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文档简介
1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页关于全国推广普通话宣传周活动总结范文5篇2022全国推广普通话宣传周活动总结篇一普通话是校园语言,是教师的职业语言,我校一向高度重视此项工作。根据新洲区第十届推广普通话宣传周活动方案精神和区语委的要求,围绕本届全国推普周活动的主题“构建和谐语言生活,鸿扬中华优秀文化”,开展了一系列推普活动,现将有关情况总结如下:一、确定了本次活动的指导思想以结实树立和落实科学开展观,围绕本届新洲区推普周活动“人同心.语同音”、“文明语言.和谐武汉”的宣传主题,继续深化宣传国家通用语言文字法,寓爱国、集体、社会教育于推普宣传活动之中,倡导文明、标准、安康、和谐的
2、社会语言生活,进一步进步我校全体师生的语言文字标准意识和推普参与意识。引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔膜、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,促进我校推普工作持续开展。二、组织了以下活动(一)召开行政会专题会议,商议、确定推普周活动内容,组织教师学习上级文件,进一步明确第十届“推普周”活动时间及内容。(二)当天举行隆重的升旗仪式,由分管指导对全校师生作推普工作的发动,举行“升国旗.唱国歌.百万师生诵推普”活动,进展了题为大力推广普通话,增强中华民族凝聚力的国旗下讲话,组织全校师生集体诵读推普五字歌。(三)布置校园环境,营造宣传气氛。校园内悬挂推普横幅标语,宣传栏张贴国家通用语言
3、文字法,利用校园推普橱窗宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用。(四)推普周期间红领巾播送站隔日播送一篇推普文章,包括宣传口号、兴趣绕口令、有关小常识等,也相当于给全体师生做了集体培训。(五)各班开展了一次推普主题班会,宣传推广普通话,并按要求上交班会详案。(六)充分发挥各班“小小推普员”的作用,带头掀起“说普通话,写标准字”的热潮,在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对师师交谈、师生交谈、生生交谈、黑板报、作业等进展抽样检查,发现马上予以纠正并作记录。(七)“小小纠错别动队“利用双休日时间把纠错行动延伸到社区,街道和公共场所,开展查找不标准用语、不标准用字的社会理论活动,强化用语用字的标准化意
4、识。(八)组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次“只讲普通话,不讲方言”的理论活动。(九)开展了“学习节”暨“标准语言文字”活动。我校第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步强化了全体师生“说普通话,写标准字”的意识。全体师生标准使用语言文字的程度得到了提升,今后,我们将倚借正在研究的“x”校级教科研课题,将推普工作继续深化地开展下去。全国推广普通话宣传周活动总结篇二本届推普周主题定为:说好普通话,迈进新时代。今年,也是我县迎检国家三类城市语言文字工作检查验收年,为实在做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字20225号关于转发教育部等九部门关于开展
5、第21届全国推广普通话宣传周活动的通知的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。一是成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字标准化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普气氛。二是各学校利用升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,建议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写标准字,让标准字成为校园最美的名片。三是各中小学校开展说普通话,写标准字活动。以班级为单位召开主
6、题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,进步学生普通话程度。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写标准字、写正确字”活动,通过活动,进步学生对正确字、标准字的认识,理解汉字的博大精深,激发标准书写的热情。四是各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进展及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深化到每一位人心田。五是在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话程度和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进展的选手进展表彰。通过此次推普周宣传活动,增强了全
7、县人民说好普通话书写标准字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写标准字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的标准用语用字气氛,为我县语言文字工作打下了坚实的根底。全国推广普通话宣传周活动总结篇三我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛发动,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,获得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:一、学校指导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深化开展,我校成立了“推普”活动指导小组,及时召开了推普指导小组会议,制定了活动方案,进一步标准工
8、作,加强活动的指导,认真做好推普活动的组织与施行工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校指导对活动的高度重视。其次,在红领巾播送上,大队委做了题为“说好普通话、写好标准字”的讲话,其间以幽默笑话:一位指导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出建议:建议全校师生养成说普通话、写标准字的良好习惯,使广阔师生明白了推广普通话和使用标准字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有方案、有安排、有落实。二、加强学习,全面发动,树立全员推普的意识为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深化人心,落实在师
9、生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动发动大会,宣读了文件内容,并以“树立语言标准意识,进步民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言标准意识,进步民族文化素质,推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动。为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进展宣传,一切可活动的方式进展活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。2、利用红领巾播送站,倡导学生讲普通话。3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。4、利用课堂主渠道,养成说普通话
10、、用标准语言习惯。5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和进步。全国推广普通话宣传周活动总结篇四为实在增强潜山市民语言文字标准化意识、进步城管队伍自身的语言文字程度。市城管局结合工作实际,开展“说好普通话,迈进新时代”为主题的“推普周”活动。活动成立语言文字工作指导小组,由局主要负责人为组长,负责统筹督导普通话推行工作的开展。在局内开展内部普通话推行工作,一是要求全局人员在日常工作交流、对外交流中
11、讲普通话;二是做好上墙制度中不标准文字、标点排查;三是局内宣传栏处设置相关标语,营造“说好普通话,迈进新时代”的浓重文字工作气氛;四是加强语言文字工作相关业务培训,要求所有人员需考并持有国家普通话证书。活动同时将使用标准字纳入日常管理工作中。一是在店招审批环节,严格把关文字标准性,对于店招设计中使用繁体字、异体字或者不标准字体的,将不予以批准店招的制作。二是在全市范围内开展老旧店招不标准文字排查工作。目前,对于新建路和北河街进展试点,对10余家店招不标准字体进展撤除更换。对市区其他街道共34家店铺存在不标准文字的店招进展上门调解,下发责令改正通知书,进展协调沟通,最终一步步全部实现整改。三是在
12、市区内其他街道进展排查,对店招出现繁体字或者异体字的,在字体下方贴上更正后的标准文字,随后进展逐步整改。四是加大宣传气氛,在市区主要街道及公共场所设置语言文字标准化公益广告,目前共设置墙体广告26块,灯杆广告6块。全国推广普通话宣传周活动总结篇五在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和标准使用国家通用语言文字,培育社会核心价值观,弘扬中华民族传统文化,进步国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,获得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下:一、高度重视加强组织为了使“推普活动”深化
13、开展,学校指导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有方案、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。二、营造良好宣传气氛我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进展推普周宣传,并组织师生集体诵读推普五字歌,建议全校师生养成说普通话、写标准字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动建议,介绍推广普通话和使用标准字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。三、形式多样内容丰富1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。3、开展“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带着孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规那么用字,病句等进展调查,并做好记录。大力推广普
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