她竟是如此相像。“大娘,您要发什么内容?”我问她,“字数越少,越省钱。”我提醒了她一句。老妇人思索了一阵子才说:“你就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。还要告诉他,我很想他。”老妇人说完,自己在心底核算了一下,补充说,“十六七个字,是吧?”我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。就觉得语言不够简洁,

19、便对她说:“大娘,您看天冷,多加衣这几个字可以不?简洁,意思又表达了出来,而且省钱。”老妇人一听,显得很高兴,刚准备点头之际,突然又想起了什么,说:“你得告诉他,我这个当妈的很想他。在后面加四个字妈很想你。” eq oac(,11)我笑了:“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。”我特意把“六毛”两个字加重了语气。 eq oac(,12)老妇人稍微犹豫了一下,显然她被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间,她改变了主意。“不!”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从

20、窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老妇人忽然轻轻握住我的手,说:“同志,我真的好想我儿呢! eq oac(,13)我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然没了踪迹。只觉得,老妇人那略微冰凉的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。 EQ oac(,14)原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。却很久都没有明白,母亲对我们的思念,一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。第段画线句是 描写,在文中的作用是 2.根据文章第- eq oac(,13)段的内容,完成下列表格拍电报过程老妇人的反应“我”的感受“我”告诉她一毛五一个字因

21、电报价格昂贵而惊愕,但絮叨着仍掏钱要给儿子拍电报。(1)“我”帮她化简字数来省钱因语句简洁可省钱而高兴,但还想要再加四个字。感到好笑。“我”强调少四个字可省六毛钱(2)(3)3.对第 eq oac(,13)段画线句理解最恰当的一项是( ) A.老妇人那冰凉的手轻轻握住我的手,瞬间使我倍感亲切。 B.“一阵又一阵”强调了握手的时间长,带给我无限温暖。 C.“鸟语花香”形容春天的美好,与冬天的寒意形成对比。 D.老妇人春天般温馨、美好而深切的母爱,使我倍感温暖。4.本文以“爱是一朵无声花”为题,表达了作者 _ _的思想感情。参考答案:1.环境,内容上描写了天气寒冷,交代了故事发生的背景和后文中母亲

22、不畏严寒来 邮局给儿子拍电报形成对比,体现出母亲的伟大。2.(1)心里一暖(2)仍因多六毛钱而犹豫,但仍坚持要加上这四个字(3)温暖在心头铺展开来3.D(A项情感错,不是关心“我”;B项时间长错了,和握手时间长没关系;D项对鸟语花香理解错。4.表达了对母爱的赞美。表现了母爱常常是默默无闻(悄然无声),深沉而美好的。检测题5.每个人都是圣诞老人这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。 故事的主人公是一位外国小女孩,她美丽的妈妈病倒了,病得头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩到药店给妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她就想:“这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊!”于是,这小女孩就溜进商店,找到那个大胡子老板说:“叔叔,我用这条项链换这项假发可以吗?”大胡子老板看了看她的项链说:“孩子,你这项链最多值两块钱,而这

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