争先创优演讲稿(精选4篇)

1、 争先创优演讲稿（精选 4 篇）【第 1 篇】争先创优演讲稿爱岗敬业，争先创优，从我做起 各位领导、同志们：大家下午好！今天我演讲的题目是：爱岗敬业，争先创优，从我做起。伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话： “如果 你是一滴水， 你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光， 你是否照 亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食， 你是否哺育了有用的生命？如果 你是颗最小的螺丝钉， 你是否永远坚守在你生活的岗位？他这是在告 诉我们无论身处什么样的岗位， 无论从事什么样的工作？都要努力做 到爱岗敬业， 无私奉献。是啊，作为一名中共党员， 就必须事事带头， 勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。我们

2、永远记得： 1962 年，在河南省兰考县遭受风沙、洪水、盐 碱三害最严重的时候，焦裕禄临危受命来到兰考，他说： “感谢党把 我派到最困难的地方， 越是困难的地方， 越能锻炼人，请组织上放心， 不改变兰考面貌，我绝不离开这里。 ”他身先士卒，带领全县人民全 身心的投入到治理“三害”的斗争中。“兰考恒留堕泪碑，停车吟望白云飞。生前手种今犹在，垄上 尘收迹已非”。焦裕禄，这位共产党人的好书记，兰考人民的好儿子， 他的一生，铸就了忠诚、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富对照自身，作为政府办的一员，如何把我们打造成一支作风过 硬的队伍， 一支有良好素质的队伍， 一支能够撑起中牟灿烂明天

3、的队 伍。这就要求我们立足本职， 努力提高自身综合素质， 不断完善自己， 做到：德能正其身，才能称其职，言能明其志，笔能成其文。才能更 好的担负起服务县委县政府中心工作的重任， 才能为县委县政府的每 一次正确决策保驾护航。 时代发展需要共产党员勇往直前， 中牟发展 需要我们担当重任， 让我们在中牟宽广的发展舞台上， 尽情挥洒自己 的青春和热血！俗话说：人没压力轻飘飘，我们每一个人，在中牟大发展的广 阔舞台上，如若感觉不到压力的存在，危机的存在，只认为“明日复 明日，明日何其多”，那么这种人终将一事无成。要提高自身的素质， 必需自我加压，超越自我，迎接挑战。我们要立足本职岗位，争创一流业绩，服务

4、中牟发展大局。以 “铁肩担道义，妙手著文章”的责任感和使命感，共同去开创中牟经 济社会发展的新局面。曾几何时，高空翱翔的鹰带给我们诸多启示 :它把向往与希望写 在天空，写在展翅的潇洒与自豪中， 而我们中牟人也正如这高傲的鹰。 既然是鹰就要搏击长空； 既然是中牟人就要用全部的激情、 扎实的作 风、一流的业绩报答党和人民。朋友们，爱岗敬业，争先创优，从我做起，从我们做起，从现 在做起，让我们每个人都行动起来，人人比贡献，个个争一流，用我们的汗水、用我们的爱心谱写出中牟更加靓丽的篇章！谢谢大家，我的演讲完了。【第 2 篇】争先创优演讲稿（企业）立足岗位、争先创优尊敬的各位领导，各位同事：大家好！ 今

5、天，我演讲的题目是：立足岗位、争先创优。 告别了激情飞扬的学生时代，我步入了侯甲煤矿的大家庭，在 领导、同事们的关心、帮助下，我已经从一名满怀理想的学生成长为 一名热爱工作、成熟稳重的普通员工。 忘不了大雪纷飞的寒冬腊月里， 舍友的细心指点，忘不了刚来矿时，师傅的谆谆教导，忘不了初次下 井的惴惴不安，更忘不了两年如一日的对劳资事业的苦苦追求。我现在就职人力资源部，主要负责员工培训、考勤、考核等工 作。现在我从三个方面，谈一下我如何在我的岗位上做到争先创优。一、认真做事，仔细办公 干任何工作，在任何岗位都应该认真细致，尤其在人力资源部 更需要有严谨的工作态度， 我认为这是争先创优必备的素质之一。

6、 我 每天要核实考勤，每月要计算福利，经常要填写上报各种报表，这些 都要求精确， 任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。 考勤是计 算工资的依据，一个人每月考勤的多少直接关系到当月工资的收入。 员工的考勤错了，员工要找你；员工的福利少了，员工要找你；报表 填错了，领导要找你。为了让员工满意，领导满意就必须做到仔细、 认真，只有做到了仔细、认真，才能不做回头工作，不做回头工作自 己就不累， 不做回头工作领导就满意， 不做回头工作就做到了争先创 优。二、不断学习，充实提高 学习是一项无止境的工作，业务素质的提升是通过不断学习、 培训才可能提高的。社会发展很快，知识更新也很快，在学校里学的 一点知

7、识早已不能满足现在岗位的需要。 我认为不断学习提高是造就 高素质员工的主要手段， 也是争先创优的必备素质。 什么是高素质员 工，我认为作为井下电钳工， 你应该在最短时间内能够排除机电故障； 作为劳资员，你应该熟练掌握 ecel 表格制作，能够在最短时间内 熟练并准确计算各种数据， 作为瓦斯监控员， 你应该能够掌握基本的 故障排除技术，试问，如果不学习怎么能成为业务骨干，怎么能成为 佼佼者。三、加强沟通，不断协调 每项工作都不是一个部门能够独立完成的，由于一个完整的任 务需要大家分工合作来完成，所以同事之间的沟通与交流是很重要 的。特别是考核工作更需要沟通， 谁都不想被处罚， 谁都想得到奖励，

8、但是不以规矩，不成方圆。看到了违章谁都不说，你好我好大家都好 的老好人思想是要不得的，也是一个现代化企业不应有的企业文化。 对于处罚了的员工做到提前沟通， 让其认识到自己的错误， 同时对制 度得到认可并遵照执行是考核的最终目的。各位领导，各位员工，让我们立足岗位、争先创优、勇当先锋、携手共进吧！侯甲的建设发展，需要很多高素质员工勇往直前，但无论在何岗位，我都愿意担当己任，争取先进，为侯甲煤矿的发展尽情 挥洒自己的青春和热血，做出最积极的更大的贡献。我的演讲完毕，谢谢大家！【第 3 篇】争先创优演讲稿（大学生）创先争优勇作“弄潮儿” 尊敬的各位评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好，我是号选

9、手。今天我演讲的题目是创 先争优勇作“弄潮儿” 。目前，不少同学认为大学是一个学习周期的结束。其实不然， 大学应该是学习周期与周期之间一个渐变的过程， 大学给了我们一个 发现自我的平台， 大学又给了我们迈向更高平台的机会。 所以我们要 珍惜这种机会，善于运用这个平台，敢于创先争优，勇作弄潮儿。创先争优是针对新时期新任务新思路的要求和分析，在党的十 七大上提出来的。所谓的创先争优就是：创建先进基层党组织，争做 优秀共产党员。我现在虽然不是一名共产党员， 但是作为党的后备军， 我有“争做优秀大学生”的志向。作为大学生，要创先争优，首先要学好科学文化知识，这是我 们的本职工作。科学文化素质是我们成长

10、成才的基石。试想，如果我 们连本职工作都做不好， 还要谈创先争优， 岂不有点滑天下之大稽的 味道。我们以后可能会平凡，但我们不能平庸，因为我们拥有知识， 因为知识才能改变一切， 知识才是我们可持续发展的源泉。 所以我们 要努力学习，广泛涉猎，扩大自己的知识面，丰富自己的思想，为创 先争优积累弄潮的资本。作为大学生，要创先争优，还要积极参加社会实践活动。社会 实践是我们从校园走向社会的一个缓冲期，是我们学以致用的舞台， 我们所有的学习就是为了到社会中去检验。 实践才是检验真理的唯一 标准，而我要说社会是检验我们的唯一标准。 我们要把个人和社会结 合起来，把理论和实践结合起来，敢于在社会中展现和完

11、善自我，敢 于在社会的大潮中激流勇进，勇作弄潮儿。作为大学生，要创先争优，还要善于发现榜样，善于向先进人 物先进事迹学习。榜样的力量是无穷的。 正是有了敢于创先争优的 决心，洪战辉一路坎坷走来，感动了全国人民；正是有了敢于创先争 优的意志， 长江大学的三名大学生用生命证明了自己的追求； 也正是 有了敢于创先争优的魄力， 海尔从一个名不见经传濒临倒闭的工厂成 了世界名牌； 也正是有了创先争优的气势， 中国成了世界第二大经济 体，中华民族毅然昂扬屹立在世界民族之林。作为大学生，要创先争优，还要正确充分地发挥主观能动性和 创造性。要对生活充满激情，对未来充满信心。 “长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海

12、”。虽然我们追求的是静态的“先”和“优” ，但动态 的“创”和“争”才更显我们年青一代的魅力。让我们把创先争优当 做是我们成长的一种动力，一种鼓励，一种精神的象征，一种信仰的 支持。带着这种精神信仰，让我们在时代的大潮中勇作弄潮儿。我的演讲完毕，谢谢大家【第 4 篇】争先创优演讲稿（教师）立足岗位做贡献，创先争优当先锋 尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我叫，是的一名教师，今天我演讲的题目 是立足岗位做贡献，创先争优当先锋 。我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓： “师者， 传道、授业、解惑也。 ”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增 长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才

13、的培养者。更是 道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造 者。党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在 前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享 乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆， 党在心中， 人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻 豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时 代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无 私地奉献着自已的青春， 为教育事业呕心沥血， 他们是我们党员的楷 模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我 看到了许多闪光点，

14、感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。 他 们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事 业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差 异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应 加备的关爱与呵护。 要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进 步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点， 加以充分的肯定和激励， 让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们 产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开 心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和 效仿的榜样和楷模，身

15、教重于言教，孔子曰： “其身正，不令则行； 其身不正，虽令不从。 ”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲 切热忱的态度， 扎实渊博的知识， 如同和煦的阳光照射到学生的心灵 上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学 习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在 一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退 缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃， 一件事要么不 做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履 行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，

16、 是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人 的一种境界，更是一种行动。在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要 求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们 真正做教师的人才能体会到， 教师的工作不能用简朴的时间和量来衡 量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。 做了教师我才体 会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教 育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭 背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。班级里最轻易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或 父母离异的学生。 记得

17、在我教四年级的那一年， 有一个女生曾经担任 我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一 个学生家庭居然非常不和谐。 四年级刚开始的时候， 她的成绩下滑得 非常常厉害， 我严肃地批评了她几次， 后来她居然找我要辞去班长职 务，这时我才意识到她的反常。 我一追问，这孩子抱着我大哭。 她说， 老师我只信任您。 原来，她的父母在她 3 岁的时候就分居了， 这么些 年她一直跟着奶奶住， 幸好奶奶很疼爱她， 但是母亲却从不回来看她。 慢慢长大一些之后， 她隐约知道了母亲是因为家里穷， 才与父亲分开， 最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走听了这 孩子的哭诉，我心里很震动也很内

18、疚，内疚自己的工作太不细致。从 那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给 她补课。那时我想过， 我只是这名学生的老师， 该做的我已经尽力了， 其他的事属于学生的家庭问题， 已经超出了我的工作范围。 但是我也 知道假如这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废 掉，一生可能就会毁了！于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母 亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试 着告诉那女孩， 成年人的世界并不那么单纯， 父母感情不和勉强在一 起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚 至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她， 可这孩子个性很强，她最