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文档简介
找规律一、游戏导入游戏动作接龙二、学习目标：1、探索一些图形的简单排列规律。2、会运用规律解决一些简单问题，并激发学生的创新思维。三、探究规律三 、探究规律 像小彩旗、小花、小灯笼、小朋友这样，几个为一组不断地重复出现的规律叫做重复排列规律。三、探究规律三、探究规律三、探究规律三、探究规律四、点拨精练 2 3（1） 2 3 2 3 2 3 智慧草原智慧山智慧海智慧岛五、智力闯关第一关 智慧草原43五、智力闯关第二关 智慧山五、智力闯关313131第三关 智慧海1 3 1 3五、智力闯关13要求： 1、先讨论，再设计，讨论时要轻声。 2 、讨论完毕用学具袋里图形摆一摆，然后再贴在纸上。 3、组员之间要分工合作。六、创造规律（一）欣赏规律之美七、寻找规律（一）欣赏规律之美七、寻找规律（一）欣赏规律之美七、寻找规律（一）欣赏规律之美七、寻找规律（一）欣赏规律之美七、寻找规律（一）欣赏规律之美七、寻找规律（一）欣赏规律之美七、寻找规律七、寻找规律找一找藏在我们身边的规律吧！（二）寻找生活中的规律八、课堂小结今天你开心吗？你有什么收获？八、拓展延伸作业： 找一找藏在你身边的更多的规律吧！。
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