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文档简介

1、2岁半养育训练方法(简单的)养育训练方法：一：要认真回答孩子的问题。要耐心。二：识别大小，形状和颜色。三：多让宝宝做运动，身体锻炼可因地制宜，上下楼梯，离地跳，从椅子或比椅子更高些的地方往下跳，骑小三轮车，抛球、踢球，荡秋千、滑滑梯，穿珠子、搬运东西、倒换物品，还会用剪刀剪纸，本人穿鞋，本人脱裤子、袜子，且能本人穿，想拿高处的东西会找东西垫高了上去取物，会转动门上的把手，吃饭时本人用勺、叉、碗吃。四：锻炼手指能促进大脑发育。教他结绳结、用剪刀剪纸片、使用筷子等各种精细动作。五：孩子的求知欲正强，家长要利用一切时机让宝宝多学习东西。睡前讲故事的做法是很好的。除了故事，还能够给他讲歌谣、念唐诗、猜

2、谜语、唱催眠曲等。七：合群。八：多夸奖孩子，这一时期的孩子一般基本生活上的琐事都能自理了。尽可能让孩子本人去干，有时还要大人在一旁帮助他去完成。总的来讲，切忌叱责，以表扬为主。十分提示：称赞孩子不要过分。在太多称赞中成长的孩子无法识别真假、好坏、成功或失败。九：养成好习惯，让宝宝学着做些家务，帮妈妈做些简单的家务，比方：能够让孩子整理本人的玩具；学着叠被子、洗手绢等。十分建议：孩子什么事情都想本人干的愿望特别强烈，所以，尽可能让他本人去做。但是，一定要告诉他什么是危险的事情。岁半2岁半3岁宝宝发展目的1.走、跳等基本动作愈加协调，跑、身体控制能力进一步提高。2.在摆弄物品的活动中，协调运用各种

3、技能。3.建立大小、颜色、形状等基本概念。4.能指出事物的类似处、不同处和显著的特征，能注意小的细节和差异，能按颜色、形状归类。5.喜欢听故事、音乐儿歌，有初步的图画概念，有一定的模拟能力。6.与别人互动，愿意玩扮演角色的游戏，社会性进一步发展。7.培养语言理解和表达能力，把握一定的礼貌用语和良好的生活习惯。8.会认数字110，并能点数、背数120，建立初步的空间、时间概念。提示二1.多带宝宝参加玩球、骑车、攀登、平衡木、投掷、游泳等活动，增加活动的难度，使宝宝动作协调、有控制力。2.多为宝宝提供接触大自然的时机，让宝宝了解季节更替、气候变化、植物生长等自然规律。多接触社会，以扩大视野，丰富宝宝的生活经历。3.多给宝宝提供表现时机，让宝宝体会成功的喜悦，父母多用肯定、鼓励、乐观的态度对待宝宝，以利于其构成活泼开朗、英勇自信的良好性格。4.让宝宝欣赏名曲、名画，以陶冶情操，并让宝宝学会

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