2022-2023学年江苏省淮安市淮阴中学、姜堰中学高一物理第一学期期中综合测试试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是A物体加速度的方向，就是物体速度的方

2、向。B运动物体的速度越大,其加速度一定越大C运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大D运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大2、在某处以初速度20 m/s竖直向上抛出A球后，又以同样速度从同一位置竖直向上抛出B球，两球抛出的时间间隔为2s，重力加速度取10 m/s2.则()AA球在上升过程中与B球相遇BB球抛出后，经过1.5s与A球相遇CA球抛出后，经过3 s与B球相遇D若时间间隔再小一点，A球可在上升过程中与B球相遇3、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（ ）A第1s内的位移是5mB前2s内的平均速度是6m/sC任意相邻的1s

3、内位移差都是1mD任意1s内的速度增量都是2m/s4、三物块的质量分别为,和,作如图所示的连接绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计若随一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定()A物块与桌面之间有摩擦力,大小为B物块与之间有摩擦力,大小为C桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相同,合力为D桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相反,合力为5、下列各组力中,全部以效果命名的是 ( )A压力、拉力、斥力 B重力、弹力、摩擦力C弹力、阻力、动力 D弹力、阻力、拉力6、P、Q两物体的位移时间图象如图所示，下列关于图中M点的坐标的结论中，正确的是A时刻，两物体相遇B时刻，两物体的速度不同C 时间内，两

4、物体的位移相同D 时间内，两物体的平均速度不同7、为了使公路交通有序、安全，在公路的某些路段旁设立了许多交通标志如图甲是路线指示标志，乙为限速标志，告示牌上各数字的意思是（ ）A甲是指位移B甲是指路程C乙是瞬时速度D乙是平均速度8、图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡下列说法正确的是（ ）A水平地面对手杖没有摩擦力的作用B水平地面对手杖有摩擦力的作用C水平地面对手杖的弹力方向竖直向上D水平地面对手杖的作用力方向竖直向上9、关于速度和加速度的关，下列说法中有可能出现的是 （ ）A加速度在减小，速度在增加B加速度方向始终改变而速度不变C加速度如不与速度同向，

5、就与速度反向D加速度方向不变而速度方向变化10、A、B、C三个物体运动的位移时间图像如右图所示，则下列说法正确的是( ）A三个物体在10s内的路程相等B三个物体在10s内的平均速率相等C三个物体在10s内的平均速度相等D三个物体在10s内的位移相等二、实验题11、（4分）在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带如图所示，每两计数点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。根据纸带可求出打“3”计数点时物体的速度大小为v=_m/s，物体的加速度为_m/s2（结果都保留三位有效数字）。12、（10分）（1）某同学在“练习使用打点计时器”的实验中，

6、用手拖动纸带打点。关于本实验，下列说法正确的是（_）A拖动纸带的同时，接通电源B纸带上的打点密集说明纸带运动速度较大C先接通电源，待打点计时器正常工作时，再拖动纸带D实验使用打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02sE.电磁打点计时器使用的是220V的交流电源（2）这位同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中纸带上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器打出两个相邻点的时间是0.02s。由这些已知数据计算：（答案均要求保留3位有效数字）与纸带上D点相对应的瞬时速度v=_；该匀变速直

7、线运动的加速度a=_；若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔不变，则测出小车的加速度_（选填“偏大”.“不变”或“偏小”）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】A.加速度的方向与速度变化的方向相同，不是速度方向，所以A错误；B.速度大，加速度不一定大，速度大小和加速度没关系，所以B错误；C.速度变化量大，加速度不一定大，还要看时间，所以C错误；D.加速度是表示物体速度变化的快慢，物体速度变化越快，则加速度一定越大，所

8、以D正确;2、C【解析】BC设两个球相遇时，A球运动的时间为t，则两个球的位移分别为： 相遇，则：hA=hB联立解得：t=3s（负值舍去）即A球抛出后，经过3s与B球相遇；B球抛出后，经过1s与A球相遇；故C正确，B错误；AA球运动到最高点的时间：t=3s2s，故A球在下降过程与B球相遇，相遇时B球在上升，则选项A错误；D若设两球上抛的时间间隔t，则 相遇，则：hA=hB解得 可知无论t多小，两物体总是在A下落阶段相遇，选项D错误。3、D【解析】第1s内的位移只需将t1代入即可求出x=6m，A错误；前2s内的平均速度为，B错；由题给解析式可以求得加速度为a=2m/s2，C错；由加速的定义可知D

9、选项正确4、A【解析】试题分析：对整体受力分析可知，整体受C的拉力、重力、支持力，要使整体做匀速直线运动，M应受到桌面对其向左的摩擦力，大小与绳子的拉力相同，A正确；对m分析，因m受重力、支持力；因m水平方向不受外力，故m不会受到M对m的摩擦力，故AB间没有摩擦力，故BCD错误；故选A.考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题，所用的方法是整体和隔离的结合，整体法与隔离法是受力分析中常用方法之一，应灵活应用；同时要注意受力分析要结合物体的运动状态同时进行分析，例如匀速直线运动合外力等于零.5、A【解析】A、压力、拉力、斥力是按照作用效果命名的力，故A正确；B、重力、弹力、摩

10、擦力都是按性质命名的力，所以B错误；C、弹力是按性质命名的力，而阻力、动力是按照作用效果命名的力，故C错误D、弹力是按性质命名的力，而阻力、拉力是按照作用效果命名的力，故D错误综上所述本题答案是：A6、ABC【解析】A、时刻，两图象相交，两物体到达同一位置而相遇，故A正确；B、时刻，两物体图象的切线斜率不同，则它们的速度不同，故B正确；C、时间内，Q与P的起点与终点均相同，所以两物体的位移相同，故C正确；D、时间内，两物体的位移相同，所用时间相同，则平均速度相同，故D错误；故选ABC【点睛】解决本题的关键是理解位移时间图象的物理意义，知道图象的斜率表示速度，纵坐标的变化量表示位移，图象的斜率等

11、于速度，位移图象中两图线的交点表示位移相等，结合平均速度的定义分析7、BC【解析】甲指的是到达广州的路线长度，故为路程；而乙限的是车辆在每一时刻的速度，故为瞬时速度；故选BC。8、BC【解析】倾斜的手杖，受到地面的竖直向上的支持力，及与地面平行的静摩擦力同时有摩擦力必有弹力因此B、C正确；A、D错误；故选BC9、AD【解析】A.当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，若加速度减小，则物体的速度仍在增加，只是增加得变慢了，故A正确；B.速度不变时，物体的加速度应该为零。加速度反应物体速度变化快慢的物理量，故加速度存在则物体的速度必定变化，故B错误；C.加速度的方向与物体速度变化的方向相同，

12、可以与物体速度方向相同或相反，也可以成任一角度，故C错误；D.当加速度的方向与速度的方向不在同一直线上时，物体速度的大小和方向都会发生变化，如平抛运动，物体的加速度方向不变，而速度方向不断变化。故D正确。10、CD【解析】A、根据位移图象的斜率等于物体的速度可知，A物体先沿正方向运动，后沿负方向运动；B一直沿正方向做匀速直线运动；C一直沿正方向做加速运动，而三个物体的位移相同，则知在内A物体通过的路程最大，平均速率最大，而BC两物体通过的路程相等，平均速率相等，故AB错误；C、由图看出，三个物体在内，位移相同，根据平均速度公式得知，它们的平均相同，故CD正确点睛：本题直接根据位移等于读出位移，

13、根据斜率等于速度，分析三个物体的运动情况，才能判断路程关系二、实验题11、0.611 2.00 【解析】12由题知，相邻计数点间的时间间隔为：T=50.02s=0.1s由匀变速直线运动规律有：m/s=0.611m/s逐差法求加速度有：代入数据可得：a=2.00m/s212、CD1.401.98偏大【解析】（1）A、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时器的电源,因为重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;同时先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,故A错误,C正确;B、纸带上的打点密集说明纸带运动速度较小,故B错误;D、实验使用打点计时器电源频率为 ,则纸带上打相邻两点的时间间隔为 ,所以D选项是正确的;E、电磁打点计时器使用的是的交流电源，