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文档简介
1、傅雷家书的读书心得5篇当我们备受启迪时,赶紧将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是整理的傅雷家书的读书心得,希望对大家有帮忙。傅雷家书的读书心得1傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年8月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、希望,以及对国家和世界的高尚情感。整整三天,我始终沉醉在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩,也不是这本书的情节有多么动人,而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。一封封书信,最短的一两百字,最长的七千多字,但是无论长短,每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。当看完这本书时,我感慨颇深,联想到了我的父亲。其实我的父亲
2、也是这般慈祥的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般,有过冲突,但也可谈得来,似乎比从前少了很多隔膜。作为“教子篇”的傅雷家书其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之纯真、质朴,真是令人动容啊!父爱大如宇宙,父爱隐如轻风!父爱高如俊山,父爱深如桑海!同学们,爱自己的父亲吧!傅雷家书的读书心得2傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,编入了家书180多封,它不仅仅是家书,更是傅雷对远在万里之外的傅聪的教育的文字篇本,是一部充满着爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培育的两个孩子:傅
3、聪是世界闻名的钢琴,傅敏成为英语特级老师。作为文学翻译家的傅雷,他写给家人的书信以其真挚的情感、高深的哲理、独到的艺术见解深深打动了每一位读者的心。傅雷家书无处不表达了浓浓的父爱了,或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加,但在疼爱的同时,傅雷不忘对其儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的,纵使以如此之大的中国,能够到达此种地步的,未知能有几人,由于这的确需要充足的条件,父亲要学贯中西,儿子也要知书达理,而父子之间更要在互相尊重和爱惜的根底上达成充足的默契。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起商量艺术,研讨乐曲的内涵
4、,沟通对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。掩卷后对书回想起来,最大的感受就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领悟,颇有一番自己的见解。书中不仅论及音乐,同时触及教育、文学、爱情、人生等各方面,且不是浅尝辄止,许多都是极有深度的见解。在这本书信集里,随处可见一个父亲的慈祥、对孩子的厚望及骄傲,深沉的艺术造诣、渊博的学识修养在书中各个角落闪光,全部的这些无不表达着的博学和睿智。而正是由于这么一位苦心孤诣的父亲,受其陶冶与教导,使傅聪在海外的孤独环境中,吸取到士气和力量。父母的激励鞭策更让他明确艺术道路上的前进方向。傅聪在异国漂流
5、,但父母仿佛仍在他的身边,时时给他指导、激励和鞭策,使他有士气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力,踏上自己正值成长的道路。通过这些书信,不仅儿子和亲人之间,建立了坚固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的现实证明不管国内家庭所受到的残酷遭受,不管他自己所蒙受的恶名,他一直没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威逼利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。而今,七旬的傅聪已是闻名世界的音乐家,艺术造诣举世公认。被寓为钢琴诗人的他应当也会经常地思念父亲对自己的言传身教吧。傅雷把培
6、育孩子同样当作他对社会、对国家所应尽的一项崇高义务和责任。不是每个家长都能把教育上升到这种熟悉层次,但对于孩子的关爱和培育,我想是人的本性。在阅读的过程中,看着傅雷的谆谆教导,远方的父亲轮廓慢慢清楚,仿佛近在咫尺、触手可及,经常思念、经常感动。傅雷家书是老师的教导,是长者的嘱咐,是父母对儿女的关切,是诗人对生活的热爱。那一封封家书,就像一次次宝贵的谈心,拉近了我同书中人物的距离,赐予我心灵的荡涤,思想的启发。我在感受着,倾听着,专心牢记着。傅雷家书的读书心得3语文教材中选有傅雷家书的两封书信我读后感,受颇深。傅雷,是我国罗曼罗兰富二代等作家文章的当代翻译界第一人。他培育了世界一流的钢琴家傅聪。
7、傅雷家书是他及其夫人和儿子傅聪傅敏的书信摘篇,这些家书凝聚着傅聪对祖国对儿子深沉的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人如何对待生活的问题。在付聪消沉苦闷时,父母教育孩子如何正确面对生活的感情创伤战胜挫折。“太阳太剧烈,会把五谷晒焦,雨水太猛也会淹死庄稼。”这是他对儿子的劝慰又何尝不是给我们启迪呢?我们的生活中难免会遇到困难与挫折,而我们只有用一颗平常心去对待,不过分的在意为之焦虑,也不能轻蔑,蔑之,不应风暴而消沉努力报警远方,我们必会有自己的一片天地。他把儿子的信是为宝贵的礼品,他在儿子胜利时满怀星星激情洋溢的勉励鼓励儿子保持千危不惧,孤独勇于攀登艺术的至高境界,确对待胜利,“别担忧,解决一
8、个冲突就会前进一步冲突是解决不完的,所以艺术是没有止境的。”我们的人生又何尝不是如此呢,生命之河,源源不断,有时平,无波澜,有时间有涌进但从不会停下前进的步伐总是在向远方奔腾。人生有幸与不幸,但我们安静面对惊喜时,则是我们又跨出一大步时,宠辱不惊,为着我们更远的目标而奋斗,我们就是中国的接班人。傅雷家书中给我们的启示有太多太多,他不仅是至于我们个人也给我们在家庭教育放有了启发。现今很多家长为了所谓的“为了孩子好”每天忙于工作,之间却忽视了孩子们真正想要的不过是父母的关爱。有多少留守儿童,或者几乎等于同于留守儿童的孩子由于极度缺少家庭父母的关爱,还荒废了,毁了自己的人生。所以我如今只想呼吁各位家
9、长,何时放下工作,放下手机,放下麻酱,给你们的孩子真正的关爱与呵护?!傅雷家书将让我受益终生。傅雷家书的读书心得4闲暇时间看了傅雷家书,其实给我最深的感受是傅雷先生其实是一位典型的中国式家长,但也不是。说他是典型的中国式家长,是由于他和大多数的中国家长一样,孩子有关的大大小小的大事,学业也好,生活也好,都要悉数操劳,即使孩子已经成年到国外留学,也照旧紧密关注着孩子的动态,关注孩子有没有主动学习,并时辰关注孩子在学业上取得的进步和成就。最开头打动我的是傅雷先生在第一篇家书中写与儿子傅聪别离后的情景,“只说了句一天到晚堆着笑容,她又哽咽不成声了。孩子,你这一次真的是一天到晚堆着笑容,教人怎么舍得!
10、“这一句画面感极强,一对夫妇想着远方的孩子,只一句与孩子有关的话就已经泣不成声,也让我想起那句”哀哀父母,生我劬劳“。而说傅雷先生不是一位典型的中国式家长,主要有两点原因,一是傅雷先生与孩子的沟通是具有极强的针对性的,他对孩子的演奏做出反应,告知他低音区混乱或是与孩子争辩贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题。这与大多数只能模糊给出”你肯定要好好学习“的家长有所不同,我想也正是由于这一点,傅雷先生能够与孩子成为很好的好友。第二点是傅雷先生其实把他对孩子的感情很完好、且不耻辱地表达出来,他在信里给孩子写”孩子,孩子,我要怎样的拥抱你才能表示我的懊悔与热爱呢!“明白孩子心中所想,也让孩子明白家长的想
11、法,让彼此间的关系更紧密。傅雷家书的读书心得5去年9月27日在省新华书店买了一本由傅雷次子付敏编的傅雷家书,历时一年时间,今早方才读完。买此书的初衷是为了学习傅雷教子经验,为自己教育孩子提供借鉴,不想在读书过程中却使自己颇受教育。书中大多内容都是在和儿子谈论艺术,字里行间虽不乏爱子之情,但更像是两个艺术家在进行艺术探讨。他们谈音乐、谈文学、谈美术、谈雕塑,古今中外无所不谈。读傅雷家书,经常能引起剧烈的共鸣,觉得自己和傅雷有许多相像之处,但又他比我更优秀,更擅长表达。自己曾经有过的感觉,他都能用很精炼的语言表述出来。全书富含哲理的语句许多,读时我常会想起自己前几年所写的与弟书,那里面有我对人生的看法。但我的思想远不及傅雷的那样深入、博大。家书中这么多饱含哲理的语句,若不是自身修为极高,定时用了许多的心力。傅雷夫妇对孩子的爱之深切,感觉有时近乎病态,但若想象他们当时的境况,就缺乏为奇了。儿子只身异国,而且经常不知或无暇写信,牵挂孩子到如此程度也在情理之中。家属中设计编者傅聪的地方不多,但我觉得对我却受益很大。傅聪毕业后在北京的中学教书,他不畏艰苦,不怕孤独,对工作兢兢业业,钻研教法,总
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