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文档简介

1、迎一“校园美食节”综合实践活动方案迎六一“校园美食节”综合实践活动方案一、活动宗旨:为了使学校德育课程内容更广泛,促进完善学生各方面发展,有效地整合德育资源,归纳德育要素,使之规范化、集约化、精细化。在六一儿童节来临之际,学校本着丰富德育活动课程的宗旨,为学生提供展示生活技能的舞台,让学生积极参与实践活动。经学校研究决定,举行“舌尖上的蒲小”迎六一“校园美食节”综合实践活动,让学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,促进学生生活能力的全面提高。本次六一实践活动要求人人参与,占本学年德育活动课程的五个课时。二、活动口号:“舌尖上的蒲小,童年里的味道!”三、活动地点:学校操场(每班

2、都有指定展区)四、活动时间:xxxx年6月1日活动开始:上午9:00活动结束:中午11:00五、活动要求:1、统一时间、统一主题。分校区举行,班班有美食。2、活动组织:以班级为单位,以操场为活动场所,举行以展示学生厨艺为目的,以校园美食节为载体的六一庆祝活动。3、各班以班级为单位,在学校操场设置各类美食摊位,自备帐篷,向全校师生出售馄饨、茶叶蛋、菜粥、水饺、春卷、寿司、沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。4、邀请家长共同参与,各班家委会认真讨论协商,分工明确,尽量做到品种多样,食品丰富。5、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用

3、品,做到保洁、有序、安全。6、班班有通讯,要求图文并茂。六、注意事项:1、整个活动的策划、布置、准备等环节需要各班家长委员会的配合,但是美食制作环节尽量让学生自己完成或者参与完成,老师和家长可以提意见,但实际操作要放手。2、活动期间,高度重视可能出现的各类安全隐患。特别注意食品安全、人身安全,用电安全、刀具餐具等用具安全。不得使用明火。3、活动结束后,各班应清理好本班活动场地,做好校园保洁工作。4、活动未尽事宜,另行通知。校园社团活动实施方案两篇【校园社团活动实施方案一】为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下

4、:一、实施目标营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。二、培养项目(一)、必修1.经典诵读:三字经、弟子规、千字文等。2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用田英章楷书校本书法为校用书法教材。(二)、选修1.软笔书法:颜体楷书勤礼碑、汉隶曹全碑基本笔画入门。2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:希望美丽的金孔雀竹林深处月光下的凤尾竹。4.口琴入门:

5、C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:金蛇狂舞让我们荡起双桨队歌每当我走过老师窗前听妈妈讲那过去的事情等。三、实施过程(三年规划)1.酝酿阶段(20XX.9-20XX.10)通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。2.铺垫阶段(20XX.11-20XX.2)按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。3.实施阶段(20XX.3-20XX.2)积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。4.互动阶段(20XX.3-20XX.3)小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更

6、突出。5.验收阶段(20XX.3-20XX.6)对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。四、实施方法1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。五、评价机制1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。4.每三年

7、举行一届“文化艺术节”。【校园社团活动实施方案二】一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,本学期我校计划以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、健康快乐”为宗旨,成立相应的学生社团,努力使我校成为学生学习和生活的乐园。二、活动目标与安排(一)基本目标1、着眼于学生的全面发展,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的.活动空间。(二)社团的安排:1、时间:每周三下午统一安排社团活动时间,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。2、地点:各个社团

8、在各个固定的活动地点。三、活动内容(一)组织机构1、成立小学社团活动实施领导小组,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。组长:贾维贵副组长:丁建方、白成永组员:李萍、任秀元、梁安莲、于洋洋(二)社团类别以及指导教师、活动地点。学校社团(3个)1、广场舞指导教师(李萍、梁安莲)活动地点(操场)2、乒乓球指导教师(白成永、杨加杰)活动地点(乒乓球场地)3、红歌社团指导老师(于洋洋)活动地点(三年级教室)拍照、摄像:白成永四、活动要求1.辅导老师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。2.辅导老师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不

9、离开本班指定地点。对本组的安全工作负责。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。总之,我们本活动的宗旨是“让孩子尽情展现自我”,我们一定要树立信心,让本校的社团活动成为学校文化的一大亮色。校园活动的创意策划方案1垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。一、活动的主题垃圾分类,保护地球。二、

10、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。三、活动主办单位、活动承办单位主办:共青策划承办:xx大学青年志愿者协会。赞助:xxx。四、活动时间20 xx年12月xx日至20 xx年12月xx日。五、活动地点全校范围,重点在生活区附近。六、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪

11、些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。七、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干

12、胶各100张。(二)具体安排x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。八、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以

13、己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。九、经费预算不干胶宣传单200 x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。宣传单20 x0.5=10(贴于宿舍园区)。传单回收桶6x40=240。照片10 x1=10。总计:360元。十、注意事项1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。4.机动组:青协宣传部:时间及任务:负责把活动任务及进程

14、及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。校园活动的创意策划方案2为了进一步贯彻中小学幼儿园安全管理办法和中小学安全教育指导纲要精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。三、活动对象:全校学生四、活动时间:20 xx年6月22日9月10日五、内容要求:(一)“校园安

15、全隐患大搜索”行动。(35年级负责人:班主任)1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在校园安全隐患大搜索卡上。3、各班全数上交下发的校园安全隐患大搜索卡,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐深圳青少年报刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(16年级负责人:班主任)1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的

16、名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐深圳青少年报刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍

17、爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐深圳青少年报刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。六、时间安排:1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。3、9月11日15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。校园活动的创意策划方案3一:活动目的为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、

18、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。二:活动主题书香人生路三:活动时间4月4日6月20日四:活动目标1:4月,按照“书香校园”特色方案,整体构建书香氛围,构架学生,老师,学校职工三个读书体系。2:5月,持续推进书香校园行动计划,凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施3:6月,全力营造书香校园环境,让校园内外充满书香五:活动步骤第一阶段:具体实施计划(4月8日6月20日)1在校园的宣传栏,过道布置

19、师生作品,名人名言,在学校的后花园布置富有人文气息的标语2通过班级宣传栏布置,设计“书香班级”,教室里设置“读书台”,读书台上的书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起分享.3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。4创作学校专刊蓝天白云下,发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的作品向报刊推荐。5由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;第二阶段:汇报、表彰(6月10日6月20日)1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;2、刻录“书香人生路

20、”活动集锦光盘给全校学生和学生家长观看。附:评选依据:一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;各班提交的读书活动相关文字等原始资料;教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录六:活动内容学校统一安排部分:1、分年级提供师生读书参考书目。2、老师、学生制定读书计划,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。3,活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。附:师生读书汇报推荐活动1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动(师生)2、“书香人生路”演讲比赛(师生)3、“我的读书名言”征集活动4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动5学生科,教务科可组织读书手抄

21、报展览等读书活动。6、读书沙龙7、“我为朗科添风采”捐书活动:每名同学可为灾区同学捐一本书。学生活动部分:1、“每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据各班阅读活动情况,由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动3、“好书推荐”活动:评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。教师活动部分:1、“每天必读,读中积累”读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时

22、做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。2、“好书推荐”活动:评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。3、“书香人生路”汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。七:活动要求1、多方紧密配合,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;2、认真制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活

23、动,做好相关资料的收集、整理、上报工作;4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记,教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作,为学校期末量化考核提供准确数据。5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学、德育工作起推进作用。校园活动的创意策划方案41、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端

24、午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。2、端午节知识竞赛:过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品粽子一个。3、端午节问卷调查:根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞

25、渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。5、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,

26、都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川

27、的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同

28、时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!校园活动的创意策划方案5一、背景:xx届新生入学报到二、主题:入学教育带班。三、目的:服务同学,锻炼自己。四、时间:待定五、地点:待定六、策划方案:前期:1、要取得老师的信任,让老师学长能把这个艰巨的担子交给我。我要在这个学期证明自己可以胜任,我充分准备着!2、本学期向学长学习迎新带班经验,注意该重视的要点。借鉴经验,少走弯路。3、在新生报到的时间内,自己要站在与新生接触的最前头,了解新生的个人信息,如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题。同时这也是我认识他们,和他们深层接触的一个基础保证,这也是我第一次考察个人的关键时候,我认为在一个陌生的环境能有主见,还能保持自我的人很了不起。4、在老

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