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文档简介
1、九年级英语全册Unit11Sadmoviesmakemecry基础知识梳理(新版)人教新目标版九年级英语全册Unit11Sadmoviesmakemecry基础知识梳理(新版)人教新目标版6/6九年级英语全册Unit11Sadmoviesmakemecry基础知识梳理(新版)人教新目标版九年级英语全册:Unit11Sadmoviesmakemecry.第1课时SectionA(1a-2d)drivev.迫使。其过去式为drove,过去分词为driven。常用短语:drivesb.crazy/madmakesb.crazy/mad使某人发狂/发狂friendshipn.友情;友情befriend
2、swithsb.与某人成为朋友leaveout忽略;不提及;不包括。tobe/feelleftout(感觉)被忘掉/被忽略IdrathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileImeating.我宁愿去蓝色海洋(餐厅),由于我喜欢吃饭的时候听沉寂的音乐。drather是wouldrather的缩写形式,意为“宁愿;宁愿;更喜欢”,后跟动词原形。wouldratherdosth.的否定形式是wouldrathernotdosth.。【拓展】若是表示“宁愿(可)也不愿”则用句型wouldratherthan。wouldrather和th
3、an后边所连接的两个比较部分必然要一致。如:Thebravesoldierwouldratherdiethangivein.那个勇敢的士兵宁死不屈。ThemoreIgottoknowJulie,themoreIrealizethatwehavealotincommon.我越认识朱莉,就越意识到我们之间有很多共同之处。(1)themorethemore意为“越越”。两个“the比较级”分别引导一个分句,前一个分句作状语,表示假设、条件、时间等,后一个分句表示结果。(2)haveincommon有共同之处。第2课时SectionA(3a-3c)examinev.(仔细地)检查;检验。常用短语:ex
4、aminesb.on/insth.对某人进行的考试/检验neitheradv.两者都不。常用短语:neithernor既不也不1wealthn.财富【拓展】(1)neither,both和either用法辨析neither表示“两者都不”,作主语时,谓语动词常用单数形式。如:Neitherofhisparentsisadoctor.他的父亲母亲都不是医生。both表示“两者都”,作主语时,谓语动词用复数形式。如:Bothofhisparentsaredoctors.他的父亲母亲都是医生。either表示“两者中的任何一个”,作主语时,谓语动词用单数形式。如:Eitherofhisparents
5、isadoctor.他的父亲母亲中有一个是医生。注意:bothand连接主语时,谓语动词用复数形式;eitheror与neithernor连接主语时,谓语动词常与离它近来的主语在人称和数上保持一致。如:Bothmyeldersisterandmymotherareteachers.我的姐姐和妈妈都是老师。(2)wealth的形容词形式为wealthy(比较级wealthier,最高等wealthiest)。常用短语:bewealthyin丰富。如:Thisareaiswealthyinfruitsandflowers.这个地区盛产水果和鲜花。(as)pale苍白;苍白。这是一种明喻修辞结构,诚
6、然英语把苍白比作chalk,aschalk但汉语不能直译callin召来;叫来inthree3天内。“in时间段”表示“在一段时间内”,用于将来时daystime【拓展】(1)汉语中描述不健康的人的面部颜色常常用“白”字,如“煞白;苍白;灰白”等,英语中则常用pale来表达。如:Hesuddenlywentpale.他突然面无人色。(2)call的相关短语callback唤回;叫回;回电话;再打电话。如:Imsorry,butIminameetingnow.CouldIcallyoubacklater?对不起,我现在正在开会。我稍后回电话给你好吗?callup打电话(给某人);征召。如:Thi
7、spicturecalledupmemoriesofourclasstrip.这张照片使我们想起我们班的那次旅行。Imalwaysworriedaboutlosingmypower.Manypeoplearetryingtotakemy2position.我总是担忧失去我的权益。很多人正想着取代我的地址。(1)beworriedaboutworryabout担忧。如:Weareallworriedaboutmygrandpashealth.我们都担忧爷爷的健康。(2)takeonesposition取代某人的地址。同义词组:takeonesplace。如:Hetakesmyposition/p
8、lace.他取代了我的地址。ItstruethatImfamousandeveryonelovesmysongs.我很出名气,每一个人都喜欢我的歌曲,这是事实。Itsadj.that表示“某事/做某事”。如:Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.重要的是我们每一个人都应该参加这个会议。第3课时SectionA(GrammarFocus-4b)单元语法精讲make的使役用法make作为使役动词,意为“使;使成为”。在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时,它除了要有一个“宾语”之外,还要求宾语后边带上一个宾语补足语,这样整个句子才能完满
9、。其用法有:“make名词/代词形容词(短语)”意为“使某人/某物(感觉)”。make是谓语动词,名词/代词是make的宾语,后边的形容词或形容词短语在此作宾语补足语。如:Drinkingcoffeecanmakemeenergetic.喝咖啡能给我活力。2.“make名词/代词动词原形”意为“使某人做某事”,此处的动词原形是省略to的不定式,也作宾语补足语。如:Cloudydaysmakemewanttosleep.多云的天气使我想睡觉。Theteachermadehercopythewholetext.老师让她抄写整篇课文。注意:若是将此类句型改为被动语态,主动语态中的宾语补足语即不带to
10、的不定式,应改为带to的不定式作主语的补足语。如:Thebossmadehimworkfor15hoursaday.Hewasmadetoworkfor15hoursadaybytheboss.老板让他一天工作15个小时。近似的词常有的有:听(hear)、观(see,watch,notice)、感(feel)、使(make)、让(let,have)、助(help)等。【拓展】make只能跟动词不定式(省略to)作宾语补足语,但不能够跟现在分词作宾语补足语。但是有些动词,如see,find,watch,notice,hear等,它们既能够接不带to的不定式作宾语补足语,表示已经完成,也能够接现在
11、分词作宾语补足语,表示动作正在进行。如:Iheardhimsingingintheclassroom.我听到他在教室里唱歌。(“唱”这个动作正在进行)3Iheardhimsingintheclassroom.我听到他在教室里唱歌了。(“唱”这个动作已经结束)3“make名词/代词名词(短语)”意为“使某人/某物(变得)”,名词(短语)作宾语补足语。如:Wemadehimourmonitor.我们选他当我们的班长。4.“make宾语过去分词”意为“使某人/某事被”。宾语补足语是过去分词时,宾语是过去分词的逻辑宾语,与过去分词之间存在逻辑上的被动关系。如:Wemustmakeitdoneintwo
12、hours.我们必定在两个小时内做完这件事。第4课时SectionB(1a-1e)famen.名誉;声誉【拓展】fame的形容词形式为famous。famous的常用短语:befamousfor以出名;befamousas作为而出名。搜寻;搜寻。特指用极大的注意力搜寻某个特定的目标,而且searchfor给人以“各处搜寻”的感觉【拓展】lookfor“搜寻”,以后接的是搜寻的人或物,重申换作和过程。如:Shesearchedforherlostcateverywhere,butfailed.她各处搜寻她走失的猫,但没找到。Whatareyoulookingforontheplayground?
13、你在操场上找什么呢?Howlongdidittakethegeneraltofindthehappyman?将军开销了多长时间去找这个快乐的人?Ittakessb.sometimetodosth.表示“开销某人时间去做某事”。句中的it是形式主语,动词不定式是真切的主语。如:IttookTomhalfanhourtofinishhishomework.汤姆花了半个小时完成家庭作业。【拓展】“开销”的相关表达(1)sb.spend(s)sometimeonsth./(in)doingsth.某人开销时间做某事。sb.spend(s)somemoneyonsth./(on)doingsth.某人开
14、销金钱做某事。如:Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.他们花了两年时间造这座桥。(2)sth.cost(s)(sb.)money/(doing)sth.costs(sb.)sometime某物开销某人金4钱/(做)某事开销某人时间。如:Thosebookscostme$100.那些书花了我100美元。第5课时SectionB(2a-2e)weightn.重量;重量。其动词形式为weigh(重;称的重量)kickv.踢;踹adv.而且。引出另一种情况,以作补充。可用于句首、句尾,也可用于句中,besides常用逗号与句子其他成分分开;besides还可
15、作介词,意为“除之外,还有”disappointv.使无望。相当于letdown,后接名词或代词作宾语【拓展】(1)kick的常用短语kicksb.sth.kicksth.tosb.把某物踢给某人。如:Hekickedthefootballtous.他把足球踢给了我们。kicksb.off开除某人。如:Timmadeahugemistake,andthemanagerkickedhimoffthecompany.蒂姆犯了一个很大的错误,经理把他开除了。(2)disappointed形容词,意为“无望的”,表示被动,多用来修饰人;disappointing形容词,意为“令人无望的”,表示主动,多
16、用来形容物。becauseof由于;由于letdown使无望。主语或宾语置于两词之间behard对某人苟刻;对某人要求严格onsb.ratherthan而不是。可作为一个连词词组,连接两个并列成分,表示在两者之间直接选择pulltogether齐心协力;共同努力【拓展】(1)becauseof和because用法辨析because是连词,后接句子,是主句的直接原因,常用来回答由why引导的特别疑问句。如:Whyareyouinahurry?你为什么这样匆促?BecauseIwanttocatchthefirstbus.由于我要赶第一班公交车。becauseof是复合介词,后接名词或代词,相当于名词词组。如:5Hecantcomebecauseofillness.他生病了,所以不能够来。(2)let构成的常用短语letalone不干涉;放任自流。letgo释放;松手。letin放进来。letoff放(炮、烟花、枪等)。letout泄漏;放掉(水、气等);释放。letpass放过;不追究;宽怒。Howcouldhehavemissedscoringthatgoal?他怎么没把球射进呢?couldhavedone过去
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