五年级上册数学课件-4.3 简易方程（方程）▏沪教版 (共11张PPT)_第1页
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文档简介

1、五年级数学第一学期 第四单元解方程（1） 一个加数 =_ 被减数 = _ 减数 = _ 一个因数 = _ 被除数 = _ 除数 = _加数加数 = 和被减数减数 = 差因数因数 = 积被除数除数 = 商和 另一个加数减数 差被减数 差积 另一个因数商 除数被除数 商加、减、乘、除关系：25+ =38 56=90 350 =7 12=120求 里的数。XXXX方程例1 求出 X3= 9 中的未知数 X解：1、 X3 = 9例1 求出 X3= 9 中的未知数 X一个加数=和另一个加数?X =9 3X = 6方程的解 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 X=6是方程X+3=9的解。解方程

2、 求方程的解的过程，叫做解方程。 6X = 19.82、解：X = 19.8 6X = 3.3例2 解方程： 6X = 19.8检验：把X=3.3代入原方程。方程左边=6X=6 3.3=19.8，方程右边=19.8。因为左边=右边，所以X=3.3是原方程的解。解方程的格式要求：解方程时先写“ 解：” 。各行的等号要对齐。想想未知数表示什么数，用到哪个关系式。验算以“检验”的形式进行，有固定的格式。没有书面检验要求的要进行口头检验，养成检验的好习惯。 X=3.3是不是6X = 19.8的解呢？解方程并检验： 10X=100 3X=54X32=64 70 X=61X11=12 72X=3方程的解 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 解方程 求方程的解的过程，叫做解方程。 解方程的格式要求：解方程时先写“ 解：” 。各行的等号要对齐。想想未知数表示什么数，用到哪个关系式。验算以“检验”的形式进行，有固定的格式。没有书面检验要求的要进行口头检验，养成检验的好习惯。 检验： 选择1）X12=20的解是（ ） A、X=8 B、X=32 C

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