2022教师个人年终考核总结范文10篇

1、精品文档Word格式 2022老师个人年终考核总结范文10篇 回首过去，是为了更好地面对将来。每一次详细理论，都有成果与失误、阅历与教训，准时总结就会准时获得阅历教训，进步熟悉和工作技能。那么今日我在这里给大家整理一下老师个人年终考核总结范文，我们一起看看吧! 老师个人年终考核总结范文1 我尽职尽责地做好了自己的工作，虽然成果很小，但我感受到了许多情感。下面我将简要回忆和总结我近年来的工作。 一、意识形态方面 自从参与工作以来，我首先对师德提出了严格的要求，我想成为一名合格的人民老师!努力进步自己的政治思想修养，良好的道德情操和精神风貌，诚恳、利己、乐观教书育人，敢于批判不良现象，勇于奉献，屡

2、次受到师生的表扬和学校的表扬。 二、教学工作 在教学工作中，要仔细学习英语课程标准，刻苦钻研教材，细心设计教学方法，做好备课，留意突出重点，打破难点，每节课都要求质量，准时修改作业，课后关心同学。本人教学成果优秀，学业成果95%以上，优秀率30%以上。我教的同学英语考试成果远高于全县英语平均程度。 1、严格教学。在教学中，我对自己要求严格，以免马虎。根据新时期的训练理论和现代训练的特点，以及教学任务的实际，我们应当仔细把握教学的各个方面。 2、仔细备课。备课就像一出戏。没有细致入微的剧本和周密的筹划，戏就“苍白无力。首先，我把握课程标准，知道每一节每个学问点的详细要求，对各个层次了如指掌，这样

3、才能有一个深思熟虑的方案。然后根据详细的授课班级，由于每个授课班级的英语学问整体程度不同，备课的时候要心中有数，包括详细的授课方式。然后参考一些训练参考书，补充教材中的一些疏漏和缺乏，进展更深化的理解。“假设你想给同学一杯水，你必需有一桶水。这句话的道理我始终没有遗忘，所以在备考阶段，我强迫自己多看看课外资料，参考课外书籍。这几年始终在学习?中学英语?、?英语教学讨论?等课外杂志，常常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到，这些都有利于进步我的训练教学程度，也深深地意识到，在备课之前，布满信念和激情，限度地发挥自己专业程度的潜力，是课堂教学的根底。 3、优化课堂教学，进步课堂教学效率。俗话说

4、“没有固定的教学方法，我认为不仅不同的老师对不同或一样的内容有不同的教学方法，同样的老师对一样的内容也有不同的教学方法。在教学中，我始终坚持不同的教学方法，针对每一节课和每一章，采纳启发式、争论式、对话式、试验式、比拟探究式等多种形式。并留意充分发挥同学在教学中的主体作用。近年来，我常常使用现代教学方法，如幻灯片放映、投影、录像，甚至计算机课件，将课本中更抽象的内容详细化、形象化，采纳各种方法激发同学的学习爱好，创设情境，营造和谐、公平、民主的教学气氛。在教学中，我也注意对所给学问的准时总结，准时得到同学的反响，使每节课都有所进步，并做一些记录来补充教学中存在的一些问题。 4、重视试验和理论教

5、学。我充分利用学校现有的试验条件，努力开设足够的课堂试验，为同学供给更多的自学试验时机。从而培育同学的理论力量、观看力量、思维力量和解决实际问题的力量。 三、教研活动 在教学活动中，我始终很重视教研改革活动。一是可以集中精力讨论训练教学的特点，建立自己的训练教学形式，乐观参与各类教研小组活动，常常和同事争论教学的各个方面，虚心学习，虚心请教。我还乐观参加教学和科研改革活动，大胆担当了“施行素养训练的开放式试验教学课程，乐观讨论和改良教学方法。20_，我主持了七班级“英语单词快速记忆稳固教学法的探究。1月20日，课题通过市课题专家组鉴定，获准完成课题。同时，本人撰写的文章?如何进步农村同学记忆英

6、语单词的力量?获得市级学科个人成果奖三等奖。受到指导和老师的表扬，被学校评为“教研乐观分子。 四、班主任的工作 在班主任工作中，可以以德育为关键环节，注意育人，对同学进展爱国主义和集体主义训练，培育同学的爱国主义和集体主义精神，使同学树立明确的学习目的。根据培育同学德、智、体、美、劳全面进展的要求，班主任工作要勤快、严、细、实，特殊要留意后进生的转化。我班班风学风好，被学校评为“文明班。同时，我个人获得了一般学校程度优秀班主任的荣誉称号。 老师个人年终考核总结范文2 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不，暑假又快要到了，一学期又快要过去了，那终究收获的又是什么呢?今在此作一番的总结，

7、以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学程度更上一层楼。那现先认真地回忆这一学期的工作吧： 一、教学方案贯彻状况 学期初，仔细学习学校工作方案和教务处工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合本教研组工作的现状和特点，根据?学校美术教学大纲?的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲的要求，仔细贯彻训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、教学工作的总结 1、教学工作状况：训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足“用活新老教材，理论新理念。力求让我的美术教学更

8、具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素养训练的要求，进步美术教学质量。 我任教初一初二的美术课，共x个班，一个班每周x节课。在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学“五仔细。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后认真修改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的修改方法，使同学对美术更有爱好，同时进步同学的美术程度。另外，授课根据得失准时写反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还乐观和班主任进展沟通，理解同学，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我乐观进展校本课程的开发

9、与设计，设计了叶贴画，吹塑纸版画的制作“等课程，着重培育同学的综合理论力量和创新思维力量。美术课教学中，我采纳系统性、阶段性相结合的原那么，做到每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培育同学力量，进步同学的素养为目的，增加同学的创新精神，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 2、考核成果：本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主，期末理论考试为辅，综合评定同学的成果。 3、教学讨论的方案完成状况：乐观参与校际、教研组、备课组教研活动，仔细做好听课，评课。还乐观参与学校的运动会宣扬工作，以及学校宣扬栏的宣扬。 4、课外爱好小组工作状况：利用每星期六下午

10、的时间指导初一初二的同学参与美术爱好小组活动，主要开设了美术根底课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，获得了较好的效果。 三、自身素养的进步 课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，参与进修学校组织的每次远程训练网络学习活动，以及每个寒假暑假都参与了_师院的函授本科学习，同时还订阅了训练教学刊物从理论上进步自己，完善自己，并虚心向其他的一些新老老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展训练教法工作，从而可以更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期以来的工作，在喜看成果的同时，也在考虑着

11、自己在工作中的缺乏。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。 老师个人年终考核总结范文3 在劳碌中一年过去了，这一年中，在学校各级指导的指导和支持下，我顺当地完成了各项训练教学任务，现将本学年的工作总结如下： 一、运用学案式教学 在本学年，我仔细学习“学案式教学理论，并在教学中运用。转变教学观念，以同学为主体，引导同学自主学习，让同学通过自主学习领悟到学问的微妙从而产生剧烈的求知欲。练习的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推动针对不同层次的同学的力量限度来提升稳固学问点，是每个同学都有收获。每节课后仔细写出教学反思，觉察教学中的缺乏，总结阅历、汲取教训，不断进步自己的

12、教学技能。 二、进步同学学习化学的爱好 化学学科有它自身的优势化学试验，它能使同学发生爱好，在课堂教学中，我仔细组织好试验教学，在演示试验中，引导同学学会观看试验现象，学会在试验中观看和考虑，引导同学理解现象与物质的本质和其变化的规律;结合教材内容，组织同学进展相关的试验探究，让同学通过亲身的探究性试验活动，激发化学学习的爱好，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用试验进展科学探究的方法，初步形成一些科学探究的力量。 三、努力做好复习总结工作 九班级化学是中考科目，要想进步教学质量，一方面，同学要有扎实的根本学问和根本技能;另一方面，同学的应变力量肯定要强。因此必需扎扎实实打好根底，教学中

13、力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点学问和学问点繁杂的章节，尽量帮助同学进展归纳，打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格挑选。另外对于同学作业根本上做到全收和适时修改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的同学，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题;对承受力量较差同学，要做到急躁细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容，在平常教学中，要让同学有时间阅读课外科技学问，尽可能多地接触和熟悉社会，用化学视角去观看问题和分析问题，学以致用。多角度对同学的学问与力

14、量进展培育。 四、缺乏努力方向 在教学工作中对同学的要求不够严峻，对同学在把握学问上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的同学消失脱节状况，对学习不能和时学有所得，就会渐渐消失成果滑落的现象。由于一些实际上的缘由，与同学的接触时间相对较少，与同学进展推举的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对同学要从头到尾都充溢信念和信任，对同学要既要鼓舞也要鞭笞。 扎扎实实打好根底，舍命赶进度不行取。抓根底学问，就是要抓化学课本学问，教学中力求每章节过关。由于各同学之间的智力差异和学习根底不同，同学对化学的学问的把握力量不同，老师应针对同学实际状况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平常

15、教学中舍命赶进度的做法，必定造成同学对学问的“消化不良，甚至使局部学习跟不上的同学对化学失去爱好。 抓根本技能，要抓好化学用语的使用技能和试验根本技能。平常的试验教学中，要让同学真正理解每个试验涉及的化学反响原理、装置原理和操作原理，多给时机让同学动手做试验，体验通过试验进展观看和讨论的过程和乐趣，实在进步同学的试验力量，激发学习化学的爱好。 老师个人年终考核总结范文4 时间过得真快，来到_初级中学已经一年了，我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年，在这里这一年我过得充实、欢乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的高校毕业生转变为一位学校的英语老师;在这里这一年我

16、有一开头的茫然不知所措转变为如今的一名合格的老师兼班主任。为了更好的做好今后的工作，总结阅历教训，现将20_20_度的工作、学习状况总结如下： 一、实德方面： 从小的我的抱负就是当一名老师，因此我深深地爱着我的工作，喜欢训练事业，喜欢同学。树立良好形象，形成良好的师德，思想端正，团结同志，关心同学，严格遵守学校各项规章制度，严格要求自己，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。 二、教学方面 我深知，责任心对于每一个人的工作尤为重要，所以我时刻提示着自己关于这一点。本人自始至终以严谨仔细的态度治学，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细备课、上课，准时做好总结、反思，多听课，多向其他老师请教、学习

17、，同时，在工作中经常得到班级组长、教研组长及其他同事的指导和关心，是我从毫无阅历转变为能根本站稳讲台。 三、德育方面 在本学期的第二学期，我有幸担当_班的班主任，这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后，我深化班级，理解班级状况，在此根底上，我狠抓班级常规工作，对同学严中有爱。坚持每天_到班，催促同学晨读，每天坚持带同学出操，监视同学清扫卫生，经常训练同学要树立明确的学习目的，并要向这个目的努力奋斗。经过一学期的努力工作，我们班的同学在学习、纪律、卫生等各方面去得了肯定的进步。 在今后的工作中，我要做的、要去学习的还有许多，我将连续努力，争取做一名优秀的、问心无愧的老师，为学校的进展奉献自己

18、的力气。 老师个人年终考核总结范文5 时间过得太快转瞬过去的一学年已成历史，在过去的一年，我的工作得到学校指导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢!总结这一学年的工作，我心中常常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校训练工作中应当做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入训练工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对老师、对同学、对学校负一份职责。 一、思想方面 我能坚持四项根本原那么，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。巩固树立训练是一种效劳的意识，为同学效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热忱

19、、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深入熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，老师的好典范。 二、个人教学工作 我认为：一个好指导首先必需要做一个好老师。要求别人做到的，自己首先得做到。学习新的教学理念、向老老师学习他们的教学阅历、主动在学校上研讨课、示范课等。我的教学课时与同行每周少几节，为使在较少的时间内获得更好的成果，特别注意课堂效率进步，力争向课堂要质量。在一年的任教中，对于学习习惯较差的同学本人坚持帮助班主任，与其父母多沟通。平常能深化到同学当中去，理解他们的思想动态，并与他们适时谈心。

20、绝大局部同学能信任我，学习爱好较浓。主要业绩：20_年学校晋级考试学区统测科学第一名。 三、教育处工作 (一)搞好校本教研培训工作。 1、在总结阅历的根底上，制定了学校教研工作方案，方案突出可_作_和有用_。支配老师个人书写教学方案，做到早支配，早落实。 2、成功组织全校语、数、英老师进展了期中考试分析会，通过分析查找教学中存在的缺乏，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中进步。 今年我校高静老师代表学区参与了县教研室举办的低班级识字_，并荣获县一等奖。宋淑英老师和于东兵老师在数学_上的出_表现也得到指导好评。 如今，我校的一大批老师正在向“善思索、勤钻研的科研型老师靠拢。科研程度有了很大

21、进步。去年以来，老师们送交的论文、案例得到市级嘉奖的有x篇，有_人次的论文在县以上分获_奖。 (二)落实校本培训评估方案。 1、结合?县教研室校本培训评估方法?，制定了学校实在可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。 2、开展了校本培训活动。为适应新时期对老师的要求，组织了45岁以下青年老师计算机根底学问培训。内容包括：收发电子邮件、网上资源搜寻、制作多媒体课件，并获得了肯定效果。 今年10月份县教研室指导来我校参与了校本教研活动，活动中深沉的教研气氛得到指导的充分确定。 (三)抓教学常规检查与落实。 1、每月组织教研组长对老师教学常规进展了督查检查，检查包括：备课、听课、作业、试卷测评、教后

22、反思、学习笔记等。 2、对月检状况进展了通报，推出了典型和找出了缺乏。 (四)打造“书香校内活动。 1、制定了行之有效的课改施行方案。督查了班级开展“经典阅读状况。 2、开展了全校同学参加的讲故事、演讲和朗读竞赛，评出优秀班级。 3、检查了老师读书笔记，并评出了奖项。 四、存在的缺乏： 1、深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘理解老师教学动态。教学管理程度还有待进一步进步。不能对老师课堂上存在的问题做出准时的指导。 2、打造“一校一品综合理论活动没有实在可行的方法。“经典阅读也停留在本面工作上，没有获得本质_成果。课改还有许多亟待解决问题。 3、工作中还缺乏细致，想问题还不够全面。缺乏工作的前

23、瞻_和阅历。 这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在学校指导和全体老师家的关心下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出应有的奉献。 老师个人年终考核总结范文6 时间过的真快，转瞬间，一年的训练教学工作有接近了尾声。本学年，我任初二班级的政治教学工作，一年来，我能仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，乐观探究，改革教学，收到很好的效果。为了克制缺乏，总结阅历，为使今后的工作获得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学年教学工作作出如下总结： 一、仔细备课 为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，仔细备

24、课，备课时，不但备同学，而且备教材、备教法。根据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，仔细写好教案。课后准时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑，准时进展教学阅历的积累和教训的汲取，以便今后改良课堂教学和进步教学程度。 二、注意课堂教学 我注意仔细上好每一节课。本年度我把课堂教学作为有利于同学主动探究的政治学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分进展作为教学改革的根本指导思想，把政治教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。上

25、课时注意同学主动性的发挥，发散同学的思维，增加上课技能，进步教学教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分表达同学学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育同学多动口动手动脑的力量。注意综合力量的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中进步同学的思维素养。保证每一节课的质量。 三、做好课后辅导工作 同学学习力量各有不同，在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是根底差，存在许多学问断层，这些都要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松

26、，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 四、仔细修改作业 布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我准时对同学的作业修改，仔细分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。还有一些是因为始终以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种缘由对孩子缺少必要的监视和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的特别马虎，更严峻的是常常少写、不写作业。对于这局部同学不放弃进展个别训练，准时催促。 五、树立良好的学风 有为数不少的同学，因为怕老师批判，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人

27、的来抄，这样就严峻影响了成果的进步。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、务实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。这样同学在学习中有难题知道来问老师了。后进生根底太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格。我找差生理解缘由，提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目的，时时催促和关心他们。一些同学根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就关心他们找出合适自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个年度，绝大局部的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进展训练和疏导，要允许同学在行

28、为上有反复。 一份耕耘，一份收获。在校指导的指导和老师们的关心下，本年度在教学方面获得了一些成果，良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的缺乏之处。总体而言，这年度我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，乐观参与教学教研活动，对于“得我会把它当作自己的财宝，对于“失会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干的准那么，一如既往，再接再厉，力争把教学工作做得更好。 老师个人年终考核总结范文7 如今，回忆这一年来在工作中的成长和进展，我知道，自己还有许多的缺乏和问题，但我也在和同学们一起学习，一起成长，共同将缺

29、乏改良，共建精彩的班级!以下是我对这一年工作的总结： 一、思想建立 作为一名老师，我深知思想就是我们在训练上的方向。在工作中，我以自己是一名荣耀的人民老师为荣，乐观努力的在思想上不断的学习稳固，加强自身的训练那力量和个人品德。 在训练中，我培育了自身优秀的师德师风，并不断的在生活和训练上稳固并坚持。 训练工作上，我乐观向指导和优秀的同事们学习，汲取大家的优点，以优秀老师们的行动管理自己，并为自身制定了更加严谨的方案要求。 而在生活上，我也坚持保持自身为人师表的态度，绝不松懈自己的行动。在学校中给同学带好典范，在日常里也保持自身形象，并乐于助人，发扬积乐观美德。 二、训练工作状况 在_课程的训练

30、上，我注意引导管理。通过让自我融入班级，对每个班级的同学状况进展摸底和熟悉，理解了同学们的个人状况。且在课堂上根据班级状况敏捷的调整训练方式。当然，对于学校生的训练，我更加注意寓教于乐，通过让同学们爱上学习，爱上这门课!渐渐进步了我们班级同学的课堂爱好。进步了大家的学习乐观性! 一年来，我负责班级的同学，不仅在学习成果上有了提升，且在_课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。 当然，作为一名学校老师，我也知道自己的训练工作，不仅仅停留在课本和_这门课上，学校的课堂上很简单消失状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹冲突。作为老师。我一边引导，一边劝解他们，并做好自身的典范工作，让同学们能逐步改良

31、在生活和学习上的坏习惯。 一学年以来，我努力的做好同学的训练工作，同时也不忘对自我的加强和熬炼，让自己能不断的进步，不断的更新，成为一名真正的学习型老师! 老师个人年终考核总结范文8 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断理论、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地进步了，我与孩子们的感情也日益深沉，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习?新纲要?的指导思想，贯彻在训练教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习

32、体会，努力进步自身政治思想程度和业务素养。工作中我团结同志，喜欢集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、务实、求新。以乐观热忱的心态去完成指导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料

33、，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提早做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式进步幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫

34、生状况，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进展活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对如今的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的训练，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜欢劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的

35、平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时觉察，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假设有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联络栏。给家长们供给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 六、工作中的缺

36、乏 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待进步，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 老师个人年终考核总结范文9 一年就这样静静地过去了。在我的岗位上，我遵循学校指导的指导，鼓舞老师，培育人才，让我们学校不断向社会输送人才。 第一，师资培训 我们学校师资力气雄厚，但我对许多老师的教学程度并不满足。为了让更多的优秀老师和班主任消失在我们学校，举办了一个老师培训班，盼望能进步全部老师的教学程度。这是我

37、们学校的内部培育，培育的老师都是学校的一些骨干老师，为学校培育了许多优秀的人才和有阅历的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里许多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给力量缺乏的老师乐观的成长空间。给厉害的人更多的学习时机，让全部老师都明白教学的神秘，始终是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一局部，我就要肩负起责任，把我们学校的老师培育成合格的老师。我们不会教他们专业学问，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会进展思维。 第二，各科老师的评价 我们学校每月评估老师的工作。终究我们学校需要的是负责任的老师，而不是那些在岗位上铺张时间的老师。所以我们学校很重视这一点。

38、我带着学校评估小组评估每个老师的教学质量。评价主要从三个方面进展测试：一是同学的考试成果，二是老师的教学程度，三是同学对老师的评价。 通过这三个方面，可以综合评判一个老师在学校的奉献。根据规定，我会在每个月中旬带着老师开头评价，老师会去教室后面看讲课质量。我会写下同学在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们通过投票的方式来检查同学说的话。成果优秀的老师会被我们认可，成果差的老师会被批判。为了证明我的评价是真实的，我根据我想去的数据做最终的解释。 第三，工作职责 作为一名教学主任，我是一名负责全校一班级的老师。为了让老师在教学中没有压力，让同学有更多的时间学习，我会听

39、取老师的意见和他们对教学的看法，因为我是管理者，终究和同学接触，离在职授课的老师很远。所以为了符合实际，我会听取意见，不会用一家之言影响老师的教学。当然，我会对教学效果差、不符合要求的老师进展指导和培训，但我也会承受惩罚。为了进步老师的教学责任感，我会主动引导老师向这个方向努力。 老师个人年终考核总结范文10 光阴似箭，转瞬间进入老师行列已经一年多了。“做一名好老师是很多老师一生所追求的目的，也是我的目的。回忆过去的一年，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。盘点过去，期盼将来。下面对过去一年来的工作进展总结。 一、思想品德方面 在过去的一年里，我乐观参与政治学习，仔细贯彻训练方针。

40、参与各种学习培训考试，学习训练教学理论，进步自己的思想觉悟。严于律己，喜欢训练事业。听从学校的工作支配，协作指导和老师们做好校内外的各项工作。做好本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。 二、训练教学方面 一年来我始终担当五班级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断进步业务程度，不断学习新学问，探究训练教学规律，改良训练教学方法。 1、明确学习目的。语文教学最忌千篇一律，简单使同学厌烦。五班级的同学，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个力量而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让同学根据方法自我解决。这样课堂才能实效高效。 2、敬重同学、分层合作。在教学中，要以同学的进展为主。敬重同学的思索权和发言权，敬重同学探究精神和思维成果。由于同学的层次不同，思索的效率不同，往往