四年级下册第一单元课内阅读理解_第1页
四年级下册第一单元课内阅读理解_第2页
四年级下册第一单元课内阅读理解_第3页
四年级下册第一单元课内阅读理解_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精练一古诗词三首一、阅读下面古诗，完成练习。四时田园杂兴（其二十五）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。1.“杂兴”的意思是（）A.随兴而写的诗。B.很多种类。C.杂事D.兴奋2.从内容上看，这首诗写的季节应该是（）3.下列哪个选项中的景物没有在诗中出现？（）A.白菜花黄莺鸟B.杏子蜻蜓C.麦花油菜花D.蝴蝶篱笆的影子4.诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一，其诗歌特点是（）A.热情豪放B.清新自然C.伤感细腻D.雄浑壮阔5.读诗句，想象“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面，并写下来。二、阅读下面古诗，完成练习。宿新市徐公店宋，树头新绿未成阴。儿

2、童急走追黄蝶，。1.将横线上的内容补充完整。2.这首诗描写的是季的景色。3.“”、“”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。4.诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是。5.这首诗表达了诗人怎样的感情？三、阅读下面古诗，完成练习。清平乐村居，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，。，溪头卧剥莲蓬。1.按原文填空。2.写出下列词语的意思。翁媪：亡赖：村居：3.清平乐村居的作者是代词人。“清平乐”的“乐”读音是，“亡赖”的“亡”读音是，“卧剥莲蓬”中“剥”读音是。4.全词围绕着小溪布置画面，展开人物活动。“溪上”有，溪东在锄草，溪头卧剥莲蓬。5.全

3、词在写人方面，写了一对翁媪和个儿子，大儿锄草，中儿，小儿，各具情态，表现了和平宁静、朴素安适的农村生活。6.“一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。”课文中表达这个情景的句子是。7.关于清平乐村居说法错误的是（）A此词描绘了农村一个四口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。B作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色。C该词的描写惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。D全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。参考答案一、1.A2.夏季3.A4.B5.白天长了，篱笆旁没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。二、1.杨万里篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻2.春3.急走追4.黄蝶和菜花的颜色相同5.表达了诗人对田园生活的热爱。三、1.茅檐低小中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖2.老翁、老妇。顽皮、淘气。在乡村居住时看到的景象

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论