“六个一”系列主题活动总结5篇

1、精品文档Word格式 “六个一系列主题活动总结5篇 近日，共青团“童心港湾全国工程办提倡在各“童心港湾工程点面对留守儿童及周边少年儿童开展“六个一系列主题活动，下面是我给大家带来的“六个一系列主题活动总结5篇，以供大家参考! “六个一系列主题活动总结1 共青团“童心港湾全国工程办发出工作指引，提倡在“六一儿童节前夕开展一次主题队日活动，让留守儿童喜欢集体、喜欢红领巾，培育乐观开朗、乐观向上、喜欢祖国的合格少先队员，做到童心向党;由县少工委主任讲一节以“人生三部曲为主题的队课，让少先队员、留守儿童牢记-的嘱托和期盼，珍惜青春、心怀梦想，好好学习、好好熬炼，争取早日成为一名荣耀的共青团员，将来努力

2、成为一名共产党员;开展一场“小小演讲家诵读活动，选取红色故事等素材，组织工程点留守儿童进展集体诵读、个人朗读，具备条件的可以进展一场朗读竞赛，按肯定比例评比出获奖选手，进展鼓舞和表扬;开展一次专题助学金发放活动，共青团“童心港湾全国工程办拟针对上海及周边地区进展“童心抗疫、喜迎六一童心港湾助学金发放活动;开展一场主题观影活动，组织工程点留守儿童观看“庆贺中国共青团成立100周年大会、红色电影、革命故事等内容，以沉醉式方法培育留守儿童对党、团、队的感情，以观影的方式进步自己的爱国之情;开展一次优秀案例征集活动，鼓舞各省级工程办将涌现的典型阅历和人物事迹准时梳理、总结，并报全国工程办，全国工程办将

3、根据案例类型形成案例汇编材料，并组织有关媒体进展系列报道，发挥示范引领作用。 共青团“童心港湾工程由团中央发起，由中国光华科技基金会、团中央青年进展部、中国青年报社、国强基金会等结合四川、广东、安徽、江西、陕西等地团组织施行，是共青团组织在村级层面常态化开展的留守儿童关爱工程。2021年12月，团中央印发?关于深化共青团“童心港湾关爱农村留守儿童工作工程的施行意见?，突出强调坚持“雪中送炭等原那么，通过选配“童伴妈妈，组织家访校访、日常陪护、主题活动、志愿等，对农村留守儿童进展亲情陪伴、情感关心、自护训练、励志训练，促进他们安康成长。 “六个一系列主题活动总结2 为贯彻“培育良好行为习惯，对同

4、学终身进展负责的精神，加强对学校生思想道德训练。本学期，我们班连续做好同学的“六个一活动，有方案、有制度、有总结。 开学初，我就在总结同学暑期“六个一活动的根底上，对同学提出新的活动要求。 1、端正态度，明确目的。“六个一活动的良好开展，是自身成长的需要。 2、严格要求，仔细落实。“没有法规，不成方圆，注意过程，追求完善。 3、不断反思，准时总结。要擅长取人之长，补已这短;知缺乏而后改之。 活动内容丰富多样，并结合班级工作、学习实际，有重点做好几项常规工作。 1、每天写一篇“成长脚印。记录成长点滴，可以登记一天中难忘的事;可以写今日的收获;可以谈今日读到好文章的感想内容不限，体裁不限，但要围绕

5、一个主题绽开。贵在坚持练笔，留下童年最美的脚印。 2、每天一读。根据自己的实际状况和爱好，每日读书半小时，同时可以记录下好词佳句，丰富同学的语言积累。培育他们勤读书、爱读书、敢于大胆读书的良好习惯。 3、每天跳绳100个。进步同学的身体素养，熬炼身体的协调性，养成爱好运动的好习惯。 4、每天写一篇美丽的钢笔字。让同学养成“提笔即是练字的好习惯。每天写字课有教师指导，有时是小教师“示范，小教师讲评，评出今日最好的字，进步最大的同学。 5、每天整理自己书房、父母的书房。培育干净的习惯，也是做“一件力所能及的家务事，通过活动，更是培育同学爱学习，营造家庭良好学习气氛的好途径。 除了每天一些常项工作外

6、，我们班级还创始性地搞一些活动。如“小蜜蜂评比活动、“我们的许愿树、“我是小书虫、“飞向月球图片展等等活动。 “六个一系列主题活动总结3 为了深化贯彻落实-新区党工委关于开展“六个一活开工作精神，扎实推动学校效能管理，树立学校良好形象，结合我校实际，现将-学校开展“六个一活开工作总结如下： 学校以区党工委“优作风、强力量、促工程重要思想为指导，以进步指导管理力量、教师综合素养为核心;以廉洁从教、标准管理为关键;以进步办学效益、让人民满足为目的，坚持急躁训练、制度约束和监视评议并重的原那么，深化剖析、纠建并举，扎实推动了我校的“六个一活开工作。 通过“六个一活动，我校教师思想素养明显进步，敬业精

7、神明显增加，工作作风进一步转变，形成教师爱岗敬业、无私奉献，同学奋勉图强、乐观向上的良好风气，学校教风好、校风正、学风浓。 1、4月15日，学校制定了实在可行的施行方案。召开了全体教师“六个一活动专题会议，做好了宣扬发动工作。 2、成立由学校校长苏社会同志为组长的“六个一活动指导小组，仔细贯彻施行了-新区党工委制定的“六个一活开工作方案。 3、学习形式为集中与分散相结合。集中学习是通过举办各种座谈会、沟通会，利用课外时间对教师进展“六个一活动培训。分散学习那么要求自我监视、落实到位，并仔细做好专题学习笔记。 4、学校设立“六个一活动信箱，公布举报 ，主动承受社会、同学及家长的监视。 5、召开了

8、座谈会，开展谈心活动，广泛征求意见和建议。通过召开学校中层指导、教师代表座谈会，向同学及家长发放问卷等形式理解实际状况。 6、组织教师针对“六个一活动存在问题进展剖析，每位教师在学习进步熟悉的根底上，全面总结，深入反思，针对自己在政治素养、业务程度、工作作风、态度，职业道德水准等方面状况，从根源上剖析自己存在的问题，实事求是地熟悉和评价自己。 7、学校对在整改活动中表现突出的教师进展表彰;对经查实违背职业道德，令其整改而仍未准时改正的教师，进展严厉批判。通过本次活动，学校进一步建章立制，乐观探究了标准学校管理和有利于学校建立进展的长效机制。通过抓效能提升，不断进步训练教学质量。 “六个一活开工

9、作关系到标准办学秩序、提升办学效益，意义非常重大。但它本身就包括多层要素，状况非常简单，需要长抓不懈才能抓好抓实。但我们坚信，只有严格根据上级支配部署、稳步施行、强力推动，才能进一步把我校“六个一活开工作推向新高潮，让海坡学校的进展日新月异! “六个一系列主题活动总结4 为进一步加强校内平安工作，乐观营造平安、和谐的训练环境，确保师生生命和校内财产平安，根据市训练局?关于训练系统深化开展平安训练“六个一活动的通知?文件精神，结合我校实际，以创立“才智阳光，幸福蓼校为目的，以“一生幸福，平安为本为主题，根据学校制定的校内平安训练系列活动施行方案，扎实开张了各项活动，现将活动状况总结如下： 一、指

10、导重视，健全机构，明确责任。 学校成立了由校长任组长的学校平安工作指导小组，详细支配和协调学校平安工作，进一步明确学校各级负责人的责任，层层签定目的责任书，实在把平安训练做细做实。 二、以活动为载体，形式多样地开展平安训练“六个一活动 (一)加大宣扬力度，强化师生平安意识。 1、通过校内播送、宣扬栏、黑板报等阵地，广泛宣扬消防、交通、疾病防控等方面的平安常识，进一步进步了全体师生的平安意识。 2、充分发挥升旗仪式、主题班会等主阵地的作用，以学校?同学平安常规?以及?平安学问手册?为素材，大力加强同学良好行为习惯的训练，让同学巩固树立“时时讲平安、到处讲平安的意识。 3、仔细组织全体教职员工深化

11、学习和贯彻?训练法?、?教师法?、?中学校教师职业道德标准?以及?同学损害事故处理方法?等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，增加责任意识和防范意识，实在进步处理问题的力量。 (二)以活动为载体，增加平安训练的实效。 1、召开?平安与幸福相伴?主题班会。9月24日，各班召开了以消防平安、交通平安、食品卫生平安以及防盗、防抢、防火、防电、防地震、防溺水等平安学问训练的主题班会。并利用多媒体终端丰富训练内容的呈现，利用网络上的平安动漫、平安宣扬画、事故警示视频等同学乐学的材料在班会课上进展了学习。使班会训练有声有色，入脑入心。 2、组织各班制作了一期以平安为主题的手抄报，各班同学书写了一封?平

12、安与幸福相伴?为主题的心得体会。 3、学校政教处在9月20日组织了一次全体师生参与的平安训练大会;邀请了蓼泉交警中队的同志对师生进展了交通平安学问训练;邀请蓼泉镇卫生院的同志对饮食卫生平安和疾病防控学问进展宣讲;政教处负责人进展了平安训练。讲座把握了同学认知特点，更加注意了理论性、有用性和实效性。 4、各班在9月21日利用周末放学时间，召开了一次“一人平安，全家幸福为主题的家长会，在家长中宣扬了平安训练学问，发放了致家长的一封信，并现场和同学家长签订了平安协议。 5、9月25日下午，进展了一次应急疏散演练，有针对性地对消防应急、防拥挤，踩踏、应急逃命常识进展了很好的理论，演练活动组织有序，效果

13、明显。 学校平安是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我校将连续把学校平安工作抓紧抓细抓落实，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力气，扎实工作，确保我校的平安工作做到万无一失，让同学舒心，让家长放心，让社会安心。 “六个一系列主题活动总结5 自学校号召全校教师开展六个一活动以来，根据本人是年轻教师党员的实际状况，我选择了其中对进步教学程度有极大关心的搞好一项教学科研工程投入了时间，精力。以下是本人对此项科研活动的状况说明和总结。 试验的对象： 20-年入学的初一同学，共计290人 一、课题根据： 根底训练阶段的课程任务。同学能就简洁话题供给消息，表达简洁观点和意见，参加争论，能与别人沟通信息，在口头表达中进展适当的自我修正，能有效地询问信息和恳求关心，能根据话题进展情景对话，用英语表演短剧，并语调自然，语气恰当。 不同年龄段同学生理和心理的需求和特点。 外语教学中训练学。 二、阶段目的 初一阶段目的 培育同学对英语的奇怪心和持续爱好及初步的自信念，让同学能