巩固练习动能和动能定理基础

1、【巩固练习】一、选择题：.质量为0.4kg的足球以5“s的速度飞向运动员，运动员以20 m/s的速度将球踢出.则运动员踢球做的功是（）A. 45 JB . 75 JC. 80 JD. 85 J2.材料相同的两个滑块 A和B,开始以相同的初动能在同一粗糙的水平面上滑动，最终停在水平面上.若 TOC o 1-5 h z 它们的质量 mA mB ,那么它们滑行的距离，有（）. A比B远 B. B比A远C. 一样远D.无法确定.一个物体放在水平光滑的水面上，现用水平力F拉着物体由静止开始运动，当经过位移Si时，速度达到v,随后又经过位移 S2,速度达到2v,那么，在Si和多两段路程中F对物体做的功之比

2、为（）A. 1 : 2B.2: 1C.1: 3 D. 1: 4. 一颗子弹射穿透厚度为3.0 cm的固定木板后速度减小到原来的1/2,此后它还能射穿透同样材料的木板的厚度最多为（）A. 0.75 cmB, 1.0 cmC. 1.5 cmD. 3.0 cm5.质量不同而具有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平面上滑行到停止，则（）A.质量大的滑行的距离大B.质量大的滑行的距离小C.它们克服阻力做的功一样大D.它们运动的加速度一样大一个质量为2 kg的滑块以4 m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行。从某一时刻起，在滑块上作用一 TOC o 1-5 h z 个向右的水平力，经过一段时间，滑块的

3、速度方向变为向右，大小为 4 m/s.在这段时间里水平力所做的 功为（）A . 0 B. 8 J C. 16 J D. 32 J一个25kg的小孩从高度为3. 0的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为 2. 0m/ s, g取10m/ s2,关于力对小孩做的功，以下结果正确的是（）A .合力做功 50 J B,阻力做功 500 JC.重力做功 500 J D,支持力做功 50 J.对于橡皮筋做的功来说，直接测量是有困难的.我们可以巧妙地避开这个难题而不影响问题的解决，只需要测出每次实验时橡皮筋对小车做的功是第一次实验的多少倍，使用的方法是（）A .用同样的力对小车做功， 让小车通过的距离

4、依次为 s、2s、3s、，进行第1次、第2次、第3次、”实验时，力对小车做的功就是W、2W、3W、，B.让小车通过相同的距离，第 1次力为F,第2次力为2F、第3次力为3F、，实验时，力对小车 做的功就是 W、2W、3W、，C.选用同样的橡皮筋，在实验中每次橡皮筋拉伸的长度保持一致，当用 l条、2条、3条、,同样的橡皮筋进行第1次、第2次、第3次、”实验时，橡皮筋对小车做的功就是W、2W、3W、，D.利用弹簧测力计测量对小车的拉力F,利用直尺测量小车在力的作用下移动的位移s,便可以求出每次实验中力对小车做的功，可控制为W、2W、3W、，.关于“探究功与速度变化的关系”实验中，下列叙述正确的是（

5、）A .每次实验必须设法求出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C.放小车的长木板应该尽量使其水平D.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出3.为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度，在某次实验中某同学得到了如图所示的一条纸带，在A、B、C、D中应该选用哪个点的速度才符合要求 （）A B C DA. A点 B. B点c. C点 D. D点二、解答题：.质量为6kg的物体静止在水平地面上，在水平力F的作用下由静止开始，运动了 4 m,速度达到4 m/s,此时撤去力F,又通过6 m的路程，物体停了下来.求力F的大小。.两物体AB靠在一起放在水平地面上，在力

6、作用下有静止开始运动，F=20N, m=3kg, m=1kg, AB与地面间动摩擦因数均为 0.2, F与水平夹角为37 ,求力F对物体做功160J时，物体A的动能。.一架喷气式飞机，质量 m=5.0X 103kg,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为S=5.3 X 10而 达到起飞速度V=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍（K=0.02）,求飞机受到的牵引力 F。.有一长为L的木块，质量为 M,静止地放在光滑的水平面上，现有一质量为 m的子弹（可视为质点）以 初速度V0入射木块，若在子弹穿出木块的过程中，木块发生的位移为S,求子弹射出木块后，木块和子弹的速度分别为多大

7、？（设子弹在木块中受到的阻力恒为f）b.一运动员从距离水面高度为 10m的跳台上腾空而起，当他的重心离跳台台面的高度为1m时他恰好达到最高位置.当他下降到手触及水面时要伸直手臂做一个翻掌压水花的动作，这时他的重心离水面也是1m。入水之后，他的重心能下沉到离水面约2.5m处，试计算水对他的平均阻力约是他自身重力的几倍？（取2g =10m/s）.如图所示，物体沿一曲面从 A点无初速滑下，滑至曲面的最低点B时，下滑的高度为5m,若物体的质量为1kg ,到B点时的速度为6m/s,求物体在下滑过程中克服阻力所做的功。Al ,拉力F跟木箱前进方向.如图所示，用拉力 F使一个质量为 m的木箱由静止开始在水平

8、冰道上移动了 的夹角为a ,木箱与冰道间的动摩擦因数为 科，求木箱获得的速度。【答案与解析】一、选择题：1. B解析：运动员踢球做的功可由动能定理求解: TOC o 1-5 h z 1A/1212W = mv 2 - mv 122 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 222=-0.4 (202 -52)= 75JB解析：根据动能定理有 AEk =mgs对 a： ：Ek =mAgsA对 b：Ek 二mBgsB因为mA mB,所以B比A远。C解析：根据动能定理合外力做功等于动能变化，故做功之比为动能变化之比,22八Ek1 = mv -0 ,2.l 22

9、222c 2二 Ek2 = m(2v) - mv = _ m3V ,故之比为2: 3B解析：根据动能定理第一个过程：速度由第二个过程：速度由可得：s =1cm1V 2 12m(-) - m(v)222V变为 0, 01m(V)2 = f.s 222f .3cmBCD解析：根据动能定理 AEk =Nmgs可知BC正确，物体所受的合外力为 科mg,则加速度为g,即相同，故D选项正确。A解析：虽然物体的速度方向发生了变化，但是其动能并没有变化，根据动能定理可知，合外力对物体做的功为零，而物体所受的合外力就是这个水平力，所以该力对物体做功为零.A1212解析：由动能定理可求得合力做的功等于物体动能的变

10、化川合=4Ek = mv2 = m25m2.02J = 50J, A22选项正确.重力做功 WG =mgh=25x10 x3.0J=750J, C选项错误.支持力的方向与小孩的运动方向垂直，不做功，D选项错误.阻力做功 Wfe =W4 -WG = (50 -750)J = -700J , B选项错误.CD解析：实验中没有必要测出橡皮筋做的功到底是多少，只要测出以后各次实验时橡皮筋做的功是第一次实验时的多少倍就已经足够了，A错；每次实验橡皮筋拉伸的长度必须保持一致，只有这样才能保证以后各次实验时，橡皮筋做的功是第一次实验时的整数倍，B错；小车运动中会受到阻力，只有使木板倾斜到一定程度，使重力沿斜

11、面方向的分力与阻力相平衡，才能减少误差，C错；实验时，应该先接通电源，让打点计时器开始工作，然后再让小车在橡皮筋的作用下弹出，D正确.C解析：实验中所要求测量的速度应该是橡皮筋作用完毕以后小车的速度，也就是小车所获得的最大速度， 由题图可以看出，A、B两点橡皮筋还没有作用完毕，而D点是橡皮筋作用完毕后已经过了一段时间，所以最理想的应该是 C点的速度.二、解答题：F=20N解析：撤去F后，由动能定理-120 - -mv = f.s 2f =8N有F作用时，由动能定理2(F - f ).s = - mv 2f =8NF =20 N42J解析：由 W=FScosx 得 S=10m受力分析： F co

12、s： - 1 (F sin ： - mag mbg) = (ma mb)a可彳导a =1.4m/ s2根据 v2 =2as有 v = V28m/s所以：EKA1 2 =-mv23 282= 42JF =1.8 104N解析：研究对象：飞机研究过程：从静止一起飞（V=60m/s） TOC o 1-5 h z 1212适用公式：动能te理：W = mv - - mv02212具体表达：（F -f）S= mv22得到牵引力：F =mv- kmg =1.8 104 N木块速度V =2S子弹速度解析：（1）以子弹为研究对象，设其速度为应用动能定理：1212W = - mv - - mv0221212得：- f （S L） mvmv022mv2 -2 f （s l）可得：v0mv,从子弹开始入射木块（v。）到子弹射出木块V）时为止,（2）以木块为研究对象，设其速度为 动能定理：V,从子弹开始入射木块（0）到子弹射出木块（V）时为止应用1212W MVMV0得：fS =1MV0,由动能定理可得:解析：从最高点到最低点有重力做功和水的平均阻力做功，整个过程动能变化为0 - 0 = mgh - fsmgh = fsfmg13.5s 3.53.932J解析：整个过程应用动