四年级数学下册第三单元运算定律《复习》教学设计(集体备课)_第1页
四年级数学下册第三单元运算定律《复习》教学设计(集体备课)_第2页
四年级数学下册第三单元运算定律《复习》教学设计(集体备课)_第3页
四年级数学下册第三单元运算定律《复习》教学设计(集体备课)_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学校:数学学科集体备课年级：使用时间:主备人课题课型三单元整理复习新课使用人课时安排教学内容教学目标教学重点难点教学准备三单元整理复习1、通过复习使学生熟练地掌握四则运算定律和性质，能应用运算定律进行简便运算。2、通过探索运算定律的应用等数学活动，让学生体验数学的作用，培养学习数学的兴趣和应用意识。3、经历四则混合运算的简便过程，体验迁移的学习方法。重点：整理四则运算的运算定律和性质。难点：能够准确灵活地选择简便方法计算。多媒体课件教学预案一、引入回想一下我们都学习了哪些运算定律和性质？用字母怎样表示？教二、整理二次备课学过程小组的形式进行讨论怎对这些知识进行分类整理？教学预案三、练习（一）在

2、()里填上适当的数。（1）58474253=（）（）（2）381236464=381（）（3）12578=7（）（4）2351423586=235（）（5）27056=270()（6）1653466=165(+)（二）判断题。（对的打“”错的打“”）（1）42021=42073（）二次备课教学过程（2）125（82）=12582（）（3）483（8317）=4838317（）（4）56a44=a（5644）（）（5）1014343=10043（）（三）选一选：1.40(825)4084025，这是用了（）。.乘法交换律.乘法结合律.乘法分配律2.61+72+39+28=（61+39）+（72+

3、28）运用了（）。.加法交换律.加法结合律.加法交换律和加法结合律3.56(57)（）.5657.5675.5657（四）下面的计算对吗，错的请改正。122-36+64720（83）=122-(36+64)=72083=122-100=903=22=270教学预案（五）简便计算。36343666471133213781022541319925398383997510175（六）解决应用题。1、果园里有1268棵果树，其中梨树475棵，枣树325棵，剩下的是苹果树，苹果树有多少棵？2、这个游泳池长50米，我每次都游8个来回，我每次游多少米？（七）能力提高题。二次备课教学过程小马虎由于粗心大意把70(+5)错算成70+5，请你帮忙算一算，他得到的结果与正确结果相差多少？四、课堂小结：今天有什么收获？教学预案二次备课练习题设计（一）在()里填上适当的数。（二）判断题。（对的打“”错的打

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论