合利中心小校外辅导站归纳总结

1、学习资料收集于网络,仅供参考 2022 年 合利中心学校 合 利居委会 校外训练辅导站工作总结 近年来,我们把校外训练辅导站作为对青少年开展社会主义核心价值体系教 育和各种社会实践活动, 全面提高学校生素养, 促进青少年健康成长的重要载体, 针对校外训练的新形势和青少年成进步展的新需求, 新期望, 留意实效, 加大力 度,形成合力, 完善校外训练辅导站的领导体制和工作机制, 逐步形成了符合青 少年需求,形式多样的办学特色,受到广大家长的欢迎和好评； 一,统一思想,提高熟识； 有人认为：同学在校主要由学校负责治理,在家 里有家长负责, 没有必要在校外再建立一个辅导站, 而且也不容许收费, 办校外

2、 训练辅导站是件吃力不讨好的事； 因此, 我们组织广大老师认真学习市, 县关工 委的相关文件精神和网络,刊物上报道的有关校外训练辅导站建设的成功体会, 在广泛宣扬, 深化争辩的基础上统一了思想； 使大家深刻地熟识到： 办好校外辅 导站是对学校训练的补充和延长,是学校,家庭,社会三结合训练的纽带,也是 基层关工委组织和“五老”发挥优势,协作学校开展校外训练的一个良好载体； 办好校外训练辅导站不仅能让青少年离校不离教, 能让“五老” 对青少年进行帮 学,帮困,帮转化等关爱工作有一个很好的平台,更好地发挥“五老”对青少年 的“传承,疼惜,引导和关爱”作用,而且在提高下一代素养,培养“四有”新 人方面

3、有着极其重要的作用, 对促进社区和谐进展和下一代健康成长具有重要意 学习资料 第 1 页,共 5 页学习资料收集于网络,仅供参考 义,是一件深得民心的事；从而切实地将校外辅导站建设列入了训练工作日程, 并摆上重要位置； 二,健全组织,规范运行； 为确保校外辅导站的有效运行,学校特地聘请老 校长程焕祝为站长, 并聘请村居老干部, 老老师等关爱下一代抱负者为成员组建 的校外辅导站工作领导班子, 并明确职分工, 确保校外辅导站的规范运行, 仍建 立了相关的治理制度,如校外辅导站工作制度,辅导员工作职责,优 秀辅导员评比嘉奖制度 ,辅导站同学档案治理制度 ,同学点名制度 等, 用各种制度来有效推动校外

4、辅导站建设与运行,保证校外辅导站工作的扎实开 展； 三,以点带面,均衡进展； 合小人文底蕴厚实,训练资源丰富；为了以点带 面,促进均衡进展,我们开设了“少儿古筝培训班”“少儿钢琴培训班” “少 儿舞蹈培训班” 和腰鼓队； 仍开设了“少儿英语培训班” ,“少儿奥数培训班” , “少儿书画培训班”, “少儿乒乓球培训班”等；目前,校外训练辅导站已覆 盖 12 村居的留守儿童,一份耕耘,一份收成；辅导站乐器班学员顾子轩在去年 竹笛竞赛中,分别荣获县市一等奖, 乐器班在县群体乐器竞赛中荣获集体一等奖, 舞蹈班同学在县群体舞大赛中获二等奖； 阅读班同学邹博涵在七年规范语言作 文大赛中,荣获全国一等奖；鼓

5、号队的腰鼓呈现活动受到省市县领导一样好评； 四,丰富内涵,彰显特色； 关怀下一代工作是一个系统工程,是未成年人教 育的重要组成部分, 几年来, 校外辅导站以服务未成年人为主导, 有效地发挥了 阵地育人,实践育人,队伍育人和环境育人的作用； （一）构筑 “德育”课堂,开创公德育人新天地 学习资料 第 2 页,共 5 页学习资料收集于网络,仅供参考 1,开展爱国主义训练；建党 90 周年,迎接十九大期间,校外辅导站积极开 展以爱国主义为核心的民族精神训练,举办了“我爱我的祖国”征文竞赛,开展 了“情暖老干部,情系社区孤老”活动,通过这种老少共建的形式,使广大青少 年牢记历史,珍爱今日,为国为民多作

6、贡献； 2,开展德育思想训练；一是结合学校贯彻落实中学校生守就把培养中 学校生日常行为规范细化到同学学习,生活的全过程；二是开展“二十四孝”敬 老训练, 为社区孤寡老人送温和, 孩子们用收废品的钱购买西瓜等食品, 慰问社 区的老人和保洁员,通过活动培养了孩子们孝老爱老和公德意识和道德意识； 3,开展文明礼仪训练；校外辅导站积极提倡中学校生过好每一个健康有益 崇尚礼仪的节日；结合创建全国文明生态城市,开展“文明礼仪伴我行”主题教 育活动,从“文明在我口中”,“文明在我手中”,“文明在我脚下”,“文明 在我心中”等方面入手,加强同学的文明礼仪修养, 他们用实际行动为创建文明乡村做出了努力； 600

7、 多名孩子参加了活动, 4,开展法制宣扬训练； 每年社区在寒暑期尹始就对孩子进行安全法制训练, 聘请了合利派出所韦小巍警官,担任法制辅导员,开展“知法,懂法,做合格小 公民”等法制宣扬,提高了青少年的法制意识； （二）构筑“实践”课堂,开创科技育人新天地 1,突出科技课题,开展科技实践活动；举办了“我做环保小卫士”主题实 践活动, 组织了同学开展了清理环境, 铲除招贴活动, 使孩子们更加知道环保就 学习资料 第 3 页,共 5 页学习资料收集于网络,仅供参考 在我们身边,疼惜环境必需从我做起的道理； 2,突出家园意识, 开展我爱我家活动； 一是校外辅导站利用寒暑期开展 “你 扔我捡文明行 ”活

8、动,带领同学们到街道社区等地清理白色污染,通过同学们 的亲身参加,激发同学们争做绿色环保小卫士的热忱； 二是观看父母的环保行动, 依据观看写观看日记, 通过理论与实践的结合, 让家长和孩子共同明白哪些是危 险有害的垃圾,如何处理垃圾,如何削减白色污染等问题； 3,突出科学普及,开展科普进社区活动；校外辅导站充分利用社会资源引 进了“科普走廊”为青少年同学送上一道集科学性,学问性,趣味性,参加性为 一体的“科普套餐”, “科普走廊”为孩子们送来了科普学问读本,科普展板 宣扬等科普展品,将深奥的科学现象以丰富多彩, 通俗易懂的方式介绍给孩子们, 激发了他们学习科学学问和创新科学实践的热忱, 放飞了

9、同学们的科技抱负, 培 养了孩子们的创新才能,实践才能和科技才能 , 也丰富了社区暑期活动的科普文 化氛围； （三）构筑“同乐”课堂,开创示范育人的新天地 针对暑期同学假期生活的实际, 校外辅导站发挥老同志体会, 威望和时间上 的优势,积极参加同学暑期活动,使社区活动内容更加丰富,几年来共有 600 多人次参加了活动； 一是开展文明新风传播和抱负服务活动, 积极推动文明社区 建设,组织健康向上,寓教于乐的文体活动,如“我做合格小公民”,“老少同 乐才艺大比拼” 等活动；二是校外辅导站不断使训练活动更加留意青少年社会实 学习资料 第 4 页,共 5 页学习资料收集于网络,仅供参考 践与欢快体验的时代元素,鼓励青少年主动参加,动手动脑,观看社会,体验生 活