2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟试卷及答案卷8

1、第 页 2022年教师资格证考试小学综合素质模拟试卷及答案卷81一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像。引起课堂上一阵骚动。下列处理方式。最恰当的一项是()。 A.平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报”B.不予理睬。擦掉画，开始上课C.立即查找作画人D.批评教育学生 2“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。 A.水浒和聊斋志异B.西游记和聊斋志异C.儒林外史和三国演义D.红楼梦和三国演义 3毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。 A.古典主义B.现实主义C.

2、现代主义D.浪漫主义 4根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（ ）批准。 A.县级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C.乡镇级人民政府D.乡镇级人民政府教育行政部门5我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有（）的义务。 A.遵纪守法B.提高思想觉悟和教学水平C.尊重学生人格D.保护学生权益6点击Excel中的“fx”按钮，可在单元格中插入的是(?)。 A.文字B.数字C.公式D.函数7某幼儿园规定女教师必须在幼儿

3、园工作三年后，方可怀孕，否则按事假对待，该规定（）。 A.合法，体现了幼儿园的自主办园权B.合法，保障幼儿园正常教学秩序C.不合法，侵犯教师身体权D.不合法，侵犯教师人身权8下列选项中,不属于全国人民代表大会行使的职权是( ) A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告9印象派绘画代表作之一日出印象的作者是（ ）。A、雷诺阿B、高更C、毕沙罗D、莫奈 10“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的()手段。A、光线表现B、动向表现C、光学表现D、色彩表现 11在农历中，以七、八、九月为秋季，其中八月指的是（

4、 ）A、孟秋B、仲秋C、叔秋D、季秋 12下列希腊神话人物中，太阳神是（）。A、哈得斯B、雅典娜C、阿波罗D、狄安娜 13有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）。A.廉洁奉公 B.为人师表C.爱岗敬业 D.热爱学生 14梁山伯与祝英台是我国著名的民间传说,多种地方剧中都表现过相爱的题材。何占豪、陈钢的小 提琴协奏曲梁祝的创作,所依据的地方剧是：（） A.粤剧B.豫剧C.川剧D.越剧 15青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重（ ）A.同

5、伴互助B.自我反思C.自我研修D.脱产进修 16以下行为属于侵犯教师权利的是( )。 A.学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B.某教师的奖金因教学事故而遭扣减C.教师因简单粗暴的管理方式遭到学校行政处罚D.校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议17下列事件与“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的作者有关系的是( )。挟天子令诸侯官渡之战赤壁之战八王之乱 A.B.C.D. 18下列选项中，少数民族与民族节日对应不正确的是( )。 A.壮族铜鼓节B.苗族三月三歌节C.彝族火把节D.傣族泼水节 19下列不属于书法“宋四家”的是（）。A.苏轼B.米芾C.黄庭坚D.赵孟頫 20现在有些儿

6、童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题最主要是由于他们缺乏必需的微量元素（）。A.钙B.铁C.磷D.锌 21在学生的心目中，（ ）是“好老师”最重要的特征。A.亦师亦友 B.知识渊博 C.民主平等 D.幽默风趣 22小明面对某饭店大楼惊叹：“啊，真高真漂亮啊!”爷爷说：“只有学习好，才能住这样的高楼。你可要好好学习啊!”小咀调皮地说：“那爷爷上学时一定没好好学习。”下列推导中，小明所使用的是（）。A.好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼B.不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进漂亮高楼C.只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所

7、以他没好好学习D.不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习 23周作人在“五四”文学革命中的主要贡献是( ) A.以“人的文学”来概括新文学的内容B.主编和改革小说月报C.发起和组织“莽原社”等新文学社团D.主编新青年等刊物 24下列三部著作成书的先后顺序是( ) A.诗经一论语一春秋B.春秋一诗经一论语C.诗经一春秋一论语D.春秋一论语一诗经25Word中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层?（ ）A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”B.“绘图”菜单中的“微移”C.“绘图”菜单中的“组合”D.“绘图”菜单中的“叠放次序”26宋代词人辛弃疾的词“众里寻他千百度，蓦

8、然回首，那人却在，灯火阑珊处”描述的节日是（ ）。A.春节B.元宵节C.中秋节D.端午节 27依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，下列属于“不良行为”的是（）。 A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校殴打他人，偷盗同学财物D.小浩纠集社会青年结伙滋事，扰乱治安28新人职的赵老师利用课余时间。系统地学习教育学和心理学的相关知识，探索教育教学规律，提高教育教学水平。这说明赵老师具有（）的意识。 A.爱岗敬业B.廉洁从教C.为人师表D.严谨治学29小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将其转走，否则予以开除。该校的做法（）。 A.正确，学校拥

9、有教学管理权利B.正确，维护了正常的教学秩序C.不正确，学校应对姚某长期停课D.不正确，学校应对姚某批评教育1材料：李老师是某市某中学的优秀教师，他积极响应国家号召，到本省边远贫困山区一所农村学校支教，面对山区贫穷落后的恶劣环境，面对那一双双求知若渴的眼眸，他没有退却，勤勤恳恳上课，无怨无悔，把一切的精力和心血都倾注在学校的教育事业上，用自己的教学艺术吸引学生，用自己的实际行动感化家长。他充分发挥优秀老师的引领带头作用，将先进的教育理念，丰富的教学方式，融入学校，积极培养和带出一批优秀教师。在支教期间，李老师用自己的人格感染了周围的所有人。问题1简答题请结合上述案例分析：从李老师身上，我们可以

10、看出教师应有怎样的职业精神? 2赵老师是某小学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏向。为此，赵老师非常苦恼，几乎动了辞掉班主任职务的念头。问题：请从职业理念的角度，评析赵老师的教育行为。3下面

11、是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的小学五年级语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识。意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗 ”小张说：“为了上好课。我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上的。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢”

12、(1)你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。(2)小张上课的问题出在哪里请从选择教学方法的角度进行分析。(3)案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本 1阅读下面的材料，根据要求作文。美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。”要求：从教育角度立意，写一篇不少于1000字的文章。 【参考答案】1：A解析：解析：A项既快速地处理的突发事件，又鼓励了作画的学生。 2：D解析：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作红楼梦的艰辛；“文不甚深，言不甚俗”形容的是三国演义通俗的语言风格。 3：C解析

13、：现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。其代表作自画像、坐在椅子上的女人，打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。 4：A解析：请参考：中华人民共和国义务教育法第十四条 禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。 5：B解析：陶行知的话说明，教师要搞好教学、教好功课，就必须锐意进取，不断提高自身素质和教育教学水平，教师好学了

14、，学生才能好学。 6：D解析：“Fx”按钮可在单元格中插入函数。 7：D解析：生育权是女性的基本权利。 8：A解析：中华人民共和国宪法第62条规定,全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施(B项);(十一)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告(D项);(十四)决定特别行政区的设立及其制度(C项)。 9：D解析：日出印象是莫奈的代表作。 10：B解析：“推、拉、摇、升、降”是电影艺术中常用的动向表现手段。 11：B解析：古时人们将秋季的七八九月分别称为孟秋，仲秋及季秋。因此本题选B。 12：C解析：在古希腊神话中，阿波罗被称为“太阳神”，哈得斯是古希腊神话里的冥王雅

15、典娜是掌管智慧与正义战争的女神，狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。 13：B解析：为人师表是教师的职业道德之一，要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。王老师用自己的行动教育学生不要乱丢垃圾，起到了“为人师表”的作用。故选B。 14：D15：A解析：加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，这表明王老师在专业发展上注重同伴互助，提高自己。 16：D解析：教师具有民主管理权，学校不得无故干涉教师的

16、民主管理权力；A选项，教师在完成教学任务的前提下可以申请教师进修；B选项，教师奖金不应被无故克扣，教学事故是影响教师奖金的合理因素：C选项，教师不得以侮辱学生人格的方式进行教育教学管理。 17：D解析：【知识点】文化素养教师的历史、文学素养八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的动乱。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的作者是曹操，他最大的历史功绩是官渡之战后统一北方。能有此作为，是由于他在经济上奖励农耕、实行屯田、兴修水利，政治上“挟天子以令诸侯”，主观上能够招贤纳士。赤壁之战，是东汉末年，孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带

17、大破曹操大军，奠定三国鼎立基础的以少胜多、以弱胜强的著名战役。故答案选D。 18：B解析：【知识点】文化素养教师的传统文化素养三月三歌节是壮族节日。 19：D解析：“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。 20：D解析：锌是人体的必需元素之一，具有多种功能，参与90多种酶的合成，并与200多种酶的活性有关。锌还参与中枢神经的生长发育。因此，儿童缺锌会使细胞内DNA和RNA合成受阻，干扰核酸合成，妨碍细胞的有丝分裂过程，而影响生长发育。 21：C解析：教师爱学生的基本条

18、件是平等。在学生心目中，民主平等是“好教师”最重要的特征。 22：C解析：小明推导的结论是“爷爷没有好好学习”，而AB项的结论是“爷爷没有住进漂亮的高楼”，与小明的推导不符，排除AB。小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼，最终推出了“爷爷没好好上学的结论”。C项与小明的推导思路相符，为正确答案。 23：A解析：专家解析：周作人写了人的文学。在这篇文章中，周作人写道：“我们现在应该提倡的新文学，简单的说一句，是人的文学。应该排斥的，便是反对的非人的文学。” 24：C解析：解析：这道题不一定知道确切的时间，可以进行逻辑推断。首先，论语是孔子死后，他的弟子写出来的，而春秋是孔子修订的，所以论语在春秋之后

19、。而诗经中最早的作品大约成于西周初期。 25：D解析：“叠放次序”可以改变多个图片的叠放次序。 26：B解析：元宵节是我国的传统节日，在这一天有赏花灯、包饺子、闹年鼓、猜灯谜等习俗。从题干词句中的“灯火阑珊处”可以推测出最可能的节日是元宵灯节。 27：A解析：28：D解析：严谨治学要求教师要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识。探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。赵老师的做法体现了严谨治学。 29：D解析：学校勒令学生家长对学生进行转学，此种行为是不对的。 1(1)从李老师身上，我们可以看出教师应有爱岗敬业的职业精神。(2)爱岗敬业就是忠诚于人民教育事业，志存高远

20、，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。(3)爱岗敬业是教师职业道德规范的基本内容。爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。敬业，就是敬重自己从事的事业，专心致力于事业，千方百计将事情办好。李老师是爱岗敬业的楷模，他对教育事业的执著，他对祖国人民的忠心，他对山区孩子的真情，他对人生价

21、值的追求，为我们树立了爱岗敬业的榜样，作为一名教师，应该热爱自己的本职工作，在教师工作岗位上，甘为人梯，乐于奉献，履行自己为国家、为民族未来培育人才，的光荣职责。 2赵老师了解学生，取得学生信赖的初衷是好的，但是采取的行为却是错误的，违背了素质教育的职业理念。 首先，素质教育是面向全体学生的教育。赵老师为了满足个别学生的愿望而忽略其他学生的感受，造成有同学抱怨老师偏向的结果。其次，以人为本的学生观要求教师把学生看作是发展的人，学生是未成熟的，是需要教师发挥主导作用进行正确引导的。赵老师放纵学生，跟着学生走的做法忽略了自身的主导地位。再次，新课程改革背景下，教师从知识的传授者转变为学生学习的引导

22、者和发展的促进者，教师要根据学生的特点和身心发展规律、教育教学规律正确引导学生。赵老师在教育学生过程中不顾学生身心发展特点和规律，没有遵循教学规律，导致了不良的结果。最后，新课程改革背景下，教师从教书匠转变为教育教学的研究者和反思的实践者。赵老师缺乏反思的意识，在面对工作挫折带来的压力时，没能及时反思，反而打起了退堂鼓，是完全错误的做法。3(1)我不赞成小李的教学观。小李学习了很多新课改的相关知识，知道教学中要关注学生，但是过分关注学生的主体地位，忽略了教师的主导作用，在教学过程中不仅要发挥学生的主体地位，同时也要注重发挥教师的主导作用，二者缺一不可。 另外，上好一堂课仅注重气氛热烈是不够的。

23、在教学过程中，教师的主导应与学生的主体相结合。小李仅仅关注学生，以学生发言、表演为主，缺乏教师的主导作用的发挥。教师要意识到教师是整个教学过程的组织者，教学的首要任务是要让学生掌握系统的知识和技能。上好一堂课除了气氛热烈，还应做到目标明确、重点突出、内容正确、方法得当，这样才能使学生明确一堂课的任务和重难点，使学生巩固每节课学到的知识。(2)小张上课的问题在于没有关注学生的个体差异。教师的教育对象是具有主观能动性和情感的人。特级教师所教的学生和小张所教的学生是不同的。这就决定了在教学过程中应该根据学生的不同情况选择不同的教学方式。教学过程是师生互动、相互提高的动态过程，没有固定的模式。小张在教

24、学中遵照特级教师的教学模式，对教学过程中发生的具体问题就会束手无策。所以在教学中要充分了解学生的实际情况，有针对性地选择教学方法，运用启发式的教学，和学生进行互动，在互动过程中不断调整教学方式，最后形成自己的教学风格。(3)教师成长和发展的基本途径包括：观摩和分析优秀教师的教学活动。新教师进入教师岗位，观摩和分析优秀教师的教学活动是必不可少的，但是不能像案例中的小张一样走向极端，而是要在观摩和分析优秀教师教学活动的基础上，针对学生的具体情况并结合教师自身的特点形成自身的授课风格和特色。开展微格教学。微格教学是以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。教师可以通过微格教学的形式快速熟悉教材，掌握教学目标，不断提高自身的教学能力素养。专门的教学能力训练。参加学校组织的培训，提高自己的教学能力，比如参加校本培训、校本教研、教师专业发展学校等。反思性教学。通过反思性教学，不断总结教师在教学中的得失，在实践中提升自己的教学水平和教育素养。1知行合一，贵于行之华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，告诉我们这样一个道理学贵于知之，更贵于行之。西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一。重于实践。其实把听与见