初中化学人教九年级上册（2023年更新） 化学方程式利用化学方程式的简单计算导学案_第1页
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文档简介

1、利用化学方程式的简单计算导学案学习目标：1、进一步认识化学方程式的意义，在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。2、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。3、能利用化学方程式计算解决某些实际问题。学习过程：利用化学方程式进行简单的计算 依据 即 例1：加热分解6 g高锰酸钾，可以得到多少克氧气?【书写格式】 【解题步骤】解：设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。加热2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2316 32 6g Xx3166g32=X=0.6g答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气。练习一:31克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(P-

2、31,O-16)练习二:31克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列解答过程中的错误，看谁找得又快又准确)解:设可生成X克五氧化二磷 点燃P + O 2 = P 2 O 531 14231 X31 31142 X14231X = -31=142答:可生成五氧化二磷142克.情景：512大地震之后我们要重建家园，在重建家园的过程中，我们需要大量的生石灰（氧化钙），下图是某石灰厂收到订单，请你帮忙算一算：要生产560吨的生石灰（CaO），需要碳酸钙（CaCO3）多少吨？ 提示：高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和CO2 (Ca-40,C-12,O-16)能力提高：

3、情景素材:神舟飞船载着国人的骄傲与梦想飞入太空，登上了月球。神舟飞船携带的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧。你能就此编一个题目，然后进行计算吗？小结：利用化学方程式进行简单计算的依据： 利用化学方程式进行简单计算的步骤： 本节课，你收获了什么？课后提高：1、实验室用5g锌粒与稀硫酸反应，反应完毕后剩余锌粒3.7g ,问可生成氢气多少克？（Zn+H2SO4=ZnSO4 + H2）2、把4.5克含杂质（杂质不与盐酸反应）的锌粒和足量的稀盐酸反应，待反应停止后，烧杯中物质的质量减少了0.1g。求： （Zn+2HCl=ZnCl2 + H2）参加反应的锌的质量。这种锌粒中含锌的质量分数。3、 将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻，冷却，称得残余固体的质量为3

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