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文档简介
1、2岁半养育训练方法(简单的)养育训练方法:一:要认真回答孩子的问题。要耐心。二:识别大小,形状和颜色。三:多让宝宝做运动,身体锻炼可因地制宜,上下楼梯,离地跳,从椅子或比椅子更高些的地方往下跳,骑小三轮车,抛球、踢球,荡秋千、滑滑梯,穿珠子、搬运东西、倒换物品,还会用剪刀剪纸,本人穿鞋,本人脱裤子、袜子,且能本人穿,想拿高处的东西会找东西垫高了上去取物,会转动门上的把手,吃饭时本人用勺、叉、碗吃。四:锻炼手指能促进大脑发育。教他结绳结、用剪刀剪纸片、使用筷子等各种精细动作。五:孩子的求知欲正强,家长要利用一切时机让宝宝多学习东西。睡前讲故事的做法是很好的。除了故事,还能够给他讲歌谣、念唐诗、猜
2、谜语、唱催眠曲等。七:合群。八:多夸奖孩子,这一时期的孩子一般基本生活上的琐事都能自理了。尽可能让孩子本人去干,有时还要大人在一旁帮助他去完成。总的来讲,切忌叱责,以表扬为主。十分提示:称赞孩子不要过分。在太多称赞中成长的孩子无法识别真假、好坏、成功或失败。九:养成好习惯,让宝宝学着做些家务,帮妈妈做些简单的家务,比方:能够让孩子整理本人的玩具;学着叠被子、洗手绢等。十分建议:孩子什么事情都想本人干的愿望特别强烈,所以,尽可能让他本人去做。但是,一定要告诉他什么是危险的事情。岁半2岁半3岁宝宝发展目的1.走、跳等基本动作愈加协调,跑、身体控制能力进一步提高。2.在摆弄物品的活动中,协调运用各种
3、技能。3.建立大小、颜色、形状等基本概念。4.能指出事物的类似处、不同处和显著的特征,能注意小的细节和差异,能按颜色、形状归类。5.喜欢听故事、音乐儿歌,有初步的图画概念,有一定的模拟能力。6.与别人互动,愿意玩扮演角色的游戏,社会性进一步发展。7.培养语言理解和表达能力,把握一定的礼貌用语和良好的生活习惯。8.会认数字110,并能点数、背数120,建立初步的空间、时间概念。提示二1.多带宝宝参加玩球、骑车、攀登、平衡木、投掷、游泳等活动,增加活动的难度,使宝宝动作协调、有控制力。2.多为宝宝提供接触大自然的时机,让宝宝了解季节更替、气候变化、植物生长等自然规律。多接触社会,以扩大视野,丰富宝宝的生活经历。3.多给宝宝提供表现时机,让宝宝体会成功的喜悦,父母多用肯定、鼓励、乐观的态度对待宝宝,以利于其构成活泼开朗、英勇自信的良好性格。4.让宝宝欣赏名曲、名画,以陶冶情操,并让宝宝学会
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