2022年教师资格证考试《小学综合素质》全真模拟试题试卷附答案A卷

1、第 页 2022年教师资格证考试小学综合素质全真模拟试题试卷附答案A卷1班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权 2某地区的F商场为减少服装库存，实行了一次反季节销售，据统计，该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法，力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真，能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题（） A.

2、羽绒服的价格可以在夏天一降再降，是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料，其价格可以降低三成B.夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家，但只有该商场推出了售后服务，这一做法赢得了消费者的信任，所以在诸多商家中销售额最好C.最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠D.羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环，宁愿自己保本或者微利，把利润压缩了近五成 3如果风很大，我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的（） I风很大。 天空晴朗。 天气暖和。

3、 A.仅IB.仅I、C.仅D.仅 4（）是秦代的官方文字。 A.大篆B.隶书C.小篆D.楷体 5教师的专业情操包括（）。 A.素质情操和自我情操B.理智的情操和道德的情操C.A和BD.以上都不正确 6当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。 A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段 7刘海砍樵是（ ）的剧目。 A.豫剧B.黄梅戏C.花鼓戏D.京剧8教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高( )的使命。 A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质9提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（

4、）。 A.庄子B.韩愈C.顾炎武D.顾宪成1012岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后道饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法 A.合法。有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法。有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。任何人不得非法招用童工D.不合法。没有取得小亮监护人同意11（2020年真题）面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校，通过向学生收取合理学费，来保障教育质量。周校长的做法（）。 A.合法，校长享有处置学校财产的合法权利B.合法，利于保障学生接受优质教育的权利C.不合法，捐资举办的学校其财产应当归国家所有

5、D.不合法，捐资举办的学校不得设立为营利性组织 122007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除（）A、城市义务教育学杂费B、农村义务教育学杂费C、西部地区义务教育学杂费D、贫困地区义务教育学杂费 13贝多芬的合唱交响曲又名()，表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最后一定会取得胜利，欢乐必将降临的信心。A、第六交响曲B、第七交响曲C、第八交响曲D、第九交响曲 14当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则（）。 A.只保存工作表文件B.只保存图形文件C.将工作表和图表一起保存D.分别保存工作表和图表 158岁的亮亮是一名孤儿 ,

6、根据中华人民共和国未成年人保护法的规定 ,应对其履行收留抚养责任的主体是 ( )A.教育行政部门 B.学校教育机构 C.儿童福利机构 D.社区居民委员会 16下列选项中，最适合填在问号处，从而能够使图形序列呈现一定规律性的是（ ） 17班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案，以便以后能够因材施教，促进学生发展。陈老师的做法 A.不恰当,忽视学生的主动发展B.恰当,注重学生的个性发展C.不恰当,忽视学生的全面发展D.恰当,注重学生的可持续发展18在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，并通过自编情景剧的形式表现出来，此次活动

7、涉及的美育内容是（ ）。A.艺术美和科学美B.社会美和科学美C.艺术美和社会美D.社会美和自然美 19在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( ) A.对学生一视同仁，一样要求B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理 20我国义务教育阶段的中小学校实行的是()。A.校长负责制B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的集体负责制 21中国现代话剧的奠基人是()。A.鲁迅B.曹禺C.夏衍D.郭洙若 22某小学老师在谈起“终身教育”时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完

8、全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法（ ）。A.正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B.不正确，终身学习不应只局限在学校内C.正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用D.不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地进行教学 2319世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是（）。A.牛顿力学体系的建立B.达尔文生物进化论的创立C.电磁学说的发展D.爱因斯坦相对论的提出 24中国半殖民地半封建社会开端于（ ）。A.百日维新 B.马关条约 C.辛丑条约 D.鸦片战争 25张仲景、华佗在医学上的成就十分突出，他们都生活在我国古代的（ ）。A.战国时期 B.三国时期

9、C.南北朝时期 D.东汉时期 26根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育 27小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她在某次数学考试中取得了很高的分数。数学老师认为她是抄袭的，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（）。 A.违背了尊重学生的要求B.违背了爱岗敬业的要求C.有益于对学生进行因材施

10、教D.有益于客观公正的评价学生 28小学王老师因小明未按时完成作业，要求小明上课期间在办公室补作业。根据相关法律规定，王老师侵犯了小明的（）。 A.人身自由权B.受教育权C.隐私权D.教育权29（）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师考核制度 1材料一位教师在上黄山小记这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列？”这位教师并没有作正面解答，而是让学生们进行讨论，在学生争议未果的情况下，留下问题（家

11、庭作业）让学生课后去探究，查询有关资料，写出研究报告。问题：这种家庭作业的布置，体现了新课程的哪些理念？（14分） 2教师王某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学，但该生心不在焉，并多次顶撞老师，情急之下，王老师掐了该生的脸。事后，该生之父大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生精神损失费3000元，要求该学校有关领导做严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。结合相关教育法律法规，分析该案例。 3阅读下面材料，回答问题。雁阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两

12、柄利剑。他来了，他还算是条汉子!晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧，额上竞排满了豆大的汗粒。“好天!”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了!狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。“哪能不来呢?”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好!”这个老狐狸，嘴倒甜!“行啊你，把我整进大牢里一待就是五年，我狗娃真该好好报答报答你!”眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你

13、也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血。“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。“哼!”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过?”狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你?”驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点儿人味也没有?我不信!”说罢，驼爷又哑哑地笑，竞一脸的灿烂。怎么会是这样?其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶

14、，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。“咦呀!”驼爷扔掉烟头，又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。他呆了。他也呆了。手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。“狗娃!”驼爷喊道，“你就忍心不回家看看爹娘?这几年，他们想你快想疯了!”狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪。问题1简答题“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?问题2简答题

15、文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质? 1请以“什么知识最有价值”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。 【参考答案】1：B解析：题干中张老师的做法侵犯了学生的人格尊严权。 2：C解析：该地区有关主管部门建议的依据是：夏季反季节销售冬季服装获得了成功，所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题，也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因，与“反季节销售夏装是否成功”不相干。C项指出“买冬衣重实惠”，在夏天买冬衣便宜，所以夏季反季节销售容易成功；“买

16、夏衣重流行”，而冬天无法知道来年夏天流行什么，所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。故选C。 3：D解析：从“如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝”和“我们现在正在放飞风筝”，可以推出“天空晴朗”。至于“风很大”和“天气暖和”均不能从题干的条件中推出。因为从“如果P那么q，并且非q”，可以推出非p，但是从“如果p那么q，并且q”，不能推出p。 4：C解析：小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。 5：B解析：教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评

17、价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情操发展成熟的标志。教师的专业情操包括：理智的情操，是由对教育功能和作用的深刻认识而产生的光荣感和使命感；道德的情操，是由对教师职业道德规范的认同而产生的责任感和义务感。 6：B解析：关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。 7：C解析：刘海砍樵是花鼓戏的剧目。 8：D解析：中华人民共和国教师法第一章第三条对教师概念进行了全面的、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 9：C解

18、析：本题考查的是中国古代著名思想家及其名言。“天下兴亡，匹夫有责”是清朝初年著名儒者顾炎武提出的社会主张，意思是说民族的存亡是每一个公民的责任，背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。 10：C解析：根据中华人民共和国义务教育法第十四条的规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。题目中的小亮12岁，处于义务教育阶段，因此饭店老板雇佣他是不合法的。 11：D解析：中华人民共和国教育法第二十六条规定：国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则

19、。以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织，故本题选D。12：A解析：国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。 13：D解析：贝多芬，是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的合唱交响曲又名第九交响曲。 14：C解析：当Excel工作簿中既有工作表又有图表时。执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。 15：C解析：C【解析】根据中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定 ,对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人 ,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。 16：

20、C解析：第一组前两个图形是第三个图形的一部分，由此判断为叠加规律。每组前两个图形叠加得到第三个图形。 17：B解析：该老师将学生的成绩分档，进行针对性的教学，符合素质教育促进学生个性发展的理念。故本题选B。 18：C解析：美育，又称审美教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育是全面教育必要的组成部分。“传统礼仪的来源与演化体现出的是社会美，“通过自编情景剧的形式表现出来体现出的是艺术美。 19：B解析：【解析】尊重学生的个体差别，辩证地看待每一个学生的优缺点，不绝对化，这是尊重学生个体差别的重要表现。 20：A21：B22：B新

21、老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点要求所有同学上交日记，并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述，该老师的做法侵犯了学生的（ ）。A.受教育权B.人格尊严权C.生命健康权D.隐私权 ：D解析：隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。教师无权看学生日记。更无权对其内容大肆评述。 23：C解析：19世纪前期电磁感应现象的发现，开辟了人类生活的新时代电的时代。故选C。 24：D解析：1840年6月到1842年8月，英国政府以保护鸦片贸易为借口，发动了对华侵略的鸦片战争。鸦片战争和战后一系列不平等条约的签订，是中国半殖民地半封建社会的开端。

22、 25：D解析：张仲景，被人称为医圣，生于东汉桓帝元嘉、永兴年间（约150-154年），死于建安末年（约215-219年），活了七十岁左右。华佗，东汉末医学家。他约生于汉永嘉元年（145年），卒于建安十三年（208年）。 26：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）规定，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学型社会，进入人力资源强国。 27：A解析：中小学教师职业道德规范(2008版)中明确指出，教师不能讽刺、挖苦、歧视学生，否则即违背了尊重学生的要求。28：B解析：受教育权是一项基本人权，受教育权是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基

23、本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。材料中王老师要求小明上课期间在办公室补作业侵犯了小明的受教育权。 29：A解析：教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。 1这位教师改变了传统布置家庭作业的方式，把问题留给了学生，能够营造一种探索性学习的氛围，激发学生的兴趣，促进学生探索性学习的形成。新课程改革中提倡探索性学习。探索性学习的核心是要改变学生的学习方式，强调一种主动探究式的学，这既是信息时代对学校教育要求的体现.又是培养学生创新精神和实践能力的一种新的尝试和实践。探索性学习就要充分调动学生的积极性、主动性，与教师一起探讨、共同合作，并将学习结合到自身的生活实践和学习过程中。在

24、这种学习模式下，教师与学生平等合作、相互作用、共同研究，让学生在探索中学会学习，学会合作，从而提高学生的探索学习能力。 2【要点】（1)教师的做法不正确。他掐学生，侵犯了学生的人身权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。由于未成年学生正处于身心发育的特殊成长阶段，因此人身权的重要方面受到国家、社会、家庭和学校的特殊保护。(2)学生父亲的行为过激。我国教师法规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究 刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。而且，家长不能仅仅把责任推到教师身上

25、，家庭和学校应该形成合力，共同实施对学生的教育。(3)教育局开除该教师的行为欠妥当。虽然教师有错误，但应以批评教育为主，而不是直接解聘。 31.“雁阵”象征人的价值无比崇高，是表现人性主题、促使狗娃人性复苏的重要形象；它对主题的表现起画龙点睛的作用，使主题的表现由隐而显；推动了故事情节的转折，化解了矛盾冲突。2.(1)忠于职守(如“五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血”“呐，我又栽上了”等)；(2)面对威胁不退缩(如“眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤”等)；(3)坦荡、自信(如“驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽”等)；(4)关心他人(如“你就忍心不回家看看爹娘?这几年，

26、他们想你快想疯了”等)；(5)对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心(如“狗娃不是人?狗娃一点儿人味也没有?我不信”“说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂”等)。 1什么知识最有价值1859年，英国哲学家、社会学家斯宾塞提出了一个著名命题：“什么知识最有价值?”这像一颗炸弹扔在了教育阵营里，触动了占据各种立场的人士的神经，一场争论从那时至今未休。教育关乎知识，知识关乎课程，课程研究正是在这里正式拉开帷幕。在当时，斯宾塞对古典学科占据学校课程的主导地位极为不满，于是，针对社会上重虚饰、轻实用的知识价值观进行了批判。他依据五种人类活动，即直接保全自己的活动、从获得生活必需品而闻接保全自己的活动、教育子女的活动、与维持正常社会政治关系有关的活动、在生