初中地理广东人民七年级下册（2023年新编） 亚 洲第一节 亚洲概述

1、1.1亚洲概述（1）教学目标知识与能力运用地图说明亚洲的地理位置。读图说出亚洲的地形地势特点。根据地形地势特征说出河流的分布与流向。过程与方法 通过阅读亚洲地形图和相关资料，学会归纳亚洲地形、河流特点及其相互关系。情感、态度与价值观通过观察和分析等课堂活动，培养学生的观察能力和分析能力。培养学生热爱我们所居住的亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。教学重难点教学重点 亚洲的地理位置教学难点 亚洲地形与河流分布的关系教学过程导入新课 【学生思考】 各位同学，经过上学期的学习，当我们提到亚洲时，你会联想到什么呢？ 【教师小结】面积最大的大洲、复杂多样的自然环境、人口众多的大洲。讲授新课面积最大的大洲【

2、过渡】那你们知道“亚洲”这个名称是怎样来的吗？【教师小结】古代生活在地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“亚细亚”，意为“东方日出之地”；把居住地以西的地方称为“欧罗巴”，意为“西方日落之地”。后人就把“亚细亚”和“欧罗巴”分别作为亚洲和欧洲的名称。（1）亚洲地理位置【过渡】认识某个区域，首先要认识区域的地理位置，接下来我们来看看亚洲的地理位置。【学生思考】根据“亚洲地形图”思考一下两个问题：找出亚洲的地理位置（半球位置、海陆位置、经纬度位置）。找出亚洲与其他大洲的分界线。【教师小结】半球位置：亚洲位于东半球，地跨南北半球、大部分位于北半球。 海陆位置：亚洲位于亚欧大陆东部，东临太平洋、南

3、面印度洋、北接北冰洋、西濒地中海且与欧洲接壤。 经纬度位置：亚洲跨纬度约为92，跨经度约为164。南北跨越了“五带”中的北温带、北寒带和热带三个带。 亚洲与欧洲分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海。 亚洲与非洲分界线：苏伊士运河、红海、 亚洲与北美洲的分界线：白令海峡。（2）亚洲是世界上棉结最大的大洲【学生思考】据图分析：亚洲的面积特点。【教师总结】亚洲是世界上面积最大的大洲。亚洲男陆地面积约4400万平方千米，约占世界全球陆地面积的三分之一，为世界面积最大的大洲。复杂多样的自然环境【过渡】我们已经了解了亚洲的地理位置，接下来我们开始了解亚洲所呈现给我们的

4、地理景象。我们首先了解亚洲的地形与地势。（1）亚洲主要地形区【学生思考】根据“亚洲地形图”找出亚洲主要山脉、主要高原、主要平原。【教师小结】主要山脉：乌拉尔山脉、阿尔泰山、大高加索山脉、喜马拉雅山脉、天山山脉、昆仑山脉。 主要高原：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、中西伯利亚高原、伊朗高原、德干高原。 主要平原：西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河平原、恒河平原。（2）亚洲地势特点【学生思考】计算珠穆朗玛峰和死海的相对高度，总结亚洲的地势特点。【教师小结】8844-（-415）=9259m。亚洲地势特点：地势起伏大、高低悬殊。（3）亚洲地形特征【学生思考】根据“亚洲地形图”分析亚洲地形特征。【教师总结】地形复杂多样，以高原山地为主。 地势中间高、四周低。地势起伏大。（4）亚洲河流分布特点【学生思考】根据“亚洲流域分布图”总结出亚洲河流分布特点，以及与亚洲地形的关系。【教师小结】分布特点：由中部向四周呈放射状，分别注入太平洋、印度洋、北冰洋。许多河流源远而流长。内流区广大。 相互关系：因为亚洲地势中部高、四周低，使大多发源于中部山地、高原，向四周较低的平原、丘陵地区流。亚洲地域辽阔，中部高、四周低，使许多河流源远