初中地理星球地图八年级上册 中国的疆域与人口第三节多民族的大家庭教学设计2

1、【课题】八年级上册第一章 第三节 多民族的大家庭【课型】新授课【课标要求】运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。【教学目标】了解我国是由56个民族组成的国家。运用中国民族分布图，说出我国民族分布特征。了解我国宪法规定的相关民族政策、增强尊重不同民族的文化和健康的风俗习惯，维护民族团结，保护各民族合法利益等意识。 【教学模式】图文导学【教学方法】自主学习、读图思考、小组讨论法。【教具准备】多媒体课件。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课展示春晚民族大联欢节目的相关图片：导入语：每一年的春晚是我们中华人民共和国庆祝新年的大联欢，也可以说是全国各族人民的大联欢，我们也即将迎来祖国的

2、65周年华诞，全国各族人民又将欢聚一堂，那么你对我国的民族了解多少呢？这节课我们就来领略一下各民族的灿烂文化。学生欣赏图片让学生精美的图片中感受我国灿烂的民族文化，理解我国是一个多民族的国家。自主学习一、56个民族1、我国有多少个民族？ 2、我国第六次人口普查结果显示，什么族人口最多？约占全国总人口的比重是多少？ 3、我国人口最多的少数民族是？人口在500万以上的民族有哪些？ 学生结合教材和所学思考，回答如下我国共有56各民族汉族人口最多，约占全国总人口的91.5%。我国人口最多的少数民族是壮族，人口超过500万的有回族、维吾尔族、蒙古族、藏族等。培养学生自主获取知识的能力。过渡由此看来，我国

3、少数民族的人口跟汉族比是很少的，但各民族不论人口多少，都是祖国大家庭中平等的一员。那么多的少数民族，你能辨认出来吗？辨识民族根据服饰你能看出是什么民族吗？学生观察图片，交流之后回答。图1：朝鲜族图2：傣族图3：蒙古族图4：苗族少数民族的服饰各具特色，有助于学生从感官上理解各族的文化传统。过渡从服饰上我们能看出有的民族服饰比较厚重、有的比较单薄，为什么会有这么大的差别，各族人民都居住在我国的什么位置？探究比一比眼力二、大散居、小聚居、交错杂居展示我国民族分布示意图：读图完成下列问题： 1、找出壮族、维吾尔族、蒙古族、藏族的集中分布区。（填表格） 2、说说新疆、云南、黑龙江等省级行政区域的民族分布

4、特点。 3、你能试着总结我国民族分布的特点吗？1、我国的少数民族主要分布在哪些地区？ 2、你能看出那个省区分布的民族数目最多吗？ 3、读图你能说出我国台湾岛和海南岛的主要少数民族吗？小组合作，讨论分析，完成表格和其他问题：12、新疆、云南、黑龙江等省区的少数民族分布较多。3、我国民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。教师评价学生讨论的结果。学生仔细读图，并到讲台上指图，给大家讲汉族和少数民族主要集中地区域。汉族主要分布区中部东部少数民族主要分布区：西 北西南东北培养学生读图分析的能力。通过读图，学会分析我国民族分布过渡在历史长河中，每个民族形成了自己独特的风俗习惯，创造了多姿多彩的文化艺术，

5、下面我们就来领略一下他们独特的民族风情吧。连连看三、特色民族风情（一）民族舞蹈篇这些舞蹈都是什么民族的，将不同的舞蹈和图中相应的位置连结起来（二）民族节日片篇（三）民族运动篇（四）民族语言篇学生讨论交流，展示结果：长鼓舞-朝鲜族竹竿舞-黎族孔雀舞-傣族晒佛节-藏族火把节-彝族泼水节-傣族跳板-朝鲜族摔跤-蒙古族叼羊-哈萨克族、维吾尔族等学生可以拿出一张面值20元的纸币，了解几种民族的文字：舞蹈、节日、运动等图片直观的显示，加深学生对民族独特风情的认识。思考从地域环境来考虑，为什么有的民族喜欢赛马，有的民族喜欢赛龙舟？学生结合所学思考，回答。教师评价，总结：骑马是北方牧区人们的生产生活所需，当地

6、草原广阔适合赛马；船舶是南方重要的交通工具，长期以来南方人们喜欢赛龙舟。畅所欲言畅所欲言：你还知道哪些民族的特色风俗习惯，跟大家分享一下？学生可以从饮食、乐器等方面畅谈他们在日常生活中的的所见所闻的民族风情。 然后结合老师展示的图片，进一步丰富这一部分内容。乐器：马头琴-蒙古族 苗族-芦笙饮食：维吾尔族的-馕 藏族-糌粑 朝鲜族-泡菜等培养学生从日常生活中发现地理的习惯。过渡由此可见，我国的民族文化丰富多彩，为了保护我国各民族璀璨的文化，我国宪法也规定了中国的民族政策自主学习四、我国的民族政策学生共同朗读我国的民族政策通过自主学习了解我国民族政策，让学生树立尊重各民族传统文化和保护各民族合法权

7、利的意识。归纳总结我国的民族数、人口构成我国民族分布特点我国民族特色风俗文化我国的民族政策通过知识结构回顾本节课的主要内容。有助于学生巩固知识。巩固训练一、选择题 1“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”，这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断下列说法正确的是（ ）A、人口最多的少数民族壮族主要分布在云南B、民族分布的特点是大杂居、小聚居C、各民族不一定平等D、台湾省主要少数民族是布依族2、苗族、彝族主要分布在我国的（）A、西南地区B、西北地区C、东北地区D、东南地区3、以下少数民族中大多信仰伊斯兰教的少数民族是（）A、满族B、朝鲜族C、藏族D、回族4、泼水节是以下哪个少数民族的

8、节日（）A、苗族B、白族C、哈萨克族D、傣族 5、高山族主要分布在（）A、广东B、福建C、台湾D、江西6、以下少数民族中，人口在400万以上的是（）A、土家族B、哈尼族C、傣族D、布依族 7、我国少数民族中人口最多的是（）A、维吾尔族B、回族C、壮族D、蒙古族二、连线题 将下列少数民族与分布地区用直线连接： 彝族A、东北 回族 满族B、西北 壮族 苗族C、西南三、读“中国民族分布图”，回答(1）图中我国少数民族自治区的名称：_，_，_，_，_。（2）满族主要分布在东北的_省、_省、_省；布依族主要分布在_省；朝鲜族主要分布在_省；哈萨克族主要分布在_自治区北部。学生当堂完成，进一步巩固所学知识。【教学反思】本节课以学生为主，积极创设情境，激发学生的学习积极性、培养学生的地理能力是关键。在教学中通过读图分析、开展竞赛、小组合作等多种活动，让学生在宽松愉快的环境中收获自己的劳