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文档简介

1、ao ou教学设计教学时间：2023年10月28日教学地点：沙坝小学一年级教室主讲人：李娇教学内容： ao ou的发音及四声，ao ou的书写。教学目标：知识与技能：学习复韵母ao ou及其四声，读准音，认清形；在四线格里正确书写ao ou。过程与方法：学生能通过自我探索、发现，联系生活实际学习复韵母ao ou。情感态度与价值观：通过游戏，激发学生学习的兴趣。教学重点：学习复韵母ao ou及其四声，读准音，认清形；在四线格里正确书写ao ou。教学难点：读准ao ou的四声。教法：示范法，情景教学法，创设游戏法。学法：观察法，游戏法。教具准备：拼音卡片。教学课时：一课时。教学过程：一、复习引入

2、孩子们，之前我们已经学习了三个复韵母宝宝，你们还认识他们吗，（出示卡片：ai ei ui）二、新课教学（一）学习复韵母ao1、学习复韵母ao的发音。观察插图你发现了什么？（小猫、帽子、海豹，小岛、海鸥、小狗等等。）猫、帽、豹、岛的发音：mo、mo、bo、do找共同点：都有ao讲解ao的发音：ao是由单韵母a和o组成的复韵母，发ao的音时先发a的音，然后唇形变圆，舌根上台，轻轻划向o的音。教师带读学生带读开火车读2、学习复韵母ao的四声同学们都认识ao了，那如果给ao戴上帽子，你们还认识他吗？但老师现在不知道这个帽子应该戴在a的头上，还是戴在o的头上，有哪个小朋友可以帮帮老师呢？回忆标调规则：（

3、有a给阿戴，没a、e o戴，i u并排后面戴）根据标调规则做比赛小游戏。教师带读，并要求学生联系生活实际说说含有ao的词语。开火车读。3、学写ao教师边强调书写注意事项，边在黑板上范写。学生拿出练习本，在四线格里正确的书写。抽同学上黑板书写。（二）学习复韵母ou1、学习复韵母ou的发音在图中找复韵母ou讲解ou的发音：ou是由o和u组成的复韵母，发ou的音时先发o的音，然后渐渐收拢口型，舌根抬高，滑向u的音。教师带读开火车读2、学习复韵母ou的四声。复习标调规则。教师带读，并要求学生联系生活实际说说含有ou的词语。小老师带读。做声调操。老师读，学生根据老师发音标调。3、学写ou教师一边强调书写注意事项，一边在黑板上范写学生拿出练习本，在四线格里正确的书写。抽同学上黑板书写。三、课堂小结1、今天我们认识了两位复韵母宝宝，他们都被我们安全的送回家了，你们还记得他们吗？（ao ou）2、它们的四声还记得吗？好，我们一起来读一读。（打乱读）3、现在请大家再在拼音格里写写a

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