高中历史必修上 期末卷03(无答案)-2020-2021学年高一历史上学期期末复习精准训练卷_第1页
高中历史必修上 期末卷03(无答案)-2020-2021学年高一历史上学期期末复习精准训练卷_第2页
高中历史必修上 期末卷03(无答案)-2020-2021学年高一历史上学期期末复习精准训练卷_第3页
高中历史必修上 期末卷03(无答案)-2020-2021学年高一历史上学期期末复习精准训练卷_第4页
高中历史必修上 期末卷03(无答案)-2020-2021学年高一历史上学期期末复习精准训练卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、试卷第 =page 12 12页,总 =sectionpages 13 13页2020-2021学年上学期期末复习精准训练卷03高一 历史学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1(2020新泰中学高一期中)先秦时期,我国长江中下游及以南地区被称为“南蛮”。春秋时,齐桓公打着“尊王攘夷”的旗帜击退北狄、征伐楚国,成就霸业。后来崛起于长江中下游地区的楚、吴、越等国又先后北上中原争霸。这一现象表明A周王室集权统治削弱B华夏文化圈逐渐扩展C宗法分封制已经瓦解D国家由分裂走向统一2(2020保定市徐水区第一中学高一期中)孔子对“礼”非常尊重,颜渊死时孔子痛苦,但仍然反对颜渊厚葬;孔子对阳货反感,但是

2、为了礼尚往来,仍然要去拜访。孟子也守“礼”,但鲁平公没来拜访他,他也不去见鲁平公;孟子对各国国君的赠仪,或受或不受,全凭己意。造成孔孟这种行为差异的主要原因是A孔孟二人个性存在差异B“彼一时,此一时也”C孟子始终坚守“性本善”D儒家的尊卑演变为平等3(2020河南高一月考)秦始皇在完成对全国的统一后,对战国以来的官僚制度进行了一次大的整理,在全国建立起一整套整齐划一的行政机构。秦始皇的做法A出于完成全国统一的需要B确立了中国政治制度格局C使专制主义中央集权建立D确保了秦王朝统治的稳定4(2020沙坪坝区重庆八中高一月考)近代历史学家钱穆认为:“秦汉以来的郡县制,到今天还存在,中国之永为统一国,

3、此项制度实贡献过其甚大之绩效。”郡县制能发挥“其甚大之绩效”,是因为它A能够有效消除地方割据势力B中央任免官吏基本保障集权C提高了地方政府的行政效率D保证了历代官僚队伍的廉洁5(2020安徽省舒城中学高一月考)据魏书记载,拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙。拓跋珪及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。上述做法体现了A尊祖敬宗的宗法观念B家国同构的政治理念C国家统一的历史趋势D多元一体的认同意识6(2020安徽省舒城中学高一月考)魏晋南北朝时期,大量依附农民被豪强地主控制,不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,任杂务,战时则武装为私兵。这一状况的存在A阻碍了封建经济的发展B导致了阶

4、级矛盾异常尖锐C加重了农民的赋税负担D成为国家分裂的社会基础7(2020安徽省舒城中学高一月考)历代汉族统治者奉行“非我族类,其心必异”的思想,而唐太宗说“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊,人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽治,四海可使如一家”。材料主要说明唐朝A民族歧视观念消除B多元开放的外交理念C尊崇儒学以德治国D民族大一统意识增强8(2020安徽省舒城中学高一月考)唐初,三省长官议事于门下省之政事堂。其后,裴炎徙政事堂于中书省。开元中,张说为相,又改政事堂号“中书门下”,列五房于其后:一曰吏房,二曰枢机房,三曰兵房,四曰户房,五曰刑礼房,分曹以主众务焉。政事堂的变迁说明A三省出现一体化的趋势

5、B行政机构不断健全C中枢决策机制发生异变D相权扩大威胁皇权9(2020安徽省舒城中学高一月考)唐朝中期推行两税法,以“户无主客,以见居为薄;人无丁中,以贫富为差”为原则。这有利于A增加税收种类B增加赋税收入C变革缴税方式D固定征税时间10(2020安徽高一期中)“人宋以后,不论是政治上的风云人物还是文坛领军人物,大多是南方的面孔了。在科举考试中,南方人的优势明显,北宋后期不得不采取南北分卷的制度,特许南北方分別考试,单独录取,以维持南北地区间取士人数之大体均衡。”产生这一现象的主要原因是A科举力求公平B政治中心南迁C宋代重文轻武D经济重心南移11(2020江苏高一期中)葛兆光在中国思想史中论述

6、理学时说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则又进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了常识,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋明理学A强调“存天理,灭人欲”B主张先有理后有物C实现世俗化、生活化D教诲民众遵循“三纲五常”12(2020简阳市阳安中学高一月考)元朝,行省区划打破了秦汉以来自然地理界线的地方行政区划传统,人为地造成犬牙交错和“以北制南”的局面。这种做法A增强了社会关系的不稳定性B顺应了加强中央集权的趋势C根除了地方势力割据的隐患D形成中央垂直管理地方模式13(2020福建省连城县第一中学高三月考)有学者指出,“纲常名分成为评价历史事件、

7、历史人物的准尺,历史的是非全以这把尺子来衡量。所以史学地位虽然重要,但最终又只能在从属理学的地位上”。该学者意在强调,这种评价标准A歪曲了历史的真实性B削弱了史学的客观性C确立了理学官方地位D反映了皇权专制加强14(2020河南高一月考)洪武十三年(1380年),明太祖以胡惟庸之事,对沿袭近两千年的传统君主专制政治架构的核心部位作出重大修改。这里的“修改”是指A恢复三省制B完善科举制C废除宰相制D确立内阁制15(2020四川省峨眉第二中学校高一月考)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面,这反映出A宰相职权范围扩大B君权对相权的制约C专制皇权达到顶峰D中央对地方控制加强1

8、6明会典记载:“西番,古吐番地。元时为郡县,洪武初因其旧职。于是乌思藏番僧有阐教王、阐化王、辅教王、赞善王统化番民。又有护教王、大乘法王、大宝法王凡七王,俱赐银印,令比岁或间岁朝贡。”这反映的是明朝A对西藏僧俗首领采取的进京朝贡模式B对奴儿干都司所采取的定期巡视规制C对乌思藏恢复和扩大了双边贸易关系D对蒙古基层首领定制了进京朝贡模式17(2020河北易县中学高一月考)19世纪中叶,一个当时曾在上海定居的外国人谈道:“上海已经变成了无法无天的外国人们的一个真正的黄金国。其中许多人都是属于这样一种类型:只要有利可图,那么走私犯禁,一切都不顾忌,就是行凶杀人,也在所不惜。”与上述材料无关的是A外国人

9、获得治外法权特权保护B外国人可以在通商口岸永久居住C各国纷纷获得片面最惠国待遇D南京条约开放上海为通商口岸18(2020福建省泉州市泉港区第一中学高一月考)学者陈旭麓指出:“戊戌政变之后, 百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”以下各项符合此说法的是。A晚清政府拒绝通过改革挽救其统治B戊戌维新运动推动中国新思想的传播C百日维新首次实践了君主立宪制度D戊戌政变导致变法措施完全被废除19(2020泊头市第一中学高一月考)19世纪末以来,中国民主发展过程中,既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争,又出现了英国式立宪

10、和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立。对于究竟在中国采取怎样的政治体制,一直存在着争论。这些争论()A深化了人们对民主观念的理解B有助于根除君主专制思绪蔓延C弥补了西方民主政治体制缺陷D使中国近代化民主革命任务形成20陈独秀在新青年中说:“本志主旨,固不在批评时政,青年修养,亦不在讨论政治,然有关国命存亡之大政,安忍默不一言?”。其主要意图是A关注国家存亡,提倡思想启蒙B提倡民主科学,推动社会进步C彻底批判儒家传统伦理道德D在中国宣传马克思主义思想21(2020河南高一月考)到1930年上半年,中共在全国建立起大小十几块农村革命根据地,红军发展到七万余人,分布在湘、鄂、赣、闽等十几个省的边

11、界地区或远离中心城市的偏远地区。这一局面的出现A根本上得益于土地革命的开展B表明革命已经发展成燎原之势C是红军粉碎敌人“围剿”的体现D说明中共认识到军队的重要性22(2020正阳县高级中学高一月考)下表是中华苏维埃共和国临时中央政府从成立到取消的重大史实。这一过程时间1931年11月1934年10月1935年10月1937年9月主要史实成立于江西瑞金撤离江西苏区转移至陕甘苏区陕甘宁边区政府成立,临时中央政府取消A反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟B见证了国共两党合作对峙合作的过程C充分体现了抗日民族统一战线建立的曲折性D名称的变化体现了阶级矛盾和民族矛盾的演变23(2020江西省会昌中学高

12、一月考)亚非会议掀起的新中国第二次建交高潮一直持续到20世纪60年代中期,由1955年到1964年,中国建交国增加了29个,除南斯拉夫和法国外都是亚非拉国家。这表明新中国A打破了美国孤立遏制的外交僵局B得到了国际社会普遍认同C实行求同存异原则取得显著成效D开创了外交工作的新局面24(2020江西省会昌中学高一月考)有学者认为,西式民主主要表现为人们在竟争性选举中拥有票决权利,即是对精英统治表达接受或拒绝的权利,而新中国开创的社会主义协商民主从协商的角度完善了制度程序,有利于人民利益的实现。据此推知,新中国的社会主义协商民主具有A平等性B广泛性C继承性D深刻性25(2020苏州新草桥中学高一期中

13、)春天的故事中唱到“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”该“诗篇”的主题是阐述了( )A创建深圳等经济特区B社会主义革命理论C一个国家,两种制度D什么是社会主义,怎样建设社会主义二、非选择题26(2020山东高三月考)图4、图5、图6是中国古代三个历史时期(西汉时期、隋唐时期、明朝中后期)的工商业中心城镇分布图。阅读材料,回答问题。分别提取图4、图5、图6的工商业中心城镇分布信息,并据此说明与其相对应的历史时期。27阅读材料,完成下列要求。材料一 明代文人结社风气浓厚,隆庆、万历时期的文人社团达到了41例,天启至崇祯前期更是达到了68例。明初文人社团人数通常在10人左右,

14、明代中后期则有数十甚至上百人,复社成员人数达到三千多人,势力覆盖大江南北。兴起之初的文社,主要活动是精研八股、选文刻书,以便在科考场上脱颖而出。明代末年朝内政要“援社为重”,朝外社团则“丐党为荣”。复社士人以东林党后继为已任,讽议朝政、评论官吏,他们要求开放言路,革除朝野积弊,反对权贵贪纵枉法。这些针砭时政的主张得到当时社会的广泛同情与支持,同时也遭到宦官及其依附势力的激烈反对。摘编自张涛明清之际文人社团发展的历史转向等材料二 中国近代社团文化缘起于戊戌维新时期,维新派捉出“合群救国”“合力求知”的思想主张,得到向近代知识分子转化的新绅士的响应,从京师到地方组织起来了数十个学会。其中有以政治活

15、动为主体的学会,如强学会、保国会;也有以讲求知识与学术为旨趣的学会,如上海的务农会、地图公会、浙江的化学公会,主要是仿效西方学会的范式,研究专门知识或新学,力图在知识与技术方面,促进社会进步;还有以社会改良风俗为主的学会,如不缠足会、戒鸦片烟会等。戊戌时期的学会一般都有公开的章程,明确规定其宗旨、活动内容、会员入会条件、会务管理制度等。上海强学会章程里规定学会要举办的各项事务,“每事各有详细章程,举办以后,随时集议”。各学会都设有会务管理和办事的机构,负责人和管理人员一般都是采取选举形式产生。摘编自彭平一、曾杰论戊戌学会的现代社团特征等(1)根据材料一并结合所学知识,指出明代中后期文人社团的主

16、要变化,并分析其原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概括戊戌变法时期的学会特征,并说明其影响。28(2020宁阳县第四中学高三月考)阅读材料,回答问题。材料 秦占领黄河以南,并移民屯垦。汉在西域设置田官,督率戌卒屯田。汉初,汉高祖败于匈奴,开始采取“和亲”政策,并赠送黄金、丝绸、粮食给匈奴,谋求和平。当汉朝公主的后代成为匈奴首领“单于”时,双方会成为更亲密的亲属;汉皇帝允许“单于”称“兄弟”。汉武帝时期,汉军三次打败匈奴,此后,南匈奴内迁并逐步汉化。张骞通西域后,汉朝在河西走廊设“河西四郡”,在西域设“西域都护府”。唐初赠帛与彩缎给突厥,以稳定边疆形势。唐代“娟马贸易”满足了西域各国得到丝绸的渴望,西域骏马也极大地改善了唐朝的军队装备唐太宗被西域各部称为“天可汗”,这一头衔不仅具有象征意义,也证明在唐太宗的帝国理想里包含“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一”的意识。唐太宗大量任命非汉族官员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论