2022学年湖北省广水一中等重点高中联考协作体高考生物一模试卷含答案解析

1、2022 学年高考生物模拟测试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用05 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、测试卷卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。 )1下列关于生物进化的叙述，正确的是( )A可遗传的变异是进化的重要动为和机制B只有自然环境才能决定生物进化的方向C生物多样性的

2、形成过程就是新物种不断形成的过程D自然选择使不同个体之间出现存活率和繁殖率的差异2下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中18 表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是( )A精原细胞有丝分裂也含有基因 18，后期有两条 Y 染色体但不在图示中B 1 与 2、3、4 互为等位基因，与 5、6、7、8 互为非等位基因C 1 与 2 在减数第一次分裂分离， 1 与 3 在减数第二次分裂分离D 1 分别与 6、7、8 组合都能形成重组型的配子3下图为人体内血糖的来源和去向示意图，相关叙述正确的是( )A胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌B胰岛素主要通过抑制、过程来使血糖

3、降低C 一般情况下， X 主要为肝糖原， Y 主要为肌糖原D寒冷环境中，甲状腺激素主要通过促进、过程来增加产热4下列与细胞相关的叙述， 正确的是 ( )A核糖体、中心体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸C蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D在叶绿体中可进行 CO2 的固定但不能合成 ATP5某同学居家学习期间坚持每天在室内折返跑 30min。叙述错误的是( )A跑步过程中产热量增加，散热量也增加B小脑是调节跑步行为的最高级中枢C跑步过程中胰高血糖素分泌增加D跑步过程中心跳加快是神经和体液调节的结果6下列有关性别决定的叙述，正确的是A XY

4、型性别决定的生物， Y 染色体都比 X 染色体短小B同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍C含 X 染色体的配子是雌配子，含 Y 染色体的配子是雄配子D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体7在抗震救灾中， 发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者， 当移开重物被救出后，却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液，结果救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世。下列与之有关的叙述，错误的是( )A在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出B因严重缺水，幸存者体内抗利尿激素分泌增多，尿量减少C心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透

5、压过低所致D有些刚被救出的伤者，其内环境稳态已经遭到破坏，影响正常的生命活动8(10 分)某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法正确的是 ( )甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板甲图所示细胞中，着丝点分裂后正常形成的 2 个子染色体携带遗传信息相同乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离乙图所示细胞中某一极的染色体数目可能为 2N丙图结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞如果丙图表示精巢内的几种细胞，则 C 组细胞可发生联会并产生四分体A B C D二、非选择题9(1

6、0 分)湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。下图为某总面积为300hm2 的湿地受有害物质 a污染后，有害物质 a 的浓度在各营养级部分生物种类体内的变化情况。回答下列问题：(1)图示说明了_。(2)该湿地生态系统中燕鸥种群的 K 值为 1200 只。当燕鸥的种群密度为_只/hm2 时，其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外，还用于_等生命活动。(3)虹鳟为国外入侵的肉食性鱼类，若有 M 只虹鳟进入该湿地生态系统后快速繁殖，每月以 倍数增长，导 致生物多样性下降。 理论上 t 月后种群数量的数学模型为_。但种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为_。10(14 分)细

7、胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时，可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存提供能量。下图 1、图 2 表示酵母细胞自噬的信号调控过程，其中 AKT 和 mTor是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。请回答下列问题：(1)与细胞自噬有关的细胞器主要是_，该细胞器的主要功能是_。(2)据图 1 所示，当营养物质充足时，胰岛素与特异性受体结合，激活 AKT 来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进_，另一方面可促进_ ，并且进一步激活了 mTor，从而抑制_。(3)细胞凋亡是指_。(4)据图 2 所示，当环境中营养物质或胰岛素缺乏时， mTor 失活，酵

8、母细胞会启动细胞自噬过程，其意义是_；如果上述过程无法满足细胞代谢需要，酵母细胞则启动细胞凋亡程序。(5)总结细胞自噬和细胞凋亡的共同点： _。(答出两点即可)11(14 分)截止 2020 年 3 月，新冠病毒(COVID-19)在全世界范围内迅速传播，中国在抗击疫情的过程中做出了巨大的牺牲和努力，为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆；某科研队伍提出了利用基因工程技术手段研制两种新冠病毒疫苗的思路，主要研制流程如下图，请回答以下问题：(1)图中的名称是_。(2)进行 PCR 技术需要的条件有_。(3) 两种疫苗的研制过程中均涉及了基因工程的相关操作， 其核心步骤是_。进行过程需要用到的工具酶有

9、_。(4)将重组质粒导入受体细胞可采用_法。(5) 疫苗最重要的目的是对新冠病毒引起的肺炎进行免疫_ (“治疗”或“预防”)；对该疑似患者确诊时，可以对疑似患者进行核酸检测，即采集其咽拭子，与已知病毒进行_比较。(6)接种基因工程疫苗比接种灭活获减毒的病毒疫苗更安全，试从疫苗的结构特点解释原因：_。12柿子椒是雌雄同株的植物， 开两性花。 已知每对相对性状均由一对基因控制， 且为完全显性， 其中果实圆锥形 (A)对灯笼形(a)为显性，红色(B)对黄色(b)为显性，辣味(D)对甜味(d)为显性。三对基因在染色体上的位置情况如图所示。现利用3 个纯合亲本作杂交实验，甲为灯笼形红色辣味，乙为灯笼形黄

10、色辣味，丙为圆锥形黄色甜味。若不考虑基因突变和交叉互换，请回答问题：(1)基因 A 和a 的碱基数目_ (一定/不一定/一定不)相同。上述三对等位基因中不遵循自由组合定律的基因是_。(2)用甲、乙、丙两两分别杂交， F2 中灯笼型黄色甜味果实植株所占比例最高的亲本组合是_，这对 组合产生的 F2 表现型及比例为_。(3)用某甜味植株与乙杂交， F1 中圆锥红色辣味：圆锥黄色辣味=1 1，则该甜味植株的基因型是_。(4)若基因型为如图所示的个体与某一基因型未知的植株杂交，产生的后代为AaBbDd AaBbdd aabbDd aabbdd=1 1 1 1，则该植株的基因型是_。2022 学年模拟测

11、试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。 )1、D【答案解析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件；共同进化导致生物多样性的形成。生物多样性包括：基因、物种和生态系统的多样性。【题目详解】A、生物进化的重要动力和机制是自然选择，可遗传的变异为进化提供原材料， A 错误；B、自然选择和人工选择均能决定生物进化的方向， B 错误；C、生物多样性包括基因多样性、物

12、种多样性和生态系统的多样性，所以生物多样性的形成不仅仅是新物种不断形成的过程， C 错误；D、自然选择决定基因频率的定向改变，使不同个体之间出现存活率和繁殖率的差异， D 正确。故选 D。2、A【答案解析】分析题图：图中为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，不考虑突变的情况下，其中 1 和 2、3 和 4、5 和 6、7 和 8 都应该是相同基因。【题目详解】A、精原细胞中 X 和 Y 是一对形态、大小不同的同源染色体，图示中两条染色体形态、大小相同，应为一对常染色体， 有丝分裂过程中染色体复制后也含有基因 18，A 正确；B、1 与 2 应为相同基因， 1 与 3、4 可能为等位基

13、因或相同基因， 1 与 5、6、7、8 互为非等位基因， B 错误；C、1 与 2 为姐妹染色单体上的相同基因， 在减数第二次分裂后期分离， 1 与 3 为同源染色体上的相同基因或等位基因， 在减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离， C 错误；D、交叉互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间，且 5 与6 是相同的基因， 1 与 6 不属于重组配子， D 错误。 故选 A。3、A【答案解析】 1、人体血糖的三个来源：食物消化吸收，肝糖原分解，非糖物质转化，血糖的三个去路：氧化分解，合成肝糖原和肌 糖原，血糖转化为非糖物质。2、分析题图： 图示为人体血糖来源和去向图示， 其中为消化吸收，

14、 为肝糖原分解， 为非糖物质转化形成葡萄糖， 为氧化分解，为合成肝糖原和肌糖原，为转化形成脂肪、某些氨基酸等， X 为肝糖原， Y 为肝糖原和肌糖原， 据此答题。【题目详解】A、胰高血糖素的作用结果是使血糖升高，而血糖升高会使胰高血糖素的分泌量下降， A 正确；B、胰岛素可通过促进过程、抑制过程使血糖降低，不能抑制食物中糖类的消化吸收， B 错误； C、一般情况下， X 为肝糖原， Y 为肝糖原和肌糖原， C 错误；D、寒冷环境中，甲状腺激素主要通过促进物质的氧化分解过程来增加产热， D 错误。故选 A。4、B【答案解析】1 、细胞器的分类：具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体。具有单层膜

15、结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。2 、只要有细胞结构的生物均有两种核酸，原核生物只有核糖体一种细胞器。3、光合作用的场所是叶绿体，光合作用的光反应产生的 ATP 用于暗反应。【题目详解】A、核糖体和中心体均无膜结构， A 错误；B、酵母菌的细胞核内含有 DNA 和RNA 两类核酸， B 正确；C、蓝藻属于原核生物，没有线粒体， C 错误；D、叶绿体中可进行 CO2的固定，也能合成 ATP，D 错误。故选 B。5、B【答案解析】1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：(1)实质：体内渗透压、温度、 pH 等理化特性呈现动态平衡的过程；(2)

16、定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；(3)调节机制：神经-体液-免疫调节网络；(4)层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；(5)意义：机体进行正常生命活动的必要条件。2 、胰高血糖素的作用：促进肝糖原分解；促进非糖物质转化为葡萄糖。【题目详解】A、跑步过程中物质氧化分解加快，产热量增加，而体温恒定，所以散热量也增加， A 正确；B、大脑是调节跑步行为的最高级中枢， B 错误；C、跑步过程中血糖降低，胰高血糖素分泌增加升高血糖含量， C 正确；D、跑步过程中心跳加快是神经和体液调节共同作用的结果， D 正确。故选 B。【答案点睛】本题

17、主要考查内环境的理化性质，血糖调节和体温调节的相关知识，理解体温恒定是产热和散热平衡的结果。6、B【答案解析】1 、XY 型性别决定方式的生物， Y 染色体不一定比 X 染色体短小，人类的 Y 染色体比 X 短小，但果蝇的 Y 染色体比 X 长；2 、染色体包括常染色体和性染色体，无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。【题目详解】A、XY 型性别决定的生物， Y 染色体不一定比 X 染色体短小，比如果蝇的 Y 染色体就比 X 染色体长， A 错误；B、在雌雄异体的生物中，绝大部分属于 XY 型， XX 为雌性， XY 为雄性，同型性染色体决定雌性个体的现象在自然 界中比较普遍，

18、 B 正确；C、含有 X 染色体的配子可能是雌配子，也可能是雄配子，但含有 Y 染色体的配子一定是雄配子， C 错误；D、雌雄同体和没有性别之分的生物细胞中的染色体不能分为性染色体和常染色体， D 错误。故选 B。7、C【答案解析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对水盐平衡调节、内环境稳态等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】由题意可知， 有些幸存者的肌肉受到挤压导致局部组织坏死， 说明其内环境稳态已经遭到破坏， 影响正常的生命活动， 移开重物后肌肉大量释放肌红素、钾等物质迅速进入血液，导致其内环境的化学成分稳态失调，因此在移开重物前， 应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿

19、液排出， A、D 正确；被困在缺少水的恶劣环境中，导致幸 存者机体内环境中缺水，细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，促使下丘脑合成并经垂体释放的 抗利尿激素的分泌量增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少， B 正确；心肾功能衰竭是由于遇难者体 内抗利尿激素分泌增多，尿量减少，有毒物质不能随尿排出，血浆渗透压过高所致，不是血浆渗透压过低所致， C 错 误。8、A【答案解析】根据题意和图示分析可知：图甲细胞中含有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞两极，处于有丝分裂后期；图乙中染色体、染色单体、 DNA 之间的比例为 1 ：2：2，并且染色体数为 2N，因此可能处于有丝

20、分裂的前期或中期、 减数第一次分裂的前期、中期后期。图丙中， A 组细胞中染色体数为 N，即染色体数目减半，可以表示减二的前期、中期、末期； B 组细胞中染色体数目 为 2N，可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期，减时期和减后期； C 组细胞中染色体数目为 4N，为体细胞的 两倍，只可能表示有丝分裂的后期。【题目详解】 甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前，染色体排列在细胞中央的赤道板上，但赤道板并不是真实存在的 结构，错误；由于 DNA 的复制是半保留复制，所以正常情况下姐妹染色单体上的遗传信息是相同的，故甲图所 示细胞中，着丝点分裂后正常形成的 2 个子染色体携带遗传信息相同，正确；

21、乙图所示细胞中 DNA 含量为 4N， 染色体数与体细胞中相同，为2N，可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离，正确；乙图细 胞含有染色单体，可表示减数第一次分裂后期，移向一极的染色体应为体细胞的一半。若细胞中某一极的染色体数目 为 2N，则只能表示有丝分裂后期，而有丝分裂后期不含姐妹染色单体，错误；丙图细胞中染色体数最多为 4N，可表示有丝分裂后期，染色体数最少为 N，说明还可以发生减数分裂，故丙图结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及 动物精巢等部位细胞，正确；C 组细胞染色体数为 4N，只能表示有丝分裂后期，不会发生联会并产生四分体， 错误。综上分析， A 正确， BCD 错

22、误。故选 A。【答案点睛】本题考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生能够识记有丝分裂和减数分裂过程中的DNA、染色体、染色单 体等数量变化，能够根据数量确定分裂时期，并能够识记相关时期的细胞特点，进而对选项逐项分析。二、非选择题9、营养级越高，有害物质含量越高(或有害物质a 具有生物富集现象或有害物质a 沿食物链放大) 2 自身的生长、发有和繁殖 Mt 当种群密度增大时，种内斗争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率增高，从而直 接导致种群增长变缓(其他合理答案也得分)【答案解析】分析题中能量金字塔图解，随着营养级的提高，生物体内含有的有害物质 a 的浓度逐渐提高，说明有害物质在生物体

23、内不易分解，呈现富集现象。【题目详解】(1)根据分析，图示说明了营养级越高，有害物质含量越高(或有害物质a 具有生物富集现象或有害物质a 沿食物链 放大)。(2)种群增长速率最大时，种群数量一般为 K/2，即环境容纳量的一半。所以当燕鸥的种群密度为 12003002=2 只 /hm2 时，其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外，还用于自身的生长、发有和繁殖等生命活动。 (3)结合题意可知，虹鳟种群数量的增长符合“J”型增长模式，即t 月后种群数量的数学模型为 Mt 。由于当种群密 度增大时，种内斗争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率增高，种群难以在较长时间内按此模型增长。【答案

24、点睛】注意：由于种群数量在K/2 时种群的增长速率最大，因此保证生物资源的可持续发展应使捕获后的种群数量维持在K/2， K 值时种群数量最大，此时可获得最大日收获生物量。10、溶酶体 分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 葡萄糖进入细胞 葡萄糖分解成的丙酮酸和H进入线粒体产生大量 ATP 细胞白噬的发生 由基因决定的细胞自动结束生命的过程 为细胞生命活动提供 ATP(能量) 都受基因控制；都贯穿于正常细胞生长发育的全过程；都在细胞生命活动过程中发挥积极作用【答案解析】本题以“酵母细胞自噬的信号调控过程”示意图为情境，考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这 些信

25、息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力。解答此题需以“题图中的文字信息和箭头指向”为切入点，据此围绕细胞器的结构与功能、有氧呼吸过程、细胞凋亡的内涵等相关知识，结合题意对各问题进行分析解答。【题目详解】 (1)由题意“细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制”可知：与细胞自噬有关的细胞器主 要是溶酶体。溶酶体的主要功能是：分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。(2)分析图 1 可知：当营养物质充足时，胰岛素与特异性受体结合，激活 AKT 来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进 葡萄糖进入细胞，另一方面可促进葡萄糖分解成的丙酮酸和H进入线粒体产生大量 ATP

26、，并且进一步激活了 mTor， 从而抑制细胞白噬的发生。(3)细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。(4)分析图2 可知：当环境中营养物质或胰岛素缺乏时， mTor 失活，酵母细胞会启动细胞自噬过程，其意义是为细胞 生命活动提供 ATP(能量) 。 (5)细胞自噬和细胞凋亡的共同点是：都受基因控制；都贯穿于正常细胞生长发育的全过程；都在细胞生命活动过程中 发挥积极作用。11、cDNA 目的基因片段、游离的四种脱氧核苷酸、一对引物、 Taq 酶 构建表达载体 限制酶、 DNA 连接酶 显微注射 预防 核酸序列(或 RNA序列或核糖核苷酸序列) 该疫苗不具有遗传物质，不会出现病毒增殖和感

27、染【答案解析】1 基因工程技术的基本步骤：(1)目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。 (2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 (3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌 转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细 胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA 是否插入目的基因-DNA 分子杂 交技术；检测目的基因是否转录

28、出了 mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技 术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2 基因工程的工具：(1)限制酶：能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸 二酯键断裂。(2) DNA 连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【题目详解】(1)图中是新冠病毒 RNA 逆转录的产物，因此为 cDNA。(2)图中进行 PCR 技术必备的条件有目的基因片段、游离的四种脱氧核苷酸、一对引物、 Taq 酶等。(3) 基因表达载体的构建是

29、基因工程的核心步骤。 图中过程就是基因表达载体构建的过程， 该步骤中需要用到的工具酶有限制酶和 DNA 连接酶， 限制酶能识别双链 DNA 中特定的核苷酸序列， 并在该部位把单链中的磷酸二酯键切开， DNA 连接酶能够将 DNA 片段连接起来。 (4)将重组质粒导入受体细胞的方法很多，具体用哪一种要看受体细胞的种类，这里的受体细胞是动物细胞，因此这 里用显微注射法将重组质粒导入受体细胞。(5) 疫苗能够激起人体免疫系统产生相应的抗体和记忆细胞， 据此可知疫苗的最重要的目的是对新冠病毒引起的肺炎 进行免疫预防，对疑似患者确诊时，可以对疑似患者进行核酸检测，即采集其咽拭子，与已知病毒进行核酸序列(

30、或 RNA 序列或核糖核苷酸序列)比较，以此来确定病原体的种类。(6) 由图示可知基因工程疫苗是蛋白质疫苗， 而灭活获减毒的病毒疫苗依然含有核酸成分， 也就是说基因工程疫苗不 具有遗传物质，不会出现病毒增殖和感染，因此该疫苗更安全。【答案点睛】熟知基因工程的原理以及操作步骤是解答本题的关键，认真读题是解答本题的首要条件，辨别基因工程疫苗和减毒疫 苗的不同是本题的易错点。12、不一定 A、a 和 B、b 乙和丙 圆锥黄色辣味圆锥黄色甜味灯笼黄色辣味灯笼黄色甜味=9 3 3 1 AABbdd aabbdd【答案解析】已知每对相对性状均由一对基因控制，且为完全显性，其中果实圆锥形(A)对灯笼形(a)为显性，红色(B)对黄 色(b)为显性，辣味(D)对甜味(d)为显性。甲、乙、丙均为纯合子，根据甲为灯笼形红色辣味，乙为灯笼形黄 色辣味，丙为圆锥形黄色甜味，可判断甲的基因