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文档简介
1、金属矿物及冶炼教学案三家中学:刘安均【学习目标】1.知道一些常见金属矿物的主要成分;2.了解工业炼铁的原理;3.知道什么是还原反应;4.通过对炼铁原理的分析,培养学生安全操作意识和良好的环保意识。【学习重点】炼铁的原理,炼铁原理的实验注意事项。【学习难点】培养学生安全操作意识和良好的环保意识。【自主学习】认识常见的金属矿物阅读一、二自然段的内容,回答:(1)金属元素在自然界中极少数不活泼的金属(如金银铂等)以 形式存在,其余金属都以 的形式存在,铁在自然界中大多以 形式存在。(2)常见的铁矿石主要有哪几种?每种矿石的主要成分分别是什么?【合作探究】(一)、炼铁的原理(1)反应原理: 还原反应:
2、 ;在上述反应中氧化铁失 而一氧化碳得 。一氧化碳是 。(2)实验装置:(3)操作步骤: 点燃酒精喷灯给Fe2O3加热、通入CO停止通入CO、 停止对Fe2O3加热排出正确的顺序: 。(4)实验现象: 、 (二)交流讨论1、反应前先检查装置的 2、通入CO前要先 3、为什么先通一会儿CO,然后加热?4、实验结束时,为什么先停止加热,待试管冷却后再停止通CO?(三)想一想1、澄清石灰水的作用是什么?写出反应的化学方程式2、一氧化碳能否直接排放到空气中?3、如何处理尾气?思考:如何检验反应中生成了铁?【多识一点】(一)、工业炼铁主要反应流程:(二)、金属的冶炼1.加热法(制Hg、Ag、Au等不活泼金属) 2.加热还原法(制Zn、Fe、Cu等较活泼的金属) 还原剂:C、H2、CO3.电解法(制K、Na、Mg、Al等活泼金属)电解熔融氧化铝制铝电解熔融氯化镁制镁【课堂检测,评价反馈】某同学改进的一氧化碳还原氧化铁以及产物检验的实验装置,如下图所示:(1)若先给氧化铁加热,再通入一氧化碳,可能会产生的后果是_;(2)写出A中发生的化学反应方程式_;(3)A装置中产生的现象为,可在硬质玻璃管上方放来证明固体生成物,在B中放的试剂是(填名称)来证明气体生成物。(4)C装置的作用是;收集在C装置集气瓶里的气体主要含有的物质是_。【板
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