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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分
2、)1、关于力,下列说法中正确的是 ()A用手压弹簧,手先给弹簧一个作用力,弹簧压缩后再反过来给手一个作用力B运动员将铅球抛出后,铅球仍为受力物体,但施力物体不是运动员。C施力物体对受力物体施加了力,施力物体本身可能不受力的作用D某物体作为一个施力物体,不一定是受力物体2、如图所示,固定在小车上支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为m的小球,小车静止,下列关于杆对球的弹力的判断中,正确的是A大小为mg,方向竖直向上B大小为mg,方向垂直杆向上C大小为mg,方向沿杆向上D以上说法都不对3、一个已知力F8 N,把F分解为F1和F2两个分力,已知分力F1与F夹角为30,则F2的大小()A可
3、能等于2 NB最小等于4 NC一定大于8 ND一定小于8 N4、2013年9月22日丁俊晖在2013世界斯诺克上海大师赛决赛中顺利问鼎,首夺上海大师赛冠军下列关于台球的说法中正确的有( )A因为台球比较小,所以一定可以把它看做质点B丁俊晖在击球时可以把台球看做质点C解说员在解说进球路线时可以把台球看做质点D丁俊晖在分析进球路线时可以把台球看做质点5、如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示则下列说法正确的是AA物体受到的摩擦力方向向右B三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零CB受到的摩擦力沿斜面向下DB、C受到的摩
4、擦力方向相反6、光滑斜面长为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t,则( )A物体在 时刻的瞬时速度是B物体全过程的平均速度是C物体到斜面中点时的瞬时速度小于D物体从开始运动到斜面中点经历的时间为7、随着时代的发展和科技的进步,手机给我们日常的生活带来了很大的便利,尤其是智能手机上装载的众多App软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图App软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A10 分钟表示的是某个时刻B10 分钟表示的是某段时间间隔C5.4 公里表示了此次行程的位移的大小D根据这两
5、个数据,我们可以算出此次行程的平均速率的大小8、下列关于物理思想、物理方法叙述正确的是A理想化模型是把实际问题理想化,忽略次要因素,突出主要因素的方法。例如:质点、重心B合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想C比值定义法定义的物理量很多,如:速度、加速度D根据速度公式v=xt,当t非常小时xt就表示物体在t时刻的瞬时速度,这是等效思想9、如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体从A点由静止释放,下列结论中正确的是( )A物体到达各点的速率B物体从A运动到E全过程的平均速度C物体从A到E经历的时间tE与从A到C经历的时间tC之比为D物体每通过一部分时,其速度的增加量都相等10、质点
6、由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a。设质点在1s末、2s末、3s末、4s末的速度分别为、。第1s内、第2s内、第3s内、第4s内的位移分别为、。如图所示。则()A:=1:2:3:4B:=1:4:9:16C:=1:3:5:7D11、甲、乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中OPQ和OQT的面积分别为x1和x2(x2x1),初始时,甲车在乙车前方x0处。下列说法中正确的是( )A若x0=x1,两车相遇1次 B若x0 x1,两车相遇2次C若x0=x2,两车相遇1次 D若x0= x2,两车不会相遇12、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经、到达最高点已知,小球
7、从到和从到所用的时间都是,设小球经、时的速度分别为、,则( )ABCD从到所用时间为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每1个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依次打点先后为0,1,2,3,4,1由于不小心,几条纸带都被撕断了,如下图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)从BCD三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是_(2)打A纸带时,物体的加速度大小是 _m/s214、(10分)利用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验,所接交流电的频率为50Hz
8、;(1)为了减小长木板对小车摩擦力的影响,必须在长木板_(填“远离”或“靠近”)滑轮的一端下面垫一块木块,_反复移动木块的位置;(2)平衡摩擦力后,保持砝码和砝码盘的总质量m不变,改变小车的质量M,探究加速度a与小车质量的关系,为尽可能减小实验误差,m与M之间应满足的关系是m_M(3)某同学把实验得到的几组数据画成图乙的am图象,为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据他的图象在图丙中画出a1/m图象_三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某物理实验小组在成都七中游泳池做了一个实验:将一个小木球离水面5m高静止释放(不计空气阻力,重力加速度g=10m
9、/s2),经1.40s后落入池底速度刚好为零。假定木球在水中做匀减速运动,求:(1)木球从开始运动到刚落水所用的时间及落水时的瞬时速度;(2)木球在水中运动的加速度的大小及游泳池内水的深度。16、(12分)从斜面上某一位置每隔0.1s释放一颗小球,在连续释放几颗后,对斜面上正在运动着的小球拍下部分照片,如图所示现测得xAB12cm,xBC18cm,已知小球在斜面上做匀加速直线运动,且加速度大小相同(1)求小球的加速度(2)求拍摄时B球的速度(3)C、D两球相距多远?(4)A球上面正在运动着的小球共有几颗?17、(12分)卡车原来以v0=10m/s的速度匀速在平直的公路上行驶,因为道口出现红灯,
10、司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进。当车减速到v1=2m/s时,交通灯变为绿灯,司机当即放开刹车,立即控制油门让卡车做匀加速运动,用了减速过程的2倍的时间卡车加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原来的速度共用了6s。求:(1)减速与加速过程中的加速度大小;(2)开始刹车后5s末的瞬时速度大小;(3)从卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中,通过的位移大小。参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】A用手压弹簧,弹簧与手间的相互作用力是同时产生的,故A错误;B运动员将铅球抛出后,由于重力的作用,铅球的运动状态仍在变化,铅球
11、仍为受力物体,施力物体是地球,故B正确;CD力是物体间的相互作用,一个力的施力物体也一定是其反作用力的受力物体,故C错误,D错误;2、A【解析】对小球分析,受到重力mg、杆对它的作用力F;当小车静止时,以上二力平衡,Fmg,F方向是竖直向上,故A正确,BCD错误;故选A3、B【解析】根据力的平行四边形定则,作出力的平行四边形如下图所示,当F2垂直于F1时,F2最小,即为F2min=Fsin30=80.5=4N;则F2的大小大于或等于4N即可,故B正确,ACD错误;故选B。4、C【解析】台球相对于球桌虽然比较小,然而丁俊晖在击球时,要考虑母球与靶球的碰撞点对于靶球运动路径、以及母球的运动路径的影
12、响,台球的大小必定要考虑,所以不可以把台球看做质点故AB错误;解说员在解说进球路线时,只需要将球运动的路径解说清楚即可,不需要进一步分析球的大小对于运动路径的影响可以把台球看做质点故C正确;丁俊晖在分析进球路线时,要考虑母球与靶球的碰撞点对于靶球运动路径、以及母球的运动路径的影响,台球的大小必定要考虑,所以不可以把台球看做质点故D错误故选C.5、B【解析】A物体做水平方向的匀速直线运动,水平方向不受摩擦力,故A错误;BC物体均有相对传送带向下滑动的趋势,故均受到沿斜面向上的静摩擦力,大小等于mgsin,B正确,CD错误;故选B【点睛】本题考查摩擦力的性质,要注意产生摩擦力的条件是相互接触的物体
13、间有相对运动或相对运动趋势,同时注意平衡条件的准确应用6、B【解析】试题分析:物体的平均速度等于位移与时间之比物体做匀加速直线运动,t时间内平均速度等于中点时刻的瞬时速度由斜面的长度L和时间t,求出加速度,由位移速度公式求出斜面中点的瞬时速度,再由速度公式求解物体从顶端运动到斜面中点所需的时间因为物体从静止做匀加速直线运动,故中间时刻速度等于全过程的平均速度,所以,A错误B正确;设物体的加速度为a,运动到斜面中点时瞬时速度为v,则由得,又,解得,C错误;由位移公式得知,物体从顶点到斜面中点的时间和从顶点滑到底端的时间比为,即物体从开始运动到斜面中点经历的时间为,D错误7、BD【解析】AB.图中
14、显示10分钟对应时间轴上的一段,所以是时间,故A错误,B正确;C.5.4公里是运动轨迹的长度,是路程,故C错误;D.5.4公里是路程,所以可以求出平均速率的大小,但不能求出平均速度,故D正确。8、BC【解析】A项:理想化模型是抓主要因素,忽略次要因素得到的,质点是理想化模型,但是重心不是,故A错误;B项:合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想,故B正确;C项:速度:v=xt,加速度:a=vt都为比值定义法定义的物理量,故C正确;D项:根据速度公式v=xt,当t非常小时xt就表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了数学极限思想,故D错误。故应选:BC。9、BC【解析】A根据 AB、AC、AD、
15、AE段的位移之比为1:2:3:4,则物体到达各点的速率之比为故A错误B由于vE=2vB,物体从A到E的平均速度故B正确C根据,因为AC和AE的位移之比为1:2,则运动的时间之比为故C正确D因为通过每一部分位移相等,速度越来越大,运动的时间越来越短,可知速度的变化量不等故D错误10、ACD【解析】A静止开始做匀加速直线运动的物体,由速度公式v=at可知:=1:2:3:4故A正确;BC根据初速度为0的匀加速直线运动在开始连续相等时间内通过的位移之比为:=1:3:5:7故B错误,C正确;D由匀变速直线运动规律可得故D正确。11、ABD【解析】由图知,0T时间内乙车速度大于甲车,乙比甲多运动x1,x1
16、x2;T以后,甲车速度一直大于乙车。A:初始时,甲车在乙车前方x0处。若x0=x1,则T时刻乙刚好追上甲;T以后,甲车速度一直大于乙车,甲车会再次远离乙,两车相遇1次。故A项正确。B:初始时,甲车在乙车前方x0处。若x0 x1,则T时刻乙仍未追上甲;T以后,甲车速度一直大于乙车,乙车不可能追上甲,两车不会相遇。故C项错误,D项正确。【点睛】1、速度时间图象是描述物体速度随时间变化的规律,是物理公式的函数表现形式,分析问题时要做到数学与物理的有机结合,数学为物理所用。2、在速度时间图象中,纵轴截距表示初速度,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,抓住以上特征,灵活分析。12、BC【解析
17、】从到和从到所用的时间都是,则,代入数据得:;是到的时间中点: ,代入数据得:;故B正确对到有,代入数据得:;到,代入数据得:,代入数据得:;故A错误从d到e:,代入数据得:;故C正确从d到e:,代入数据得:;故D错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、C 0.6 【解析】(1)根据匀变速直线运动的特点(相邻的时间间隔位移之差相等)得出:所以属于纸带A的是C图(2)根据运动学公式得:14、远离如图所示:【解析】(1)为了减小长木板、限位孔等对小车阻力的影响,必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木板,反复移动木板的位置,直至小车拖动纸带能在长木板上做匀速直线运动为止;(2)当盘及盘中砝码的总质量远小于小车质量时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力;(3)根据图乙所示图象实验数据,在图丙所示坐标系中描出对应点,然后作出a-1m图象,图象如图所示:点睛:本题考查了验证牛顿第二定律实验的基础知识,有平衡摩擦力的方法、图象的处理等,要掌握应用图象法处理实验数据的方法。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、 (1); ;(2) ;【解析】(1)木球从开始运动到刚落水做自由落体运动所用的时间为落水时的瞬时速度(2)木球在水中运动的加速度游泳池内水的深度16、 (1)(2)
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