初中化学鲁教九年级下册（2023年新编） 常见的酸和碱酸碱中和反应教学设计

1、酸碱中和反应复习课教学设计 泸州市梓橦路学校 张伦兵一、复习目标：1. 了解酸碱的定义。2.了解溶液的pH。 3.能理解酸碱中和反应的定义及微观实质。 二、复习重点： 能理解酸碱中和反应的定义及微观实质。 三、复习难点： 能理解酸碱中和反应的微观实质。 教学过程： 导入（2分钟）：实验魔术引入，一个250毫升的塑料瓶装入稀氢氧化钠溶液，塑料瓶盖上用胶水事先粘一些酚酞粉末，然后震荡塑料瓶，此时溶液变红，有没有办法让它变成无色呢？等会我们再来解密魔术。活动元一：知识梳理（8分钟）学生：通过导学案梳理基础知识教师：投影梳理内容强调重点，板书。投影：应用 例如用碱性物质如牙膏、肥皂水等，可以中和昆虫叮

2、咬后在皮肤上分泌的酸性物质，可以减轻痛痒，用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多，用熟石灰可以改良酸性土壤，松花蛋有涩味可以加点食醋中和，工业上利用中和反应处理废水等。活动元二：重、难点知识点拨（15分钟）学生：分组讨论：取少量氢氧化钠于烧杯中，然后滴加稀盐酸，如何知道该反应已经发生？你能想出哪些方法？教师：讲解并归纳重点。解密魔术。在红色溶液中加入稀盐酸，溶液变成无色，此时在测溶液的pH。证明盐酸过量。如果以pH为纵坐标，时间或加入溶液的量为横坐标。我一起来分析有关的图像。图像归纳：氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式 活动元三：典型例题讲解（10分钟）学生：先做例题后听老师讲解。再做变式训练。

3、感悟泸州中考试题。教师：讲解典型例题，并拓展知识。例1：用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应，反应过程溶液的酸碱度变化如图所示，请据图分析，正确的是（ C ）A.该实验滴加的试剂是NaOH溶液 B.向a点溶液滴加酚酞，溶液会呈红色 点的溶液中所含的溶质是NaCl、HCl D.向a点溶液加入硝酸酸化的AgNO3，若出现白色沉淀，则可证明发生了酸碱中和反应变式训练 2.（2023襄阳）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（ B ）A图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和Na0HB由a点到b点的p

4、H变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中例2中考链接（2023泸州）将%的氢氧化钠溶液滴加到%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如右图。某学习小组对加入0VmL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：【猜想假设】猜想：pH增大是因为 盐酸被NaOH溶液稀释（或混合后溶液体积增大 ；猜想：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式 NaOHHClNaClH2O 。【实验探究】为验证猜想，请你帮助该小组完成下列实验。（可供选择的实验用品有：pH计、%的氢氧化钠溶液、%的盐酸、水。）(1)向%的盐酸

5、中加入%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH7。(2)向%的盐酸中加入VmL 水 ，用pH计测得混合液的pH7（填“”、“”或“”）。综合（1）和（2）证明猜想成立。变式训练 2.酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。请回答以下有关中和反应的问题。 (1)图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照图2 乙 （填甲或乙）图所示进行的，曲线上M点表示 盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应 。(2)图3是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此图可以获得一些有价值的结论：中和反应的实质是 H+和OH-结合生成水分子 。反应前后各元素的化

6、合价 没有改变 。（填“改变”或“没有改变”） Na+ 和 Cl- 离子实质上没有参加反应。(3)根据乙图进行的实验中，用温度计测出烧杯中溶液的温度变化如图4所示：由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 放热 （填“放热”或“吸热”）反应。恰好中和时溶液温度达到 B （填“A”或“B”或“C”）。学生：当堂检测（10分钟）教师：讲评练习1.下列关于中和反应的说法，正确的是(C)A.纯碱和稀盐酸混合后发生中和反应 B.有盐和水生成的反应一定是中和反应C.工厂废水中含有的硫酸可以用氨水中和D.中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行判断2.下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（ B ）A鸡蛋清

7、B柠檬 C西红柿 D牛奶下列物质加入水中，所得溶液pH可能为10的是( A )A.生石灰 B.醋酸 C.硫酸 D.食盐4.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是（ B ）A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应点时的溶液能使酚酞试液变为蓝色点时，溶液中的溶质只有氯化钠5.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化情况如右图所示。试剂X是下列物质中的（ C ） 6.如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图，有关说法中，正确的是（ B ）A.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 B.胃酸过多不宜多食泡菜C.施

8、用草木灰可以降低土壤碱性 D.鸡蛋清的碱性比牙膏强7.右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图。下列有关说法正确的是（ B ）A.反应前后，溶液的pH不变B.反应前后，Na+和Cl-的数目不变C.反应前后，H+和OH-的数目不变D.反应前后，H2O的数目不变8.现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右下图所示，则X可能是 （ B ）A.水B.纯碱溶液C.澄清石灰水D.稀盐酸9.(1)农业生产中：酸性（含硫酸）土壤可以用熟石灰Ca(OH) 2来中和改良。(书写化学方程式) Ca(OH) 2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O (2)生理上：胃酸(含盐酸)过多，可以用氢氧化铝Al(OH)3等来中和治疗。(书写化学方程式) Al(OH) 3 +3HCl = AlCl 3 + 3H2O (3)工业生产中处理工厂的一些废水（含H2SO4）可用氨水（NH3H2O）来